運動作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的運動作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運動作文 篇1
一提起月球，大家肯定都很好奇。我想跟你們說：“沒見過沒關(guān)系，我來帶你們?nèi)��！?/p>
來到了去月球的飛船，你是不是想親自去開？那么，我先來駕駛著飛船帶你們?nèi)ピ虑�，你們很榮幸地坐上這架飛船。你們知道嗎？有些小朋友還不能坐上飛船呢？好了，別太高興了，趕緊把呼吸器戴上，別把自己給弄生病了。趕緊坐好，咱們要出發(fā)了。
到了月球，咱們先去嫦娥住的地方，看看嫦娥在干什么？
到了嫦娥住的廣寒宮，一看，孫悟空、豬八戒和米老鼠都在，嫦娥姐姐也打扮的漂漂亮亮地出來了，人長得本來就漂亮，再穿上漂亮的衣服，就顯得更加亭亭玉立了。只見豬八戒圍著嫦娥姐姐團團轉(zhuǎn)，把嫦娥姐姐弄得都不好意思了。這時候，神舟十號飛船向廣寒宮駛來，后羿從飛船上下來，與嫦娥姐姐熱情地擁抱，豬八戒看了直咧嘴。
頓時，廣寒宮從平時的`寂然無聲變得熱鬧非凡。嫦娥姐姐也從寂寞中走出來。
月球運動會終于開始了，我們也有幸參加了。首先是豬八戒轉(zhuǎn)呼拉圈，他的形象逗得我們嘴都合不上了。接著是孫悟空跑步，他簡直就是飛毛腿。輪到后羿了，射箭一射一個準。最后是嫦娥姐姐表演織衣服，織的可漂亮了。
月球運動會散了，我們也該回去了，我們不想走，可又不能不走。最后，我們戀戀不舍地說：“后羿哥哥、嫦娥姐姐，有空我們再來�！�
大家到月球都有什么收獲？能告訴我嗎？如果能的話，那就趕快行動吧！
運動作文 篇2
六年級暑假放假的第一天，爸爸忽然對我說：“兒子，去年你學過游泳，不如今年給你報一個籃球培訓班，去學籃球吧，反正在家也是閑著�！蔽耶敃r想，去年學習游泳時比較簡單，今年學習籃球應(yīng)該也不會太難，于是我就立即答應(yīng)了。沒想到，接下來的二十八天，我卻深刻體會到了學習籃球這項運動帶給我的“痛苦”。
開學的第一天，我興高采烈地提前來到圣都中學的培訓操場上面，等待著教練來給我們上課。
教練到達后，先簡單的了上課前的注意事項，然后說：“同學們，現(xiàn)在咱們進行體能訓練，先跑八百米�！蔽耶敃r想：“才八百米，簡單�！钡�，五分鐘后，跑道上的我和大部分同學都已經(jīng)汗流浹背，氣喘吁吁了�！疤炷�，不應(yīng)該很簡單嗎，怎么會這么吃力呢？”
跑完之后，我腿上像灌了鉛一樣癱坐在地上。突然，教練一聲大吼：“不許坐下，站起來。接下來咱們做力量訓練，每個人做二十個俯臥撐，誰先做完誰休息�！�
當我們累得滿頭大汗，胳膊又酸又痛，幾乎要抬不起來的時候，二十個俯臥撐才做完。痛苦地我邊大口大口地往口里灌水邊想：好苦呀，這么熱，又這么累，還是在家里呆著舒服。
接下來的一個多小時里，我們又進行了基本的技術(shù)和柔韌性訓練。終于在體能接近透支的情況下，第一天兩個小時的培訓結(jié)束了。想想還有二十七天的訓練，我不禁打起來退堂鼓。然而在爸爸和媽媽的鼓勵下，我最終還是堅持上完了艱苦的`籃球培訓班。
現(xiàn)在的我，還在繼續(xù)上著籃球的長年班，因為我已經(jīng)從籃球的痛苦當中體會到了快樂，因為學習籃球可以提高我的身體素質(zhì)，增強運動能力，培養(yǎng)團體協(xié)作的精神。
我相信，在我堅持不懈的努力下，我的籃球水平還將會不斷地進步。痛并快樂著，難道這不是人生嗎？
運動作文 篇3
森林里要開運動會了，小動物們都在加緊練習：猴子們在練習爬樹；百靈鳥在練習唱歌，準備開幕式的合唱；鹿在練習跑步；袋鼠在練習跳遠；八哥在練習說話，準備做主持人……
運動會開始了!第一項比賽是爬樹，猴子們爭先恐后地向上爬，一只驕傲的小猴子終于爬上了樹的'頂端，得了第一名。第二項比賽是跑步，鹿奮力向前跑，一只謙虛的小鹿努力往前奔，終于得了第一名。還有跳高、跳遠……
比賽完后得了第一名的動物們都成了森林明星。大家都想去找小猴照相、簽名。兩只小兔子一起去找小猴照相，說：“小猴小猴，你能跟我們一起照個像嗎？”小猴說：“你們算什么東西？”小猴傲慢地說：“滾開，滾開!”聽到拒絕后，兩只小兔傷心地回家了。
一只孔雀也來找小猴照相，結(jié)果也遭到了小猴無情地拒絕……
大家都去找聰明的小狐貍訴苦，小狐貍聽了，說：“我有辦法了!”小狐貍找來錄音機，來到小湖邊，湖后面是一棵參天大樹，小狐貍把錄音機放在大樹后面，然后找到了小猴對它說：“小猴，湖里有只動物說它才是爬樹冠軍呢。”小猴氣憤地說：“快帶我去看看，他到底是誰？”小狐貍把小猴帶到湖邊，小猴對著湖里喊：“你到底是誰？感跟我比爬樹嗎？”湖里好像有人在說同樣的話，其實是錄音機在放。聽到回音，小猴氣極了，連忙跳進湖里，可是他不會游泳，急著喊救命，狐貍也幫忙喊道：“小猴落水啦，快來救救它吧!”動物們說：：“好吧!”小狐貍對大家說：“我們把它救上來吧!”動物們說：“好吧!”小猴被大家救上來后，不好意思地對大家說：“謝謝你們救了我，以后再也不驕傲啦……”
大家都笑了……
運動作文 篇4
星期天的早晨，陽光明媚，爸爸帶我了農(nóng)民運動講習所。我高興極了。
來到農(nóng)民運動講習所正門，我看見圍墻是朱紅色的。大門上有花崗巖雕琢的龍圖案門頂上掛著門匾，門匾上寫著“毛澤東同志主辦農(nóng)民運動講習所舊址”，這十六個大字黑底金漆、剛勁有力，在陽光的照射下顯得光輝奪目。
進了大門，跨過一座小石拱橋，我們來到前院。大成門東側(cè)是教務(wù)部、西側(cè)是直星室、庶務(wù)部。大成門東西側(cè)各有一個耳房。東耳房是毛澤東同志的辦公室。房子的.擺設(shè)十分簡陋，靠西邊有一張辦公桌，桌子旁邊擺著三把椅子，是接待教員、學生用的�？繓|墻處有一副木板床鋪，供毛澤東同志休息用的。爸爸告訴我，當年毛澤東同志就在這么簡陋的環(huán)境下寫了許多革命文章，指導(dǎo)中國的農(nóng)民運動。
穿過東耳房前的小門，我們來到了一座大殿，爸爸想帶我進去，可是關(guān)閉了。于是爸爸帶我繞過大殿，來到后院，到了膳堂。真可惜又關(guān)閉了。我和爸爸又去了另外一個大廳，在大廳里，我看見有一張紙寫著“第六屆農(nóng)民運動講習所學生有三百二十七名，他們畢業(yè)后都分配到了全國各個省市分別有：直隸、山東、河南、哈爾濱、廣東、廣西、云南等各個地區(qū)�！� 爸爸說當年的農(nóng)民運動講習所學都要經(jīng)過嚴格的考試后才可以錄取來這里學習的。畢業(yè)后，那些有決心從事農(nóng)民運動，有中學文化，年齡十八歲以上二十八歲以下，才能分配到各個地區(qū)�！�
走出農(nóng)民運動講習所的大門，我想：今天的收獲可真不少呀！
運動作文 篇5
在這個春暖花開的季節(jié)，我們學校迎來了一年一度的校春季運動會，同學們熱情高漲，躍躍欲試。
一大早，同學們都衣著整潔，早早地來到學校。九點整，每個班排列有序的在操場等候。隨著《運動員進行曲》地嘹亮唱響，一個班一個班迎著朝霞，排著方隊，精神抖擻地邁著整齊的'步伐陸續(xù)走過主席臺，校領(lǐng)導(dǎo)微笑著向我們揮手致意，我此時心情無比激動，好像參加了奧運會一樣。
我參加了跳繩和女子接力賽。跳繩是我的強項，拿好繩把，比試好長度，豎起耳朵聽哨響，“嘟——”起跳開始，我一鼓作氣，爭取不跳錯，免得中間耽誤時間。一分鐘到了，我跳了一百三十多下，排名第二，“唉！天外有天！回家還要繼續(xù)練習�！蔽野蛋到o自己鼓勵。
稍事休息，接下來還有接力賽。坐下休息的空閑，我看到操場上真是熱鬧非凡，這邊有跳高、跳遠，那邊有一百米短跑、四百米長跑。同學們都在為自己班的榮譽拼搏著。接力賽開始，我攥緊了接力棒，腳底抹油，像離弦的箭一樣飛了出去，把接力棒安全傳給了下一位同學，我們班的拉拉隊則在跑道兩旁高呼：“四一班！加油！四一班！加油！”由于我們班同學配合默契，最后取得了優(yōu)異的成績。
通過這次運動會，同學們比出了成績，比出了友誼，更比出了團結(jié)。既鍛煉了身體，又培養(yǎng)了團隊精神，我們期待著下次運動會的到來。
運動作文 篇6
在這落葉繽紛的十一月，高一小學的同學們沐浴著溫暖的秋日陽光迎來了歡樂精彩的20xx年度素質(zhì)運動會。
從登上開往盧灣體育場的班車伊始，同學們就興奮不已，嘰嘰喳喳的討論著自己準備參加的運動。特別當體育場上空中傳來熟悉的江南style樂曲，同學們的熱情被徹底的點燃了，他們興奮的把手中的帽子扔向空中，如同絢麗奪目的禮花在空中開放。
當整齊劃一的廣播體操結(jié)束后，各項比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕，因為更高、更強、更快成為了運動場上每一位同學們共同的目標。
在單手舉實心球賽場上，前一位同學以最快的速度不斷把實心球舉向天空，后面的同學則認真的為他進行計數(shù)。你做50個，我的目標就是60個，這項比賽的記錄就在友好的競爭中不斷的被刷新，說不定未來參加奧運會舉重比賽的選手就在其中。
在大家都比較畏懼的仰臥體座賽場，為了爭取更多的榮譽，為了克服自己的弱點，一個個“小胖”勇敢的登上的比賽的舞臺。雖然他們完成每個仰臥體座都需要用足全身的力氣，每個人的臉都漲的通紅，但是沒有一位同學中途放棄，充分利用每一點的比賽時間不斷的挑戰(zhàn)自我，突破自我。在這里我看到了新一代的少年兒童不僅在知識上實現(xiàn)超越，在對待體育運動的態(tài)度上更是有了突飛猛進的改變�！吧倌陱妱t國家強”，中國的偉大復(fù)興必將在他們的手上發(fā)揚光大。
歡樂的時光總是過得飛快，隨著一聲哨響，運動會的'所有項目同時結(jié)束了，同學們意猶未盡的相互交流著今天的比賽成績。今天在這里展示的是學生們青春風采，考驗的是體能與心理，鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。所有的同學都充分體會到了運動帶來的快樂，運動的精神已經(jīng)深深的植入他們的心靈，一直伴隨著他們健康快樂的成長。
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