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運(yùn)動作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的運(yùn)動作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運(yùn)動作文300字 篇1
十月的陽光，十月的朝霞，一個(gè)燦爛明媚的十月，一個(gè)豐收吉祥的十月。我校舉行了一次盛大的運(yùn)動會！
雖然運(yùn)動會比賽項(xiàng)目很多，但是讓人激動人心的還是八百米賽跑！周楠譚佳欣加油！周楠譚佳欣加油！精彩絕倫的`比賽已經(jīng)進(jìn)行了兩圈了，我們班的周楠譚佳欣原本是遙遙領(lǐng)先，可是她的力氣似乎已經(jīng)用盡了。她咬緊牙關(guān)握住拳頭，豆子大的汗珠像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩紛紛滾落下來，腳上像綁了千斤重的石頭，每跑一步，她都非常吃力，我的心不禁加快了，我真想上去推她一把，一個(gè)一個(gè)對手超過了她，可是她沒有一點(diǎn)想放棄的意思，依舊堅(jiān)持著。
“加油！加油！”這聲音一浪高過一浪，她似乎聽見了這加油聲，凝聚起了一絲力量沖過了終點(diǎn)！我們歡呼了！因?yàn)樗堑谑�，難得的第十名！
通過這一次運(yùn)動會，我明白了一個(gè)道理：只要有了付出就會有了回報(bào)！
運(yùn)動作文300字 篇2
今天第二節(jié)課是體育課，老師說過：“第二節(jié)課要到操場比賽的�！蓖瑢W(xué)們就像獵豹一樣往下跑，而我卻慢悠悠的`不緊不慢的往下走，我是為了節(jié)省體力！
“稍息，立正�！斌w育委員先把隊(duì)整好了，老師便說：“現(xiàn)在開始比賽跑步�！薄鞍。质桥懿��！蓖瑢W(xué)們亂成了一鍋粥。
“一號，二號，三號�！薄把�，到我了，怎么這么差呀！”沒辦法，我只好無可奈何地走到了跑道線上，比賽開始了，我奮力地向終點(diǎn)跑去，左邊的女生手握著國旗，大聲喊："加油，加油�！蔽也荒茌敚乙A，可是我才跑了一半，就累得滿頭大汗了，再看看旁邊，他們頭上也滿是汗，于是我大步大步得跑，終于跑到了終點(diǎn)，我得到了第一名。接著第二、三名也緊跟著跑了過來。
都跑到終點(diǎn)后，只見老師走到第三名身旁說：“別灰心，輸了也不重要，我們要開心才動。”從這次比賽中我明白了一個(gè)道理：輸贏不重要，開心最重要。
運(yùn)動作文300字 篇3
我還記得花園小學(xué)畢業(yè)時(shí)的那次運(yùn)動會。運(yùn)動會有很多的項(xiàng)目，三到六年級的跳高、4×100米接力、100米、200米等等。在老師的精挑細(xì)選下，我參加了跳高和4×100米的接力賽。
有比賽項(xiàng)目的運(yùn)動員都要去打卡。終于輪到我的跳高項(xiàng)目了，我叫上和我一起跳高的同學(xué)去打卡。但是當(dāng)?shù)轿业臅r(shí)候，發(fā)現(xiàn)我們班跳高名單上的號碼和我的號碼不一樣！我立刻去找老師問情況，結(jié)果才知道，本來在運(yùn)動會之前定好讓我來跳高，但是在訓(xùn)練的.時(shí)候又臨時(shí)變動，想讓另一位同學(xué)去調(diào)換，我去跳遠(yuǎn)。但是那個(gè)同學(xué)跳高的時(shí)候老師又感覺她得名次的把握不大，不適合這個(gè)項(xiàng)目，導(dǎo)致了我們打卡的地方號碼錯誤。跳遠(yuǎn)的那里也出現(xiàn)了同樣的問題，所以我們決定再把號碼換一下。
順利找到事情的原因，很快就解決了這個(gè)號碼的問題，我就抓緊進(jìn)入場地了。我們按照順序從一班到六班排隊(duì)。第一桿，我們六個(gè)人都順利跳過去了。接下來的幾桿，我也順利過去了。但因?yàn)楹竺娴膸讞U沒有發(fā)揮好，我太緊張，準(zhǔn)備不到位，結(jié)果只拿到第三名。
班主任笑了，同學(xué)們也歡呼雀躍。
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