運動的作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的運動的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

運動的作文 篇1
春暖花開,百花爭艷,我們又迎來了一年一度的春季運動會!希望我們能拿到好成績!
開幕式上,我們班準備了小星星當?shù)谰,該我們上場了,我們踏著整齊的步伐,信心滿滿地走向了主席臺,喊起了響亮的口號:1606,爭先恐后,齊心協(xié)力,勇創(chuàng)佳績。李校長不停地盯著我們看,我猜,她估計是被我們整齊的聲音給震住了。
我還要表演羽毛球操,我們班有的同學又要跳啦啦操,還要跳羽毛球操,我笑著對他們說:“看來你們得分身啦!”
羽毛球操過后,就真正進入運動會了。
我有50米和200米的項目,我在跑200米時有一個小插曲:我站上了起跑線,這時,熊老師走過來,跟我說話,正說著話,只聽“砰”的一聲,再看看別的選手,都已經(jīng)飛奔而去!我還不清楚怎么回事,熊老師大喊:“快跑!”我不管三七二十一,就像一匹脫韁的野馬一樣飛奔了出去!我用了九牛二虎之力才追上她們,我那顆忐忑不安的.心也放了下來,我想:我離她們那么遠,都可以追上來,代表她們一定跑得不怎么快!果然,我沒用多少力氣,就把第二名甩出了三五米,輕輕松松跑了小組第一!
我們班的其他同學成績也很優(yōu)秀,我們班得了團體第三名,真期待下次運動會!
運動的作文 篇2
五月四日,青年節(jié)。我們的學校正是在這充滿活力的節(jié)日里開展了充滿掌聲與歡呼聲的田徑運動會。
看,我們剛剛來到操場邊坐定,就有幾位同學小聲地討論著什么。我站了起來,向遠處望了望,那情景真是壯觀,人山人海哪!全校師生坐滿了整個“看臺”,把一些樓梯都圍堵住了。
運動會的比賽項目可真夠多的!有跳高啦、五十米跑啦、二百米跑啦、四百米跑啦地等等等等……但盡管比賽項目再多,我也依舊喜歡那激動人心又鍛煉耐力的'四百米跑。
瞧,我們班的許茹蕓和(1)班的兩位女同學開始比賽了。只見她們兩手彎曲,一只手放在胸前,另一只手放在身后,表情緊張而又嚴肅。戈老師槍聲一響,三位同學就像離弦的箭一樣飛快地往前沖。操場外的小觀眾們一個勁地喊“加油!加油!”,都快把嗓子喊破了。三位同學你追我趕,都不給對方絲毫機會。最后三十米了,她們像泄了氣的皮球,呼吸越來越艱難,腳步越來越沉重。眼看后面的一位選手就要超過許茹蕓了,但她一咬牙,沖了過去!班!許茹蕓贏了!”我和邰心怡歡呼著,另外兩個同學只能甘拜下風嘍。遇到她這樣的對手,不輸才怪!一分三十秒呀!
哎,先別急,接下來是我跟邰心怡比賽了。我覺得規(guī)則有點不公平。我是跑里圈的,戈老師說外圈的邰心怡在第一圈跑到沙坑時就可以跑到里圈來。你看看,就五十米不到,就可以跟我跑的一樣。再說了,里圈和外圈起跑的距離可相差了十萬八千里呀!我要能贏她,真是難上加難再加難!
好了好了,不說這么多了,趕緊跑吧。眼看邰心怡跑到里圈來了,我便加把勁,心想:就算輸了也不能相差太遠!我可不想在大庭廣眾之下丟臉……
第二圈,最后五十米,我真的追不上邰心怡了。我要沖刺!可她似乎聽見了我那急促的呼吸聲,越跑越快了。當時,我離她近一米之遙。在我眼中,那一米的距離變得越來越遙遠。邰心怡沖過了終點!我緊隨其后。
只覺得喉嚨說不出的難受,但我本能地看向成績表。一分二十七秒九九!邰心怡!一分二十九秒三四!蔣心妍!我驚呆了,我和邰心怡竟超過了許茹蕓!邰心怡當之無愧地成為了四百米單項冠軍!
我也算得了個亞軍,收獲也不小。
我回教室了,外面實在是太熱了。我拼命地喝水,喉嚨總算舒服點。
運動的作文 篇3
我是一位陽光女孩子,女同學們都很崇拜我,因為我是一名三級運動員,在江陰市田徑運動會上多次取得了優(yōu)異的成績,同學們都親切地稱我為“體育小能手”。
其實,我成為三級運動員的道路是曲折坎坷,一路上灑下了我的汗水與淚水,留下了我奮斗的足跡,因為心中有了一個堅持與執(zhí)著的目標,所以任何困難都難不到我。
那是三年級時,我被選拔進了學校田徑隊,從此,無論酷暑嚴寒,田徑場上總能看到我訓練的身影。烈日炎炎下的訓練,最多的一次繞跑道18圈,那是足足4千米的距離呀,汗水順著額頭一個勁地落下時,心中的委屈也是一個接著一個,抱怨教練的無情訓練,抱怨天氣的炎熱,抱怨自己為什么要做田徑運動員……一個勁的抱怨之后,想放棄退出校田徑隊
看到我有退縮的情緒,教練陳老師告訴我說:“人只要有了目標,就一定要去努力,不能半途而廢,要相信給自己,相信自己能夠達到知己的目標,才能實現(xiàn)更多的目標!笔茄!我最欽佩的張海迪阿姨,通過自己的堅強意志書寫了日后的輝煌,用罕見的魄力喚起站立的希望,她個子矮小,卻是人們心中的巨人;跑道上的雄鷹劉翔雖然在一小段時間中他的腳受損,但是他并沒有放棄他的理想——世界冠軍,仍然堅持著,等腳恢復后,又開始了艱苦的訓練;桑蘭在一次體操比賽中摔了下來,使她成了殘疾人,她努力的在與病魔做斗爭,最終用自己的頑強毅力打敗了病魔,從此,桑蘭就走出了痛苦……老師的一番話點燃了我的心燈,我的心頭也亮堂起來了。
在以后的訓練中,我以老師說過的`話、海迪阿姨的故事勉勵自己,渾身就充滿了力量和克服困難的勇氣。
那是一個冬天的早上,天氣寒冷,北風呼呼地刮著,我和往常一樣去訓練。訓練中我一個不小心摔了一跤,把膝蓋給摔破了,寒風吹在我的膝蓋上就像針刺一樣,陣陣鉆心的痛使我不由地流下了眼淚,放棄的念頭襲上心頭,就在這時,老師的話在我的耳邊響起:“相信自己,就會成功!”海迪阿姨的形象也又一次在我的腦海中閃現(xiàn),那微笑的雙眼正看著,仿佛正對我說:孩子,堅持,堅持,堅持到底就能勝利!頓時,我的力量倍增,訓練得更起勁投入了。
我為我驕傲,在體育運動中,我一次次戰(zhàn)勝了自己,在江陰市田徑運動比賽中多次取得了優(yōu)異的成績,光榮地被評為無錫市“四好少年”。
在體育運動中,我真正明白了百折不撓的真正含義:不管路途上充滿了多少坎坷,都不要怕,因為只有經(jīng)過磨練的人才會獲得真正意義上的成功。
運動的作文 篇4
時值秋暮冬初,雖然已經(jīng)過了十月,校園里依然暖陽高照。在這風和日麗的天氣里,我校第56屆運動會如期而至。操場上,七色彩旗隨風舞動,各班的運動健兒們迎著絢麗的朝陽,伴著激昂的國歌,踏著輕快的步伐款款而來。場面之隆重猶如奧運會開幕式一般。
運動會的項目有很多,但引人注目的應屬男子800米,那是我班的亮點。
賽前,班里同學都很緊張,可參賽者卻神態(tài)自若,一副胸有成竹的樣子。片刻,槍聲響起,運動健兒們?nèi)珉x弦的箭般朝終點狂奔。觀眾的眼神都死死地盯在他們身上,操場上便回蕩著吶喊助威的'聲音,像海浪般一波接著一波。而我班的參賽者也一直保持著第二名的好勢頭,并且在即將到達第一圈終點時,他竟回頭沖我們咧嘴一笑,做了個“ok”的手勢。
運動健兒們的臉上閃爍著一顆顆“碩大”的汗珠,比賽進入到了白熱化階段。而觀眾席上,大家的心都提到嗓子眼,個個都伸長脖子,目不轉(zhuǎn)睛地注視著賽場上的運動員。隨后,我班爆發(fā)出陣陣呼聲,我班同學以第二名的成績沖向終點。隨著參賽同學速度不斷加快,我們的心也“怦怦怦”地跳,震得胸口發(fā)疼。這時參賽同學離第一名也越來越近。三米,兩米,一米,超越了!同學們的臉上都因激動而扭曲了。
可令人沒想到的,在抵達終點的那一刻,我班同學竟與被他超越的人橫在一起,最終二人雙雙倒地。同學們都呆若木雞,不知所措。幾秒后幾個同學沖了出去將同學扶起,端茶倒水遞毛巾,每個人的臉上都露出擔心的表情。而我班的運動員則擺擺手,說自己無事。直到見他能正常走路,同學們才松了一口氣。
時光匆匆,為期一天半的運動會落下帷幕,同學們依依不舍的離開了操場,有些人不時回頭,仿佛想要拉住歡樂時光的尾巴。
初冬的艷陽依舊高懸于空,天氣還是那般晴朗,仿佛這一切都未曾發(fā)生。
運動的作文 篇5
我喜歡跑步,因為跑步可以讓煩惱的事情隨著風飄走,所以我很喜歡跑步這個運動。
有一次,我有一件很煩的事:我的朋友要離開深圳去廣州讀書。我舍不得她走,我就去跑步,在跑步的同時看著蔚藍的天空,想起了另一件高興的事,所以就把這件煩惱的'事忘掉了。
還有一次,老師叫我們寫一篇叫做《最喜歡的運動》,我就寫了跑步。你知道我為什么寫跑步嗎?是因為我經(jīng)過上次的煩惱事,所以我才喜歡上這運動。
再有一次,運動會上,老師叫我去參加跑步,我參加了,得了二等獎,我知道我是第二名,所以自言自語的說:只差一點就可以拿第一了,算了,得了個第二也不錯,我還要加油!蓖瑢W們都說我很厲害,我心里也是甜津津的。
我從這三件事情中知道一個道理:就算輸了也高興,還想我下次要怎樣超過勝的人,那才是真正的喜歡跑步。所以在跑步的過程中。還要想怎么跑能使自己開心,
所以我們?nèi)绻谶\動中明白一些道理,那么運動就是很奇妙的了。
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