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運動作文

運動作文400字

時間:2024-02-17 12:43:15 運動作文 我要投稿
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運動作文400字

  無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的運動作文400字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

運動作文400字

運動作文400字 篇1

  我寫作文就是按照鐵人五項一樣:100米賽跑,射擊,舉重,花樣滑冰,馬拉松。它們各表出我寫作的要求。

  正如100米賽跑:速度!速度!考場的時種從不等人,從不因我咬筆頭而停止等我!再說,一寫而成才是表達我的最好壯態(tài)!飲料廣告不是說啊!要爽由自己。

  也如射擊:精確!精確!下筆千言!離題千里了嗎?絮絮叨叨,磨磨嘰嘰!一聽就煩。∵B唐三藏也受不了你,后來唐三藏不是改了嗎?“別煩我”“扣分扣分”。

  又如舉重:力量!力量!有氣無力的文風怎么樣能打動讀者?難到我不要表揚嗎?要知到,我說是中國話,寫的是中國字,不過只是草了點,不是有人唱:全世界都在講中國話……

  還如花樣滑冰:美感!美感!拜托我可不是說“華而不實”!但現(xiàn)在可看的東東太多啦!文章不美能給別人留下印象嗎!看!連童話的老巫婆都成天對鏡子說:“我沒嗎“!

  還不如馬拉松嗎:耐力!耐力!在寫作文方面,不是都從一個起點出發(fā)嗎!為什么一段時間后距離會這樣大!連買拐的`大叔都納悶了!人與人的差距咋就那樣大呢!還不是耐力弄的嗎!

  運動就如寫作文,多寫多得。

運動作文400字 篇2

  天空一片漆黑,我們全校靜靜的坐在沙灘上等待著,此時同學們互相談天說笑,突然一道亮光劃破黑暗的天空,太陽從海平面升起,全場三百人大聲歡呼,新華小學運動會正式開始,在場師生也為之瘋狂!

  運動會即將開始,第一項競賽是小朋友期待已久的堆沙堡比賽。比賽途中,我們看到每一組的沙堡都有它獨特的造型:有的像貝殼;有的像大魚;有的像正在戲水的小象;有的則像一盤剛切好準備出售的豆腐,每一組的沙堡都很特別,非常有創(chuàng)意。

  緊接著各項競賽一一登場,有螃蟹競走、潛水尋寶和凈灘比賽。最后一場壓軸的競賽是沖浪,當槍聲響起時,比賽也正式開始了,各位同學拿著沖浪板快速的沖向大海,奮力的往前游,突然間,一陣大浪來襲,同學們各自展現(xiàn)不同的姿態(tài):有的人不斷的'旋轉;有的人順著水流漂到岸上;有的人就直接站在浪上,真是驚險萬分,不過,這真是一場令人驚奇又難忘的比賽。

  比賽結束了,謝謝大家參與這場我夢想中的運動會,在這場運動會中,我深深體會,在每項競賽中都必須全力以赴,就像面對人生中的每一個挑戰(zhàn)一樣,要發(fā)揮運動家的精神,堅持到底才能贏得最后的勝利。

運動作文400字 篇3

  今天,我來介紹一款手表。我戴過將近十個手表,有兒童表、電子表、電話手表,可我今天要給大家介紹的是一款小米品牌的運動手表。

  這款手表的設計很特別。它與別的手表不一樣,它是純黑色的,其它手表的表盤基本上都是圓的,可它的表盤是正方形的。別的手表帶都是皮質的,而這款手表的'皮帶是膠質的,戴在手上很舒服,也不會因為運動時大汗淋漓而壞掉,即使跑上幾公里也不是問題。

  這款手表與其它手表最大的區(qū)別就是它的功能較多。它可以調節(jié)亮度,讓眼睛更舒適,它可以顯示天氣,使人們考慮好出行計劃。它還有指南針功能,幫助人們迷路時辨別方向。它還可以看到自己的身體狀態(tài)……

  嗯,對了,說了半天還沒說到點子上——怎樣使用呢?買回來后,要先在手機上下載小米運動這個軟件,然后連接手表,再等待幾分鐘,接著就挑選表盤,矯正時間,與手機同步,那就OK啦。手表的開機鍵是手表的右邊按鍵。輕輕一按,就可以了。其他部分基本上只需用手劃動就可以操作了。

  這款手表的表盤也是豐富多樣的。有天安門樣式的,有撲克牌樣式的,有重影樣式的,有簡約樣式的……

  這個手表已經陪伴了我一年了,我十分喜愛它。每次出行都戴著它。對它愛不釋手。心動不如行動,聽了我的介紹,你們是不是都心動了呢,是不是都羨慕我有這樣一款和手表呢?你們要不要也買一塊呢?

運動作文400字 篇4

  20xx年9月29日上午7點半,原本寂靜的校園變得熱鬧起來。我校全體師生聚集在操場上,舉行隆重的運動會開幕典禮。

  操場上,全體同學排著整齊的隊伍,手拿彩棒,安安靜靜地等候著。

  終于輪到我們班了,同學們個個邁著整齊的.步伐向主席臺走去,全校師生一齊看向我們,當時我感到激動不已?炜矗∨送瑢W走得那樣的瀟灑,只見他雙手緊握班牌,昂首挺胸,表情嚴肅,仿佛是一位正在努力訓練的軍人一樣。再瞧一瞧,咦?那不是“搗蛋鬼”小謝同學嘛,平時他總是活蹦亂跳,嘻嘻哈哈的,像一只猴子一樣?墒墙裉靺s非常安靜,只看他抬頭挺胸,用盡渾身力氣擺著手臂,抬高大腿,氣質昂昂地向主席臺走去,多么為我們班級爭光呀!“團結進取,爭創(chuàng)佳績……”這嘹亮的聲音回蕩在整個操場,這是我們班的口號,也是我們作為一名少先隊員而感到驕傲的。

  “接著有請六(5)班方陣……”,主持人用洪亮的聲音向我們宣布六(5)班方陣的到來,只見他們班女生們個個穿著華麗的衣服,男生們則抱著籃球,隨著音樂響起,女生們跳起干凈利落的舞,男生們拍打著籃球,是多么的團結一致!

運動作文400字 篇5

  五一放假前,我們學校舉行了春季運動會,一共兩天半的時間,我以四塊金牌的成績結束了這次運動會,真是太開心了!

  最精彩的就是女子4×200米的接力了。在前面兩棒侯曉燁和商子陳的努力下,我們班暫居第二,落后了四班大約十米的距離,第三棒是李彥碩,她給我們班追回了一半的距離,可是盡管這樣,我們班還是落下了四班好多,當我接到棒跑最后一棒時,四班的最后一棒已經跑到轉彎處了,我拼命地跑著,緊盯著四班的最后一棒,本來以為再也追不上她了,結果我發(fā)現(xiàn)她的影子越來越大了,就咬緊牙,使勁跑。眼看著距離越來越近,我的體力越來越少——終于,在大家的加油吶喊聲中,我到了她的后面,從她的.肩膀邊上擦了過去。那一刻,我心里甜甜的,比吃了一勺蜜還甜,我無法形容的一種力量包裹著我,這種力量讓我一直使勁地跑。最后,我們班成為了第一名,我們四個站在最高的領獎臺上,臉上掛滿了燦爛的笑容。

  這次運動會,我嘗到了經過努力拼搏以后,撞線帶給我的喜悅,和永不認輸、頑強拼搏的運動精神。這真是一次精彩、快樂的運動會呀!

運動作文400字 篇6

  踢足球是我剛學會的運動,在足球場上奔跑時,我覺得自己很帥。

  每天晚飯后,和我住同一個小區(qū)的朋友小杰都約我去踢足球。我們把小區(qū)中央圓形的場地當作球場,兩頭的過道缺口當作球門,這兒就成了我們的足球場地。

  剛開始,我還不會踢,小杰把球傳過來,我接不住,立刻去追球,球停了,我用腳尖使勁一踢,不是把球踢偏了,就是把腳踢傷了,疼得我哇哇大叫。小杰指導我:“踢球是用腳背踢,不是用腳尖踢的!毙菹⒘艘粫䞍海野葱〗艿恼f的方法去踢,嘿,還真靈!

  經過了幾天的練習,我的.技術越來越熟練。廣場上圍觀我們踢球的小朋友也越來越多。甚至好幾個同學都加入我們的隊伍,我們組成了足球隊。大家分成兩個隊伍,每個隊配有1名守門員,其余都是前鋒。小杰是我們隊球技最好的,他總是能搶到球,我的球技沒有小杰好,搶不到球時就特別著急,接到球時我心里又“咚咚”打鼓,害怕踢不進。球在我們腳下傳來傳去,大家你爭我搶,跑來跑去,玩得不亦樂乎。每當進球的時候,大家都雀躍歡喜,相互擊掌。

  踢足球真有趣!真希望我們足球隊一直這么開心的踢下去。

運動作文400字 篇7

  7月24日,我提前走進亞青會唯一的非競賽場館——浦口行知基地,親身體驗亞青運動員在寧的文化教育交流活動。

  南京亞青會8月16日開幕后,8月18日、20日、22日,每天將有80位亞洲各國運動員走進浦口區(qū)行知基地,開展主題為“觸摸南京——生態(tài)環(huán)保農業(yè)”的文化教育觀摩互動活動。這也是亞青會唯一的一個村外文化教育項目。

  今天,我走進了行知基地,模擬亞青小運動員參與生態(tài)環(huán)保農業(yè)觀摩互動活動,到百畝荷塘賞荷釣蝦,到農田里看番薯生長,做陶藝、學茶藝,還參加了滾鐵環(huán)、抽陀螺等傳統(tǒng)游戲。但在其中,令我最深刻的就做陶藝了。

  說到做陶藝,我還是做過的?墒沁@次是在老師的指導下自己創(chuàng)制以生態(tài)環(huán)保為主題的陶藝作品。我決定做一個杯子。

  開始了,我拿一塊泥土,先搓成圓球,然后把圓球放到一個能轉的轉盤上面,用手壓扁,接著用一個如似盛飯的“木勺子”把它壓壓平,并且壓均勻,寬度一樣,再拿一個像圓規(guī)的“東東”,把一泥土“畫”一個“圓”把多余的.泥土拿掉,這樣,杯子的底部就做好了。之后,我拿其它的泥土搓成7、8條同樣長、同樣寬的泥條,然后,把泥條一層一層的圍起來,一直圍到一般杯子的高度。做好后,把杯面和杯里面打打平。最后拿一泥條做把子,黏到杯子上就OK了!

  在這次活動中,我感受到了亞青運動員的活動方式,領略賽事活動魅力,真正參與亞青、歷練成長。

運動作文400字 篇8

  “砰!”一聲槍響,十幾位運動員如離弦之箭沖出終點。“加油!加油!”伴隨著吶喊聲,我們班跑800米的王棟澤奮力向前跑著……

  運動員之間的距離逐漸拉開,只見王棟澤奮力向前跑著,別的班的同學也不甘示弱,緊追不舍地向前沖。一圈跑完后,王棟澤慢下來,只見離終點線只有10米時,王棟澤忽然加快了速度。很快,他便超過正在遙遙領先的第一個同學,第一名的獎牌閃閃發(fā)光,最后被王棟澤緊緊地握在手里。

  “四年級數(shù)學組跳繩比賽現(xiàn)在開始,”廣播里傳出了副校長楊樂老師的.聲音。只見教我們班數(shù)學的吳老師昂首挺胸地走到了操場上,隨后,吳老師揮動著雙臂飛快地跳起了跳繩,最后吳老師獲得了跳繩比賽第一名。

  此時,操場上人山人海,隊員們有的為自己班的同學加油,有的為老師們加油,操場上喧天的鼓聲都壓不過同學們的加油聲。

  此時,有的同學為老師們使勁鼓掌,有的同學給老師遞水,還有的同學干脆走上前去把老師們從賽場上扶下來。老師們說:“謝謝你們,如果沒有你們的支持,這次我也不會獲得好成績。”

  最讓我緊張的比賽就是接力賽了。在我們的運動員齊心協(xié)力的互助下,女生得了第二名,男生得了第一名。下了賽場,我們互相緊緊地擁抱在一起,那時,別提我們有多高興了。

  這一屆的秋季運動會使我激動不已,這一屆的運動會還是一次充滿團結的運動會呢。

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