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運(yùn)動(dòng)作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼倪\(yùn)動(dòng)作文300字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
運(yùn)動(dòng)作文300字 篇1
我們學(xué)校每年都要舉行冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。雖然今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)閉幕了好長(zhǎng)時(shí)間了，但運(yùn)動(dòng)會(huì)上激烈的比賽場(chǎng)面還是讓我記憶猶新。
比賽那天下午，天氣晴朗。同學(xué)們?nèi)胱院�，比賽就正式開始了。賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)生龍活虎，觀眾席上的拉拉隊(duì)也是熱情高漲。我參加了投實(shí)心球的比賽，前面的同學(xué)表現(xiàn)不凡，看得我心里緊張起來(lái)，呼吸也急促了，心里“咚咚”地敲起了小鼓。輪到我了，先做個(gè)深呼吸，然后拿起球，按老師教的方法投了出去。投完以后只聽見同學(xué)們的歡呼聲，其他的什么也聽不到。
到兩百米跑的'時(shí)候，我們換了場(chǎng)地，以便更好的觀看比賽。我們班的班長(zhǎng)出場(chǎng)了，她健步如飛，把對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后，奪得了第一。
今年的比賽很激烈，希望明年也這樣！
運(yùn)動(dòng)作文300字 篇2
10月13日，星期四，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我們銀河小學(xué)在校操場(chǎng)一舉行了第四屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
上午八點(diǎn)多，開幕儀式開始了，我們穿著整潔的校服，排著整齊的'隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上，彩旗飄揚(yáng)。第一個(gè)項(xiàng)目是廣播操比賽，隨著音樂(lè)響起，我們精神飽滿地做好每個(gè)動(dòng)作，結(jié)果我們得了第二名。
第二天我參加了接力賽，槍聲一響，媛媛第一個(gè)沖出了起點(diǎn)。我們班跑的很快,后來(lái)因?yàn)閮纱蔚舭?我們只得了第四名.
經(jīng)過(guò)兩天的精彩比賽,運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了,我們憑著堅(jiān)持不懈的拼搏精神取得了較好的成績(jī),友誼第一,比賽第二,更重要的是我們發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助精神,當(dāng)然我們以后更要加強(qiáng)體育鍛煉,爭(zhēng)取在下屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得更好的成績(jī).302班加油!
?指揮下，終于有了點(diǎn)靈感，可12個(gè)球已完了，結(jié)果我只得了第三名。我從老師那兒領(lǐng)了獎(jiǎng)品，高高興興地回家。
今天天氣雖然很熱，曬得我滿臉通紅，渾身是汗，又累又熱，但我很開心，以后全家都須多參加體育鍛煉。
運(yùn)動(dòng)作文300字 篇3
10月22日那天，我們舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。雖然現(xiàn)在離運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)過(guò)去將近一個(gè)月了，但是，回憶起來(lái)還是回味無(wú)窮。
那天，我正在準(zhǔn)備跑六十米預(yù)賽，我先在空地上跑了幾圈，然后我和朋友們一起壓腿、彎腰當(dāng)作熱身，為了減少緊張感，我們?cè)诒荣惽斑�一起玩了蘿卜蹲、羊抓狼……等游戲。我上“戰(zhàn)場(chǎng)”了。突然發(fā)現(xiàn)，我的對(duì)手竟然是她。二年級(jí)的時(shí)候，她在我的.左手邊，現(xiàn)在她在我的右手邊。上次和她比賽，我和她僅僅相差一步之遙，她贏了，這次我一定要跑過(guò)她�！芭椤敝宦犚宦暰揄�，我以一陣風(fēng)的速度沖了出去。我緊咬著牙根，心想：“這次，我是不會(huì)讓你超過(guò)我的!”。在快要到終點(diǎn)時(shí)候，我使出了吃奶的力氣，奮力一沖�！耙 蔽页^(guò)她了，我頓時(shí)開心得一蹦三尺高。楊老師告訴我說(shuō)我跑了9.2秒，你要知道，這是我跑得最快的一次。按平時(shí)來(lái)看，我最快也只跑到過(guò)9.5秒左右，沒想到，我居然打破了自己的記錄，比以前快了整整0.3秒呢!
我知道，好的成績(jī)是每天辛辛苦苦練出來(lái)的，所以，我決定要好好鍛煉。加油！
運(yùn)動(dòng)作文300字 篇4
在秋風(fēng)送爽的季節(jié)，我院邁入了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。鍛煉身體的話不斷二天時(shí)間。
開幕式當(dāng)日雖是秋雨綿綿，卻抵擋不住同學(xué)們對(duì)鍛煉身體的話的希望。
開幕式剛開始，天上仍然漂著毛毛雨，開幕式是由藝體部同學(xué)產(chǎn)生的《中國(guó)范》。
以后各班選手意味著剛開始進(jìn)場(chǎng)，選手們臉部彌漫著是青春年少的風(fēng)彩，是對(duì)體育文化的喜愛。她們的身上身負(fù)的是自身的殊榮，也是團(tuán)體殊榮。
第一天的比賽主要是接力賽跑于沖刺，最先開展的新項(xiàng)目是小伙4x100米接力賽。小小的接棒，一棒接一棒，這群內(nèi)的`不單單是接棒，而傳送的是友誼與團(tuán)結(jié)一致。
在4x100米的接力賽上，我們班同學(xué)出現(xiàn)了一點(diǎn)小出現(xiàn)意外，最后一榜的同學(xué)悲劇跌倒，實(shí)際上他快速爬起來(lái)奔向終點(diǎn)站，這就還是沒有解決倒數(shù)第一的名次。即便她們沒有取得名次，可返回班集體后掌聲響起，掌聲雷動(dòng)。
摔倒了別害怕，爬起來(lái)便是，終點(diǎn)站仍然有花束與歡呼聲。
運(yùn)動(dòng)作文300字 篇5
今天，是我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們一二班參加的項(xiàng)目有跳繩、跳遠(yuǎn)和廣播操。我參加了廣播操和跳繩比賽。
廣播操比賽的時(shí)候，一年級(jí)第一個(gè)出場(chǎng)，看一年級(jí)做的這么好，給我們二年級(jí)帶來(lái)了很大的'壓力。輪到我們出場(chǎng)的時(shí)候，我們懷著緊張的心情，把每一個(gè)動(dòng)作都做到非常完美。比賽結(jié)束了，我們排著整齊的隊(duì)伍，回到教室。
跳繩比賽開始了。我看到一年級(jí)的小朋友跳的飛快。不過(guò)，我覺得我一定會(huì)比他們跳的更快。輪到我們二年級(jí)跳的時(shí)候，我兩只手拿著繩子等著我老師發(fā)口令，我的心里有點(diǎn)緊張�！伴_始”！老師一聲令下。我就狂跳。我暗自得意，忽然就勾到繩子了。我的心頓時(shí)加速。我趕緊拿其繩子重新跳。我心里想："這次再也不能斷了�！毕胫K子有被我勾到了。我再次重新跳時(shí)，老師已經(jīng)喊停了。我心里很難過(guò)。
為什么我比賽比練習(xí)的時(shí)候跳的差呢？肯定是平常練習(xí)不夠，又加上比賽時(shí)太緊張的結(jié)果。
運(yùn)動(dòng)作文300字 篇6
“加油！加油！”在跑道上的同學(xué)、在旁觀賞的同學(xué)，都為自己和別人加油，這就是運(yùn)動(dòng)會(huì)開始后的事情……
槍聲響起，個(gè)個(gè)選手有如發(fā)狂的野生動(dòng)物，才一會(huì)兒功夫，棒子已經(jīng)傳到另一個(gè)人手上，第三棒、第四棒“��！”慘了！三年級(jí)一班的第四棒因?yàn)榕芴�，不小心跌倒了！可是，他站起�?lái)，撿起棒子，忍著痛，繼續(xù)跑，在臺(tái)上的校長(zhǎng)、班主任、老師個(gè)個(gè)看了都很緊張，“碰！”校長(zhǎng)和主任突然撞在一起，兩個(gè)人頭上都撞了一個(gè)大包，搖搖晃晃的走道前面，“碰！”突然間又一聲巨大聲響，全校師生都看著校長(zhǎng)，只見校長(zhǎng)抓抓頭，說(shuō)“非、非常對(duì)、對(duì)不起，我?我?我把獎(jiǎng)牌弄?弄壞了！”當(dāng)大家看到被肥胖的校長(zhǎng)坐壞的.獎(jiǎng)牌，忍不住瘋狂大笑，完全忘了操場(chǎng)上正賣力跑大隊(duì)接力的同學(xué)，讓那群同學(xué)好生氣，不過(guò)，說(shuō)真的，這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)滿有趣的！
比賽完了，我們班是第一名，拿到的是校長(zhǎng)坐壞的獎(jiǎng)牌，雖然不好看，但卻保留了許多趣事，令人印象深刻，難以忘懷呢！
至今，已經(jīng)過(guò)了三年，但是只要看到獎(jiǎng)牌，還是會(huì)忍不住瘋狂大笑；回想起那時(shí)的情況，真是笑到肚子痛，我期待下次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，希望下次的運(yùn)動(dòng)會(huì)也能這么有趣。
運(yùn)動(dòng)作文300字 篇7
今天我們?nèi)昙?jí)在學(xué)校操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)熱烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)，項(xiàng)目有仰臥起坐和袋鼠跳。
進(jìn)場(chǎng)前，我們個(gè)個(gè)生龍活虎，躍躍欲試。比賽即將開始，吳校長(zhǎng)宣布：“第一個(gè)環(huán)節(jié)，仰臥起坐，限時(shí)一分鐘！”計(jì)時(shí)開始了，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……做到第二十多個(gè)時(shí)，我開始有些吃不消了，但我仍然努力堅(jiān)持一個(gè)一個(gè)做，終于打破我自己的紀(jì)錄，一共做了三十三個(gè)。
休息后，進(jìn)行袋鼠跳錦標(biāo)賽。第一輪，由我們?nèi)嗯c四班比賽，在老師的一聲令下，我們一個(gè)個(gè)腿上套著布袋像小袋鼠一樣蹦了出去。穿上袋子顯然比平時(shí)跳得吃力多了，跳起來(lái)?yè)u搖晃晃，仿佛下一秒就會(huì)摔倒。我們跳時(shí)憋足了勁兒，臉都漲得通紅，累得滿頭大汗。這一輪顯然我們班占了上風(fēng)。但第二輪和二班比，我們就不占優(yōu)勢(shì)了，連著幾次都摔倒，我也沒有逃過(guò)摔倒的“厄運(yùn)”，摔了個(gè)“狗啃屎”。正當(dāng)我筋疲力盡時(shí)，聽到同學(xué)們的吶喊聲，渾身又充滿了力量，繼續(xù)投入到緊張的比賽中。雖然二班是我們的勁敵，但當(dāng)二班一個(gè)同學(xué)脫不下來(lái)袋子時(shí)，我們還是悄悄幫了他。
激烈的.運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們班仰臥起坐得了第五名，袋鼠跳得了第二名 。從這次比賽我體會(huì)到了“友誼第一，比賽第二”的精神！
運(yùn)動(dòng)作文300字 篇8
星期四，學(xué)校小學(xué)部的運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了。入場(chǎng)式開始了，在其他班如雷貫耳的口號(hào)聲，我們班也走進(jìn)了田徑場(chǎng)，到了主席臺(tái)下，我們喊起了口號(hào)，整齊地向前走去，還向主席臺(tái)揮手，那一刻我們的心情無(wú)比的激動(dòng)。我們的入場(chǎng)式受到了同學(xué)和老師的好評(píng)。
首先比賽的項(xiàng)目是女子60米短跑，我們班的女生鼓起勇氣上陣了，隨著發(fā)令的響聲，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的.箭一樣沖了出去，女生連勝了好幾局。在許多的項(xiàng)目中，我們班的同學(xué)都發(fā)揮出色，男生在比賽中也取得了很好的成績(jī)。
長(zhǎng)跑開始了，我們上場(chǎng)是應(yīng)思源，他個(gè)子不高，臉瘦瘦的。我覺得他肯定不能獲得前三名，所以對(duì)他一點(diǎn)信心也沒有。發(fā)令槍一響，運(yùn)動(dòng)員們都沖了出去，到了最后加速的階段，其他班的隊(duì)員，加足馬力向前沖去，應(yīng)思源也不甘示弱，追了上去，一會(huì)兒就超過(guò)了好幾個(gè)人�，F(xiàn)在他和一班的同學(xué)展開激烈的冠軍爭(zhēng)奪，最后，一班的同學(xué)體力不支，敗下陣來(lái)，應(yīng)思源取得最后的勝利。應(yīng)思源真是深藏不露，我為他感到驕傲。
運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們班的同學(xué)都拼盡了全力，發(fā)揮了最佳狀態(tài)，取得了好成績(jī)，連班主任也豎起大拇指夸獎(jiǎng)我們。我還要將這種拼搏精神帶到學(xué)習(xí)中去，爭(zhēng)取更好的成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光。
運(yùn)動(dòng)作文300字 篇9
星期四是我們學(xué)校的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)名了短跑200米。
吃完早飯來(lái)到學(xué)校，就看到學(xué)校里很熱鬧，來(lái)了很多的家長(zhǎng)，他們有的手拿著相機(jī)，有的在小朋友身邊說(shuō)著加油的話，還有的在各自忙著。我們班最辛苦的家長(zhǎng)就是陶媽媽和沈媽媽，她們一直在為我們班的比賽一會(huì)跑上跑下，一會(huì)還要教我們跑步的.動(dòng)作，還囑咐我們跑步的時(shí)候要注意安全，要做到不摔跤，不低頭，不東張西望。囑咐完后還給我們發(fā)放了鮮艷的的葵花，有紅色和黃色。還有陶爸爸細(xì)心的為我們別上牌號(hào)。
開幕儀式結(jié)束后，我很緊張，我一直在心里默默的喊著：加油！加油！緊接著聽到“啪”的一聲，槍聲一響，我們就像“一只只小兔子飛快的跑了起來(lái)”，都想跑到最前面。最后我感覺很累，還有些透不過(guò)氣，但我還是堅(jiān)持跑完了，取得了第三名的成績(jī)。這次成績(jī)不好，下次我一定要多跑步，多鍛煉身體，爭(zhēng)取明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)能取得好的成績(jī)。
這就是我們快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
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