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運(yùn)動(dòng)作文

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文

時(shí)間:2024-02-03 14:16:00 運(yùn)動(dòng)作文 我要投稿

(薦)快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文9篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(薦)快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文9篇

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇1

  “生命在于運(yùn)動(dòng)”,我喜愛(ài)運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)給我?guī)?lái)了極大的樂(lè)趣。

  小時(shí)候,我喜歡上了羽毛球,一向熱愛(ài)羽毛球的媽媽當(dāng)然不會(huì)放過(guò)這個(gè)教我的好機(jī)會(huì)。于是,當(dāng)我還沒(méi)有羽毛球拍高的時(shí)候,就拖著拍子在場(chǎng)地上開(kāi)始了我的“運(yùn)動(dòng)生涯”。一開(kāi)始,我指東打西,一點(diǎn)不會(huì)規(guī)則,慢慢地,隨著歲月的增長(zhǎng),我已經(jīng)可以和媽媽pk了?粗鹈蛟诳罩邢駛(gè)快樂(lè)的小精靈跳躍,引得樓下的小朋友們都躍躍欲試。結(jié)果一個(gè)個(gè)都敗下陣來(lái),在運(yùn)動(dòng)中我享受到了無(wú)比的快樂(lè)!

  運(yùn)動(dòng)讓我健康,快樂(lè),更讓我感受到了自信。

  在校園運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我被選為踢毽子的選手,比賽時(shí),我靜下心來(lái),一個(gè)一個(gè)慢慢踢。當(dāng)我使出全力創(chuàng)造奇跡的那一刻,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上沸騰起來(lái)了,我不僅得了第一名,而且破了學(xué)校記錄,我非常激動(dòng),比賽前的緊張一下消失到九霄云外。

  運(yùn)動(dòng)伴隨我成長(zhǎng),排球的球星們成為我的偶像,排球也成為我運(yùn)動(dòng)生涯中的最?lèi)?ài)。放假了,我報(bào)了夢(mèng)寐以求的排球班,每天早晨,我和球友們聚到了排球場(chǎng)上,站在被太陽(yáng)烤得滾燙的'大地上,一起練習(xí)跑步,發(fā)球……汗水濕透了衣服,汗水滴入了眼睛,我們的臉都糟蹋得跟花貓一樣。我們一絲不茍地學(xué)著,一起分享著運(yùn)動(dòng)中的快樂(lè),結(jié)下了濃厚的友誼。我在學(xué)校里被光榮地選為排球隊(duì)長(zhǎng),我和球友們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中同甘共苦,也要在學(xué)習(xí)上取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。

  我愛(ài)運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)使我的生活變得豐富多彩,多一份快樂(lè),多一份自信,多一份友誼。作文

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇2

  星期一的下午,我們?nèi)昙?jí)首次在操場(chǎng)上舉行學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)!

  我們千呼萬(wàn)喚著,我們的小組織者向芷涵和錢(qián)俊良,每個(gè)人都興高采烈的!我參加的正是剛練熟的跳繩呢。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)的單項(xiàng)競(jìng)技賽開(kāi)始了,首先就是報(bào)了跳繩的人表演。前面班級(jí)團(tuán)體賽的立正,向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)、向右看……已經(jīng)讓我緊張得心怦怦跳,現(xiàn)在第一個(gè)項(xiàng)目又是跳繩,這可真讓人忐忑不安呀!第一個(gè)跳的是三·二班的'熊續(xù)影。開(kāi)始跳了,她一會(huì)兒快,一會(huì)兒慢,就像一只調(diào)皮的小老鼠。一分鐘過(guò)去了,裁判吹響結(jié)束的哨子,大家都不再跳了。

  接著下一輪兒。我們班的下一個(gè)人又c是一個(gè)女生,叫鞠雨蒙,她一直都快跳,一分鐘啊跳了87個(gè)呢!我們歡呼了起來(lái)叫道:“yes!!!我們贏啦!!!哈哈~~”我們以為我們會(huì)贏,但這一次被三·一班霸占了我們應(yīng)該得到的表?yè)P(yáng)。

  下一個(gè)就是我了,我大驚失色,臉色通紅,不知怎么辦才好。但我還是鼓足了勇氣走向前去接過(guò)了跳繩試了一下。嗯,還可以,只不過(guò)太輕了。比賽開(kāi)始了,我努力跳著,一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,一會(huì)兒快,一會(huì)兒慢,像一只黑色的小母麻雀!一分鐘過(guò)去了。天哪,我才跳了四十多個(gè)!哎,真倒霉呀!

  我們班最后參賽的,是傳說(shuō)中的“孫猴子”或者是“孫悟空”,還可以叫“悟空”,其實(shí)她叫孫辛貝!哈哈~~!可她跳得比我還慢呢!哈哈~~!

  體育運(yùn)動(dòng)會(huì)就在我們的嘻嘻哈哈聲中不知不覺(jué)地過(guò)去了,整個(gè)下午笑容都在我們每一個(gè)同學(xué)的臉上肆意飛揚(yáng),真實(shí)快活極了!真希望年年有今朝,期期有運(yùn)動(dòng)會(huì)呀!

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇3

  陽(yáng)光明媚的五月,我校召開(kāi)了全校運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)精彩紛呈,讓我們欣賞到了體育的魅力和同學(xué)們勇于拼搏,互相團(tuán)結(jié)的精神。

  首先舉行方塊隊(duì)入場(chǎng)儀式,同學(xué)們穿著五顏六色的'衣服,精神飽滿(mǎn)地走過(guò)主席臺(tái)。

  而后,賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員你爭(zhēng)我搶地勇奪第一。看,我們班的董經(jīng)緯像一匹奔馳的駿馬,第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn),我們班的同學(xué)為他歡呼著。

  再看,4×100米接力賽場(chǎng)上,大家團(tuán)結(jié)一心,同心協(xié)作,手中的接力棒一次次的向終點(diǎn)傳遞著,體育的團(tuán)結(jié)精神在這里印證。

  我們的同學(xué)雖然沒(méi)有取得好的成績(jī),但他們都已經(jīng)盡力了。我還是要為他們喝彩,向他們勇于拼搏的精神致敬。

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇4

  提綱:

  一 運(yùn)動(dòng)給我們帶了了什么 健康—快樂(lè)—對(duì)于美好的追求—希望

  二 運(yùn)動(dòng)的精神 中國(guó)古老的武術(shù)闡述的精神: 世界是唔心 我心極是世界

  我處在世界之中 世界也處在我的心中內(nèi)外世界的交流 天人合一 西方式的運(yùn)動(dòng)精神:平等 自由 公平的精神 人道主義

  三 怎樣通過(guò)參加適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng) 保持身體健康 為生活添色彩 為人生添活力

  愛(ài)晨跑的同學(xué)都會(huì)看到這樣的場(chǎng)景,每天早上,在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的操場(chǎng)上,在生機(jī)盎然的樹(shù)林旁,你都會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣的運(yùn)動(dòng)的身影,他們身材矯健,步伐輕盈,身上充滿(mǎn)了生機(jī),細(xì)心地人更會(huì)發(fā)現(xiàn),在他們的臉上,始終都蕩漾著自信、從容、魅力的笑容。當(dāng)你看到這樣的笑容,你就會(huì)不由自主的受到感染,而心生感嘆,我常常仰慕這種發(fā)自?xún)?nèi)心,健康美麗的笑容。心里也一直被一個(gè)問(wèn)題所困擾。到底是怎樣的一種魅力才能使人發(fā)出這樣的笑容呢?我一直百思不得其解,所以我向他們求教,他們有不同的職業(yè),也有著不同的答案。

  醫(yī)生告訴我:運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)如同使得一個(gè)患者得到康復(fù),是得到健康的快樂(lè)。

  詩(shī)人告訴我:運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)如同詩(shī)性的爆發(fā),是靈感的悅動(dòng)。 音樂(lè)家告訴我:運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)如同跳動(dòng)的音符,是和著音樂(lè)節(jié)奏的動(dòng)感。

  軍人踏著整齊的步伐走來(lái):運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)是健壯的臂膀,是為百姓撐起一方平安的快樂(lè)

  練習(xí)太極的老人告訴我:運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)時(shí)內(nèi)心世界與外在世界的融合,是物我兩相忘的快樂(lè)。

  我在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程也偶爾體會(huì)過(guò)這樣的喜悅,如春風(fēng)雨露,如夏日瀑雨,如秋之靜美,一種無(wú)法言語(yǔ)的快樂(lè)發(fā)自?xún)?nèi)心,而我清晰地知道這不是勝利的喜悅,也不是運(yùn)動(dòng)的酣暢,而是運(yùn)動(dòng)真諦---快樂(lè),運(yùn)動(dòng)到底給你我?guī)Я肆耸裁?,也許真正體驗(yàn)過(guò)才知道,是健康、快樂(lè)、責(zé)任和希望。正因?yàn)槲覀冃闹杏嘘?yáng)光,我們才能反映在臉上,正因?yàn)槲覀儗?duì)心中對(duì)美好的.世界有憧憬,我們才可以樂(lè)觀(guān)向上。正因?yàn)槲覀兩砩嫌胸?zé)任,我們更要健健康康。

  那運(yùn)動(dòng)所體現(xiàn)了怎樣的一種精神?東西方文明給了我們不同的答案。在古老的中國(guó),運(yùn)動(dòng)用武術(shù)這一詞匯代替也許更為恰當(dāng)。 一般來(lái)說(shuō),武術(shù)因受中華傳統(tǒng)儒道文化思想的影響,形成了中華特有的尚武精神,或曰武術(shù)精神。習(xí)練傳統(tǒng)武術(shù),身具尚武精神,可以使習(xí)武者具有一身浩然正氣,具有俠烈英風(fēng)、清逸大勇之氣質(zhì),自能心思沌凈,堅(jiān)忍不拔,無(wú)私無(wú)畏。中華武術(shù)精神還能外化為人的道德美追求,因?yàn)樵趦?nèi)外兼修的過(guò)程中,人的心靈變得純凈,能將寫(xiě)在紙上的道義內(nèi)化成心靈的追求和行為的實(shí)踐。千百年來(lái),無(wú)數(shù)仁人志士無(wú)不把武術(shù)作為必修功課用心修習(xí)。荊軻、莊諸刺暴競(jìng)志,幾近劍俠;李世民、趙匡胤文武兼修,成就唐宋盛世;岳飛、韓世忠堪稱(chēng)一代武學(xué)宗師,抗金衛(wèi)國(guó),死而后已;文士中李白、陸游、辛棄疾詩(shī)劍競(jìng)風(fēng)流;更有羅成、岳云等少年

  英雄璨若繁星,數(shù)不勝數(shù),輝映后世,成為青少年心里忠臣良將之楷模;現(xiàn)代還有杜心武追隨孫中山先生為苦難的中國(guó)而奔走效力,抗戰(zhàn)時(shí)期的抗日將士、共和國(guó)建國(guó)功臣中也頗多習(xí)武有成之士,他們均崇文尚武,養(yǎng)浩然之氣,成就清逸大勇之精神,最后為正義事業(yè)奮斗不遺余力,其氣度風(fēng)范,大智大勇,為后人所景仰。他們身上,無(wú)不凝聚著中華武魂,他們的尚武精神,為民族生存發(fā)展所必須,他們的尚武氣韻,將流芳百世,光照后來(lái)。

  而西方式的運(yùn)動(dòng)精神則與中國(guó)不同,它深受基督教,天主教義的影響,所蘊(yùn)含的是平等、自由、公平和博愛(ài)的人道主義精神。他們運(yùn)動(dòng)的源頭,發(fā)源于古羅馬時(shí)期,先是為了戰(zhàn)爭(zhēng)服務(wù),后來(lái)逐漸被大眾接受,奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)就是在這樣的條件下產(chǎn)生的。自1892年,顧拜旦男爵在巴黎索邦大學(xué)發(fā)表了一篇精彩演講。他號(hào)召人們“堅(jiān)持不懈地追求、實(shí)現(xiàn)一個(gè)以現(xiàn)代生活條件為基礎(chǔ)的偉大而有益的事業(yè)。”這個(gè)內(nèi)容極其豐富、熱情四溢的歷史性演講,后來(lái)被人們稱(chēng)為《奧林匹克宣言》。到如今剛過(guò)去不久的北京奧運(yùn)會(huì),奧林匹克給人傳遞的精神不僅象的的宣言“更快、更高、更強(qiáng)”,追求人類(lèi)運(yùn)動(dòng)的極限,而是如現(xiàn)代奧運(yùn)之父所說(shuō)的:“奧運(yùn)會(huì)最重要的不是勝利,而是參與;正如在生活中最重要的事情不是成功,而是奮斗;但最本質(zhì)的事情并不是征服,而是奮力拼搏!比欢瑠W林匹克精神卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止如此。從1936年柏林奧運(yùn)會(huì)。來(lái)自?xún)蓚(gè)存在著嚴(yán)重種族歧視的國(guó)度,一個(gè)黑人,一個(gè)白人,杰西·歐文斯和盧茨·朗,在納粹的監(jiān)視之下,坦誠(chéng)互助。這兩位跳遠(yuǎn)選手真摯友誼造就的畫(huà)面,成為這屆令?yuàn)W林匹克蒙羞的運(yùn)動(dòng)會(huì)上最感人的一幕。再到北京北京奧運(yùn)會(huì),格魯吉亞選手和俄羅斯選手的擁抱,都為奧林匹克精神做了更多的詮釋。

  其次我們?cè)谡務(wù)勥@樣通過(guò)合理的運(yùn)動(dòng)保持一生的身體健康。運(yùn)動(dòng)可以給我們帶來(lái)快樂(lè),同時(shí)也可能給我們帶來(lái)傷害,關(guān)鍵在于怎么去運(yùn)用它,為我們的健康服務(wù)。人生的不同階段,需要的鍛煉不盡相同,年輕人精力充沛,有爆發(fā)力,可以適應(yīng)很多項(xiàng)目 在二十歲至三十歲:可選擇高沖擊有氧運(yùn)動(dòng)、跑步或打球等運(yùn)動(dòng)方式。對(duì)身體而言,好處是能消耗大量卡路里,強(qiáng)化全身肌肉,增進(jìn)精力、耐力與手眼協(xié)調(diào)。在心理上,這些運(yùn)動(dòng)能幫助你解除外在壓力,讓你暫時(shí)忘卻日常雜務(wù),獲得成就感。同時(shí),跑步還有激發(fā)創(chuàng)意、訓(xùn)練自律力的優(yōu)點(diǎn);打球可以提高隨機(jī)應(yīng)變能力,而拳擊除了培養(yǎng)信心、克制力與面對(duì)沖突的能力等好處外. 三十至四十歲:建議選擇攀巖、滑板運(yùn)動(dòng)、溜冰或者武術(shù)來(lái)健身。除了減肥,這些運(yùn)動(dòng)能加強(qiáng)肌肉彈性,特別臀部與腿部;還有助于活力、耐力,能改善你的平衡感、協(xié)調(diào)感和靈敏度。在心理上,攀巖能培養(yǎng)禪定般的專(zhuān)注工夫,幫助你建立自信與策略思考力;溜冰令人愉悅、多感,忘卻不快;武術(shù)幫助你在沖突中保持冷靜、自強(qiáng)與警覺(jué)心,同樣能有效增進(jìn)專(zhuān)心的程度。

  三十歲至四十歲:建議選擇攀巖、滑板運(yùn)動(dòng)、溜冰或者武術(shù)來(lái)健身。除了減肥,這些運(yùn)動(dòng)能加強(qiáng)肌肉彈性,特別臀部與腿部;還有助于活力、耐力,能改善你的平衡感、協(xié)調(diào)感和靈敏度。在心理上,攀巖能培養(yǎng)禪定般的專(zhuān)注工夫,幫助你建立自信與策略思考力;溜冰令人愉悅、多感,忘卻不快;武術(shù)幫助你在沖突中保持冷靜、自強(qiáng)與警覺(jué)心,同樣能有效增進(jìn)專(zhuān)心的程度。

  四十至五十歲:選擇低沖擊有氧運(yùn)動(dòng)、遠(yuǎn)行、爬樓梯、網(wǎng)球等運(yùn)動(dòng)。對(duì)身體的好處是能增加體力,加強(qiáng)下半身肌肉,特別是雙腿,像爬樓梯既可以出汗健身,又很適合忙碌的城市上班族天天就近練習(xí)。網(wǎng)球則是非常合適的全身運(yùn)動(dòng),能增加身體各部位的靈敏度與協(xié)調(diào)度,讓人保持活力充沛,同時(shí)對(duì)于關(guān)節(jié)的壓力也不如跑步和高沖擊有氧運(yùn)動(dòng)來(lái)得大。而在心理上,這些運(yùn)動(dòng)讓人神清氣爽,松弛緊張和壓力。以爬樓梯為例,有規(guī)律地爬上爬下常是控制自己,讓心情恢復(fù)穩(wěn)定的好方法;同樣,打網(wǎng)球除了有社交作用,還能拋開(kāi)壓力與躁念,訓(xùn)練專(zhuān)心、判斷力,與時(shí)間感。

  五十至六十歲:適合的運(yùn)動(dòng)包括游泳、重量訓(xùn)練、劃船,以及打高爾夫球。游泳能有效加強(qiáng)全身各部位的肌肉與彈性,而且由于有水的浮力支撐,不如陸上運(yùn)動(dòng)吃力,特別適合療養(yǎng)者、孕婦、風(fēng)濕病患者與年紀(jì)較大者。重量訓(xùn)練能堅(jiān)實(shí)肌肉、強(qiáng)化骨骼密度;提高其他運(yùn)動(dòng)能力;而打高爾夫球時(shí)如果能自己走路、自背球袋,而且加快腳步,常有穩(wěn)定心臟功能的效果。心理上,游泳兼具振奮與鎮(zhèn)靜的作用,專(zhuān)心的劃水讓人忘卻雜務(wù);重量訓(xùn)練有助提高自我形象滿(mǎn)意度,讓壓力與煩躁都隨汗水宣泄而出;團(tuán)

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇5

  今天是學(xué)校第五十七屆的運(yùn)動(dòng)大會(huì),我一起床,看見(jiàn)萬(wàn)里晴空的好天氣,覺(jué)得很高興,因?yàn)榍皫滋於际窍掠晏,幸好今天是晴天,不然,就要變成落湯雞了。

  這天,我興高采烈的走進(jìn)教室,要進(jìn)場(chǎng)時(shí),我們披著金光閃閃的披風(fēng),拿著稀奇古怪的'獅頭,繞了半圈以后,我們就回到原本的位子,休息一下,馬上就要跳健康操了。跳好之后,還有很多精采萬(wàn)分的表演,像是跆拳道表演或是社區(qū)民眾表演……接下來(lái)就是紅藍(lán)團(tuán)體決了,我很高興又很緊張,我是藍(lán)隊(duì),我怕紅隊(duì)會(huì)贏,因?yàn)轭A(yù)演的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)紅隊(duì)比去年進(jìn)步很多,我很怕藍(lán)隊(duì)會(huì)輸?shù)簟?/p>

  后來(lái)有很多競(jìng)賽都是紅隊(duì)贏,藍(lán)隊(duì)輸,有一些是藍(lán)隊(duì)贏,可是,非常少。輪到四年級(jí)的班級(jí)跑步時(shí),我跑了第二名,個(gè)人賽時(shí)我跑了第四名。還有家長(zhǎng)跟老師比賽的,也有家長(zhǎng)比賽的,每一次都是紅隊(duì)贏,藍(lán)隊(duì)輸。四年級(jí)的拔河總算是藍(lán)隊(duì)贏,不管是練習(xí)、預(yù)演都是藍(lán)隊(duì)贏,所以今天當(dāng)然也是藍(lán)隊(duì)贏。團(tuán)體接力時(shí),我雖然追過(guò)了我的對(duì)手,可是,下一棒的紅隊(duì)卻非常強(qiáng),又讓紅隊(duì)贏了。

  這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),紅隊(duì)是一千一百捌拾分,藍(lán)隊(duì)是一千零陸拾分,所以是紅隊(duì)贏了,我很失望,可是沒(méi)有辦法了,希望下次的運(yùn)動(dòng)會(huì)藍(lán)隊(duì)會(huì)贏,我覺(jué)得今天很快樂(lè)。

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇6

  窗外陽(yáng)光普照在大地上,大樹(shù)的影子被拉得細(xì)長(zhǎng),還有優(yōu)美的鳥(niǎo)鳴聲相伴,這是個(gè)很適合做運(yùn)動(dòng)的好天氣。

  “立正!”“一二!”我在學(xué)校是個(gè)體育委員,所以我在體育方面一直有幫助別人要?jiǎng)e人的這門(mén)科目過(guò)關(guān)。我在學(xué)校熱愛(ài)體育,在自己的生活也是離不開(kāi)這門(mén)我喜愛(ài)的科目。

  在生活中我除了做學(xué)校要考的運(yùn)動(dòng)外我也有做別的運(yùn)動(dòng),像是游泳、籃球、羽毛球、自行車(chē),其中我最喜歡的是騎自行車(chē),騎自行車(chē)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)從來(lái)都沒(méi)離開(kāi)過(guò)我的生活。

  每到星期六我就騎著我的自行車(chē)在小區(qū)轉(zhuǎn)圈,運(yùn)氣好,就會(huì)遇到幾個(gè)朋友來(lái)比誰(shuí)騎的快;運(yùn)氣不好,就在小區(qū)騎個(gè)一兩圈就回家,因?yàn)闆](méi)有遇見(jiàn)朋友。

  有一次我的心情不好,就推上自行車(chē)往小區(qū)里跑,去解解悶。居然遇到了朋友我以為今天的運(yùn)氣很差,但事實(shí)不是這樣。朋友看見(jiàn)我說(shuō):“我們倆要不要比一場(chǎng)啊。”我說(shuō):“好啊!毙睦锵胫胝尹c(diǎn)樂(lè)子解悶。在比賽時(shí)我騎得非常的慢,一點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)的感覺(jué)都沒(méi)有,朋友沒(méi)有生氣的走開(kāi),而是關(guān)心的對(duì)我說(shuō):“心情不好嗎?如果心情不好就做讓自己開(kāi)心的事,然后把煩惱都忘掉,比如你最?lèi)?ài)的.騎自行車(chē)!”我聽(tīng)了以后感覺(jué)有一股力量從身體里涌出來(lái)。我和朋友認(rèn)真的比賽,猶如一場(chǎng)冒險(xiǎn),我們一頭騎進(jìn)了彎曲的小路,“看前面有個(gè)坡!”我喊到,朋友并沒(méi)有剎車(chē)而是加了一個(gè)速,我緊跟而上,我們這樣瘋狂的騎著你追我趕。不知道什么時(shí)候我們身后跟隨著好幾輛自行車(chē),形成了一個(gè)車(chē)隊(duì),大家默契的跟進(jìn),歡聲笑語(yǔ)回蕩在整個(gè)小區(qū)。

  騎完車(chē)才發(fā)現(xiàn)我的衣服被汗水沖洗,回到家中聞到媽媽飯菜的香味,讓我食欲大振,我竟然吃了兩碗飯。運(yùn)動(dòng)讓我拋開(kāi)一切的煩惱。

  運(yùn)動(dòng)使我快樂(lè)!我愛(ài)運(yùn)動(dòng)!

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇7

  前天,我們學(xué)校在xx市體育場(chǎng)舉行了一次達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  比賽的前一天,老師讓我們準(zhǔn)備好小椅子、書(shū)本、跳繩。

  第二天上午八時(shí),大家排著整齊的隊(duì)伍,來(lái)到了體育場(chǎng)。

  第一個(gè)項(xiàng)目是跳繩,規(guī)定一分鐘至少跳一百二十個(gè)。首先一輪,我的同學(xué)曾憲華就沒(méi)有達(dá)標(biāo)。我的心砰砰地跳,有點(diǎn)緊張。只聽(tīng)哨聲一響,我就飛快地甩繩,……一分鐘過(guò)去了,老師喊:“停”我就問(wèn)曾憲華,他說(shuō):“你跳了一百七十個(gè)”。我那懸于喉嚨眼的心一下沉到肚臍眼下了。

  第二個(gè)項(xiàng)目是跳遠(yuǎn),當(dāng)輪到我時(shí)十分緊張,生怕自己不能達(dá)標(biāo)。哨聲一響,我就吸了口氣,猛地向前跳去。跳到離地三十多厘米時(shí),猛劃雙臂,突然,眼前一黑,哈,原來(lái)是摔跤!第二跳開(kāi)始了,我一改以前的`方式,在空中直立身體落地時(shí),身體穩(wěn)穩(wěn)地站在了沙面上。我的成績(jī)是1米50厘米。跳得還行,但是還得繼續(xù)努力。

  壘球比賽開(kāi)始了,必須要超過(guò)10米。我的同學(xué)賀禧扔了三十米!我心里倒吸了一口涼氣。想:“這回肯定輸定了!”想不到,我臨場(chǎng)發(fā)揮竟然投了二十六米,這不錯(cuò)的結(jié)果讓我感到欣慰。

  仰臥起坐項(xiàng)目開(kāi)始了。必須在一分鐘內(nèi)做到十二下以上。我看見(jiàn)劉一諾飛快地、奇跡般地做了六十一下,我心里暗暗欽佩。我呢,以最快地速度做了二十七個(gè),還不及劉一諾的一半。

  跑步是我的弱項(xiàng),而現(xiàn)在面臨的又是強(qiáng)大的敵手。但我有信心能跑贏他們。發(fā)令槍一響,我和其他班的五名同學(xué)像離弦的箭一樣射了出去。我反超了三個(gè)同學(xué),得了第三名,心中有種說(shuō)不出的喜悅,

  運(yùn)動(dòng)會(huì)真是又緊張又帶著歡樂(lè)呀!

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇8

  這是一個(gè)激動(dòng)人心的一天,是一個(gè)值得我們歡呼慶祝,喝彩的一天。早上,春風(fēng)拂面,萬(wàn)里無(wú)云,我們歡呼著走進(jìn)校園。要問(wèn)今天是什么日子?這一天就是運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  早晨。我們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校,舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式。我們一個(gè)個(gè)都非常認(rèn)真,因?yàn)槲覀冎牢覀円o六年級(jí)增光。我們是第一個(gè)走進(jìn)評(píng)為眼中的同學(xué)們,用吃奶的勁喊出我們的口號(hào),開(kāi)幕式很快結(jié)束了,運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。運(yùn)動(dòng)會(huì)有許多項(xiàng)目,但是最令我難忘的是有兩個(gè)項(xiàng)目。第一個(gè)是三明治運(yùn)球,第二個(gè)是雙人跳繩,三明治運(yùn)秋,我們走是第三個(gè)。老師告訴我們,三明治運(yùn)秋就是一個(gè)拍上放一個(gè)球,然后另一個(gè)拍壓上,以次往上放。我們組商量好要個(gè)高的在面,個(gè)低的在下面,還有就是要慢慢的走到終點(diǎn)。如果好的話(huà),有的人跑的快,有的人跑的慢,這樣就會(huì)把球給弄掉,如果再重新弄的話(huà)就會(huì)更慢,這個(gè)項(xiàng)目是考驗(yàn)我們團(tuán)結(jié)一心的.。我們班誰(shuí)是第三名,但我們不氣餒,希望下一個(gè)項(xiàng)目能取得好成績(jī)。

  雙人跳繩,我是和張子墨的。我們很默契,比賽開(kāi)始了,我們同17條同時(shí)著地,就像雙胞胎似的,配合默契,聲子喲,離得選了著我們努力的跳著,等跳到30個(gè)是我們的頭上冒出了汗。當(dāng)跳到了60個(gè),是我們開(kāi)心的對(duì)視一下。我們一共跳了80個(gè),我們高興的想,只有努力才能成功。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我明白只有堅(jiān)持不懈才能成功。我們懷著友誼第一,比賽第二的想法,圓滿(mǎn)的結(jié)束了運(yùn)動(dòng)會(huì)。

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇9

  寒假期間,我每天都堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),鍛煉身體。我有時(shí)候跑步,有時(shí)候做仰臥起坐,還有的時(shí)候我和媽媽一起滑板。我最喜歡的'要數(shù)滑板啦!媽媽在邊上慢跑,我滑板,進(jìn)行比賽。我看著媽媽跑得氣喘吁吁的那副模樣,哈哈大笑!。最后,當(dāng)然還是我獲得勝利,真是不亦樂(lè)乎!

  我覺(jué)得每天鍛煉身體好處很多很多。運(yùn)動(dòng)可以把冷絲絲的感覺(jué)趕跑,讓我們涼冰冰的身體變得像火熱的“火爐”一樣。不用像烏龜一樣縮著身子,可以自由地舒展身體。記得剛放寒假的時(shí)候,我想這回可輕松啦!不用每天起早上學(xué),每天下午還能在家吃個(gè)“下午茶”。晚上玩會(huì)電腦,老早躲進(jìn)被窩里睡覺(jué)。幾天下來(lái),媽媽提醒我:“小伙子,你是不是小肚腩上有點(diǎn)肉啦?!”我猛然驚醒:“!要鍛煉了!”于是,我開(kāi)始加緊鍛煉了。所以,經(jīng)常鍛煉身體,一方面可以不讓自己長(zhǎng)胖,另一方面還可以讓身體變得強(qiáng)壯,一舉兩得,多好!

  在冬天鍛煉可以讓我們?cè)趪?yán)寒中獲得更多快樂(lè),而且我還體會(huì)到:運(yùn)動(dòng)必須持之以恒,努力才能獲得提高,鍛煉更能讓自己變得意志堅(jiān)強(qiáng)、體魄強(qiáng)健。

  以后,我們春夏秋冬一年四季每天都要鍛煉身體,保持一個(gè)健康的身體。

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