運動的作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的運動的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

運動的作文 篇1

　　10月17日，我們玉沙小學舉辦了一場秋季小學生運動會。

　　運動會的比賽項目有跳繩、跳遠、袋鼠跳、跑步……在眾多的比賽項目中我最喜歡的.是袋鼠跳。袋鼠跳是用一個袋子包住自己的下半身，用手提著袋子向前方跳去。

　　比賽開始前，同學們幫運動員套好袋子站在起跑線上。只見裁判員舉起手中的小紅旗一聲：“準備!”。運動員們立刻抓緊手中的袋子。“開始!”，運動員們一個個像小免子似的拼命的向前跳去。忽然聽見一聲：“哎呀!”只見一個同學重重地摔在地上，然后又急忙爬起來，提起袋子繼續(xù)向前跳。拉拉隊們揮動著手中的小紅旗拼命的喊：“加油!加油!”。

　　通過同學們的努力，我們班的袋鼠跳項目得了第三名。雖然沒有拿到冠軍，但同學們?nèi)匀缓芸鞓贰?/p>

運動的作文 篇2

　　今天，天空晴朗。碧空萬頃，涼風襲人。我們學校開運動會。

　　上午8點整。操場上沸騰了，各年級同學聚集在早被劃分好的場地里。當校長宣比賽開始時，全場歡身雷動。

　　首先是六年級同學的跑步比賽。你看，選手們站在起跑線上，做好了彎腰準備。他們聽到“嘟的……”一聲哨響，像離弦的劍一樣向前沖去。

　　接著，五年級選手上場，他們比賽項目也是跑步。你看，每個選手都跑的很快。

　　最激動人心的就是要算我們四年級的“接力賽”。比賽的規(guī)則是每一個同學都必須跨過一個毯子，再返回原地，并且一個回來后另一個才可以出發(fā)。我們兩個班最先出發(fā)的'同學憋住勁，站在起跑線上，“嘟-----”的一聲哨響，同學們像離弦的劍沖出去。拉拉隊的也吶喊助威，當?shù)?3位同學跑安全程回來后，我班輸了�？墒�，我們一定會把榮譽搶回來，到了第二天我們班終于贏了，結(jié)果我們班同學先扛回足球。我們中隊長接過足球，一邊揮舞，一邊高喊“我們勝利啦”！

　　大家很興奮歡聲笑語在操場上空久久回蕩。

運動的作文 篇3

　　半期考過后的幾個星期，便是六年段最后一次的運動會了。

　　這次運動會，很多人想?yún)⒓�，很多人不想�(yún)⒓�。我是想�(yún)⒓拥囊粏T。畢竟，這最后一次的運動會，若是得了獎，是很有紀念意義的。

　　在此之前，我磨拳擦手，努力訓練，準備在運動會上取得好成績�？上�，因為損友鐘愉臣（俗稱鐘愚蠢）讓我去占位，我一摔，腳扭傷了，而參加的項目也由他這個“罪魁禍首”全部承擔。

　　對于運動會，我只能望而興嘆，甚至連50米接力賽都參加不了，真是欲哭無淚。

　　運動會開始，令我咬牙切齒的是，“鐘愚蠢”跑200米時竟然搶道，直接被取消比賽資格。我的“一世英名”，就這樣毀了一半。

　　我的另一個項目是最艱難的1500米，我的“戰(zhàn)友”吳紹翔因為我的緣故，只能孤軍奮戰(zhàn)了。為此，他送給我一大堆白眼。

　　可恨的不是這個，在“鐘愚蠢”和吳紹翔開跑前，我千叮嚀，萬囑咐比賽時應該怎樣怎樣，吳紹翔雖遺憾，但也得了第六名。而“鐘愚蠢”這個“敗家子”，居然給我得了個倒數(shù)第三！我的“另一半英名”啊，就這樣砸在他手里了！

　　50米接力是班級榮譽，一個人代替我參加。開賽時，我唯一能做的就是喊加油。雖然中間出現(xiàn)了幾次意外，但我們還是有驚無險獲得了第一名。

　　運動會就這樣結(jié)束了。結(jié)束儀式上，我們滿懷希望地等著宣布結(jié)果，可結(jié)果是——我們總分第三名！

　　悲劇啊！我甚至還以我的耳朵聽錯了！接力賽的.第一，并未挽回我們總分的第一！

　　垂頭喪氣地回家，我暗自后悔。如果我不去占位，悲劇就不會發(fā)生了！畢竟，我對自己的實力還是挺有信心的！

　　這次運動會，開頭是惋惜，隨后便是短暫的興奮永久的悲傷。假如還有春季運動會，我一定小心翼翼，決不會像現(xiàn)在這樣。

　　可是，還有假如嗎？

運動的作文 篇4

　　星期天的早晨，小兔子上我家來說：“森林里馬上就要開運動會了，你能來當裁判嗎？”我興奮的說：“當然可以了！”

　　這幾天動物們都匆匆忙忙的，噢！原來是星期三就要開運動會了呀！于是我也準備好了。

　　很快星期三就到了，運動會開始了，可是所有的動物都看裁判怎么還不來呀？小獼猴說：“小兔子你去看看裁判在干什么呢？是不是她忘了當裁判的職責了，沒有裁判怎么比賽呀！”于是小兔子飛快的'跑向我家，在門口大喊：“大懶蟲，快起來吧！大家都在等著你呢！”我被吵醒了，說：“這是誰呀？吵死了！”然后用被子蓋住了頭又睡了起來。睡著睡著突然想起星期天答應小兔子的事情，馬上起了床穿好衣服出門，小兔子還在門外等著我，我倆匆匆忙忙地趕往運動會現(xiàn)場。

　　第一個節(jié)目是拔河比賽。所有的動物和大象自己拔，大家一起喊著：“一、二、三，加油！一、二、三，加油！”最后連我這個裁判都上陣了，可是繩子還是被大象拔過去了。大象高興的說：“呵呵！還是我贏了吧！”

運動的作文 篇5

　　時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就要到秋季運動會了，參賽的運動員都在練習自己的項目，我們練跳長繩。

　　“所有會跳長繩的過來！”體育老師剛說完，我便立馬過去。我站在倒數(shù)第二的位置，才跳了幾個人，老師便過來指出了我們的錯誤。原來跳長繩要單腳跳，而我們是兩只腳一起跳。

　　聽了老師的方法后，果然我們的速度提升了不少，只見我們動作是那么協(xié)調(diào)有序！前面的人剛跳起來，后面的人就要緊跟上去，完美地形成了數(shù)字“8”。但有時候有人還是不敢跟上去，體育老師就在后面“推一把”。每次看見朱恒軍跳，我就會感到他這次一定還是跳不過去。果然如我所料，他不是繩子打到頭了就是打到腳了。你看，又輪到他了，只見朱恒軍抓住時機跑了過去，奮力一跳，成功跳了過去。這一躍簡直無可挑剔，輕快、敏捷。他終于找到了跳繩的'感覺。楊邦州也跳得很好，有的人還說他是靈活的胖子。老師允許我們跳長繩的同學利用大課間跑操時間去籃球場練20分鐘。別的班也在練習，但是當我們看見別的班“狼狽”的樣子，和我們的瀟灑的動作形成了對比時，我們更加有信心贏得比賽了。

　　我很期待運動會的到來！

運動的作文 篇6

　　今天天氣晴朗，萬里無云，我們學校舉行了一場精彩的運動會。

　　隨著音樂聲的響起，開幕式開始了，儀仗隊拿著國旗和一面面五顏六色的彩旗徐徐地走向主席臺。后面是每個班的運動員，他們排著整齊的隊伍，邁著矯健的步伐，精神抖擻，高喊口號。

　　開幕式一結(jié)束，各項比賽馬上就開始了。瞧，跳繩運動員信心十足。哨子一響，運動員就跳了起來。雙手飛快地舞動著跳繩，雙腳不斷地跳躍著，像小白兔似的。最激動人心的是30米接力賽，運動員們在跑道上已經(jīng)做好起跑的.姿勢，哨聲一響，他們像離弦的箭一樣，爭先恐后地向前跑。這時，“加油！加油！加油！”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲，一潮高過一潮。

　　精彩的比賽結(jié)束后，舉行了閉幕儀式。在老師宣布比賽成績時，我們都豎起耳朵仔細聽。當聽到“293班團體第一名”時，我們一個個都笑得合不攏嘴。

　　燦爛的陽光灑在我們每個人的身上，快樂在我們的心中蕩漾。這精彩的運動會，真是令人難忘！

運動的作文 篇7

　　運動會情景如影隨行般,一幕幕重現(xiàn)在我的眼前,今年是建國百年碰巧是崇明國中創(chuàng)校二十周年,所以非得辦一場別出心裁的運動會來慶祝一番,尤其是對初踏入校門的新生,有種特別的意義.為期二天的校慶節(jié)目,更是讓同學挖空心思,絞盡腦汁,精心策畫出來的.

　　一大早,大家一戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢為的是表演一場獨一無二的走秀.身穿銀色亮晶晶的上衣,獨特的剪裁合身又亮眼,戴上黑墨鏡,黏上炫彩的發(fā)箍.就是我們所扮演的『太空刑警』走秀時,所有的眼光全聚焦在我們身上,那一種感覺彷彿我是一位剛正不阿如假包換的警察,好不威風喔!緊接著表演的是特教班所帶來的舞藝表演,精湛的舞技,整齊的步伐,令所有在場的人大開眼界.還有二年級帶來的『大會操』氣勢磅礡,猶如龐大軍隊出操,讓人肅然起立鼓掌叫好,最后上場的重頭戲是----『大隊接力』大家個個摩拳擦掌準備大顯身手,等到槍聲一響,個個使出渾身解數(shù)卯足勁往前沖,好不熱鬧阿!

　　這次的校慶讓我滿載而歸,讓我印象深刻的是特教班的表演,俗話說得好:『臺上十分鐘,臺下十年功』更何況他們是身心障礙者,能有如此優(yōu)秀的表現(xiàn),不知要花多少心力去練習.從他們身上我看到的是『力與美』至于大隊接力我則是體認到團隊精神的重要,彼此間的默契更是需要結(jié)合.即使沒得名也不見隊員間互相責備.我認為這才是運動家的.精神,只要大家全力以赴,都是第一名.

　　這一次的校慶終于圓滿落幕,當然這當中創(chuàng)校的艱辛有許多是我們所不知,正所謂『前人種樹,后人乘涼』我們正甘之如飴的時候,也得好好維護我們的校園,畢竟二十周年不簡單,而這一份美好的回憶也將永遠存放在我的記憶檔案中!

運動的作文 篇8

　　盼望已久的運動會終于到來了，大家激動不已。我更是做了充足的準備。

　　這天早上，我早早地起床了。洗漱完畢，收拾好東西，興高采烈地去了學校。我一到學校，檢閱儀式就開始了。同學們站好隊形，昂首挺胸地接受檢閱。一些高年級的大哥哥、大姐姐們打著鼓、吹著號子，鼓聲像打雷一樣，震得我耳膜生疼。但我很喜歡這種莊嚴的氣勢。

　　我期待著比賽快點進行，希望我們班每個人都得高分。

　　第一個項目是二百米跑步。我們班的鄒若水上場了。她開起來一點都不緊張，擺好姿勢準備起跑。砰——！一聲清脆的槍響，鄒若水一個箭步飛了出去，她和二班的'那個女孩各不相讓，一直都勢均力敵兩人都沒有超過對方。

　　快到終點時，鄒若水突然一個箭步?jīng)_過終點線，爭得了冠軍。大家站起來，大聲地歡呼喝彩。

　　終于到了實心球項目，該我上場了。我摩拳擦掌，躍躍欲試走到比賽場地，我一上場就看見了實心球。它們被裝在一個有面粉的大鐵盆里，一共有4個。球是1千克的。

　　第一個扔球的是六班的人，她用力扔了出去，球落在了約莫3米遠的地方，她垂頭喪氣地走了。我等了很長時間，突然聽到有人喊3131我馬上跑了過去。我拾起球，運足氣力，嗖一下扔了出去。我扔得很遠，我胸有成竹地去到班級所在地。

　　下午，獎品發(fā)了下來，我的了第二名，我很開心為班級爭得了榮譽。

　　傍晚，大家參加了閉幕儀式，當體育老師用他宏亮的聲音宣布三年一班，第一名時，我們班沸騰了。大家懷著喜悅的心情回家了。

運動的作文 篇9

　　晶瑩的汗珠順著發(fā)絲輕輕滑過臉龐，夕陽西下，落日的余暉給發(fā)梢鍍上一層絢麗的光暈。風牽動著藍色的衣角，夾挾著一抹抹淡淡的橘子汽水的味道歡快向前奔去……

　　自從到了初二，班主任就開啟了魔鬼模式，雷打不動的`一天三跑、課間的足球操、每周的體育課訓練、每天必練的跳繩……對于體質(zhì)較弱的我，簡直是催命四重奏。唉，吾命休矣!

　　“到操場跑步，每人跑四圈�！卑嘀魅螌σ粋�個埋頭苦拼作業(yè)的我們下達了號令，誰敢不從。拖著沉重的步伐，我晃晃蕩蕩地挪到了操場，極不情愿地從兜里掏出一塊巧克力，撕開糖紙，塞進嘴里，以免貧血。尖厲的哨聲劃破了沉寂蔚藍的天空，同學們一個個如同利箭離弦，破風而過，疾馳向終點。我還沒跑兩圈，就已氣喘吁吁。

　　一步、兩步、三步……周圍的景物變得蒼白，我竭盡全力邁開步子，努力向前跑去。透明的汗珠沿著發(fā)絲淌下，折射出我蒼白的臉龐。我感受到了什么叫“無能為力”，有心向前跑，卻無力再邁開腿。又有幾個同學風一般地從我身邊飄過，耳邊只余風聲與心跳聲。最后一圈了……我舔了一下干澀的唇，咬著牙給自己打氣……

　　怎么辦?別人都接近滿分，而我還十分吃力，該如何與別人比肩呢?我氣喘吁吁地擰開礦泉水瓶蓋，有些懊惱。汗水沿著下腭向下蜿蜒，打濕了衣領。我把頭埋在臂彎間，努力平復心跳。那，就慢慢來吧。我悄悄地定下了個小目標，明天一定要比今天跑得好。

　　日復一日，每天的訓練我都認真對待，努力超越昨天的我，是我的信念。我告誡自己不要覺得苦，覺得累，一定要堅持!漸漸地我感受到了不再因呼吸加劇而無法平復的心跳;因拼盡全力而面色蒼白、嘴唇毫無血色的可怕情形也與我絕塵而去。大概，這就是持久堅持的力量吧。多少個黃昏，我都在朝著希望與陽光前進，奮力奔跑，努力超越自我。曾因用盡力氣而重心不穩(wěn)跌坐在地，也曾因體力不支而頭昏目眩，更曾因猛然加速而傷到腳踝……

　　然而，在我看來，這些點滴都是十分珍貴的回憶。它們那么鮮活、那么生動，記錄了我奮力奔跑的每個瞬間，也給了我無數(shù)次前進的動力。

　　時隔一年，重新踏上跑道，與一年前的心情卻截然不同。我沒有恐懼，沒有退縮，而是帶著自信奮力向前奔跑，跑向前列，用行動證實努力定會有回報。依舊是風聲作響，依舊是鮮紅跑道，依舊是大汗淋漓，這一切看似相同，但實則迥乎不同。昔日在隊尾拖著沉重步伐的我，竟昂首向前，沖刺向終點。

　　雖然汗水濕透了我的衣服，但這種感覺卻很酣暢。因為汗水與呼吸聲，讓我感受到了生命的濃烈與旺盛。

　　踏著晨曦，披著暉光，奮力向前，感受運動帶給我的鮮活色彩，我努力向希望奔去。

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