運(yùn)動(dòng)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的運(yùn)動(dòng)的作文6篇，歡迎大家分享。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
星期五這一天，小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快地唱著歌，學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。我早早的來(lái)到了學(xué)校，走進(jìn)教室，同學(xué)們都很期待這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。首先進(jìn)行的是六十米跑，只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)都胸有成竹的站在跑道前�！皣W！”裁判員一吹口哨，運(yùn)動(dòng)員們就像離弦的箭似的“嗖”的一聲，立馬沖向終點(diǎn)。功夫不負(fù)有心人，我們班的兩位同學(xué)終于取得了好成績(jī)。
讓我印象最深刻的就是拔河比賽了。第一局拔河比賽，大家都很努力撥，可惜我們還是輸了。但是大家并沒(méi)有氣餒，在下一局的時(shí)候，老師問(wèn)大家，有沒(méi)有覺(jué)得很累、已經(jīng)沒(méi)有力氣繼續(xù)拔的.同學(xué)。同學(xué)們堅(jiān)定地回答：“老師，我能行！老師，我可以堅(jiān)持下去！”就這樣，在大家的團(tuán)結(jié)努力下，下一局的拔河比賽我們?nèi)〉昧藙倮?/p>
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
說(shuō)起我喜歡的體育運(yùn)動(dòng)，就算跑步了。我為什么喜歡跑步呢，或許是老天給我提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，才讓我與跑步結(jié)下了不解之緣。
話說(shuō)一次400米比賽，剛聽(tīng)老師說(shuō)完，我腿就開(kāi)始發(fā)軟，一想到氣喘吁吁的場(chǎng)面我就打顫！可是一切總的發(fā)生，隨著老師的哨聲，我們站到了起跑線的位置，“上帝啊救救我吧，我可不愿意成為倒數(shù)三名中的一個(gè)啊”，我在內(nèi)心求救者，可是上帝也聽(tīng)不到我的求救聲！只聽(tīng)一聲哨響，我與其他三名選手像箭一般被射了出去。剛開(kāi)始，我跑的入蝸牛一樣漫，為的是節(jié)省體力，以便來(lái)個(gè)最后沖刺。果然，天助我也，只見(jiàn)前三名同學(xué)因?yàn)榍?圈的飛奔而消耗了大量體力，腳步變得愈來(lái)愈慢，汗珠像斷了線的珠子一個(gè)勁地往放下掉，“哈哈，太棒了，天助我也”我想著，“第一非我莫屬。”正當(dāng)我得意忘形之際，后邊一個(gè)選手突然像駿馬一樣飛馳而來(lái)。“完了，快點(diǎn)趕上，千萬(wàn)不能被追上呀�！蔽医辜钡南搿Ｎ夷_下像踩風(fēng)一樣快速的跑著，“快了，加油，堅(jiān)持住！”我為自己鼓勁，同時(shí)也把最后的`力氣都用到了沖刺上，兩米、一米、半米...,愈來(lái)愈近，忽然震耳欲聾的掌聲一同想起，“第一”我歡呼著，臉上豆大的汗珠往下掉，但心里美滋滋的！
就是因?yàn)檫@件事，我愛(ài)上了跑步，與跑步接上了不解之緣。正是因?yàn)檫@件事，每次跑步時(shí)，總能想到那震耳欲聾的掌聲，這就是我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)--跑步，它不但讓我獲得了榮譽(yù)，而且使我鍛煉了身體，我很喜歡它！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
今天王煒博要參加壘球比賽，所以他6點(diǎn)就起床了，而我和王煒杰還在那邊睡覺(jué)，直到他多次叫我們，我們才起床。
然后，我們到了體育館，可是還沒(méi)見(jiàn)到高老師，我們看看手表，才6點(diǎn)多，怪不得高老師還沒(méi)來(lái)。接著我一直在體育館等。連騰博倫、包容也來(lái)了，可還沒(méi)見(jiàn)到高老師的影子。一直等到了7點(diǎn)58分，體育館也一下變得人山人海，車水馬龍，可是還沒(méi)見(jiàn)到高老師。于是我們就決定去場(chǎng)內(nèi)找，“找到啦!找到高老師了!”王煒杰大喊道。接著又沖了過(guò)去。原來(lái)高老師早就在100米看臺(tái)上了呀!然后高老師帶著騰博倫和王煒博去扔壘球了。
很多人都扔的.很遠(yuǎn)，“不知道王煒博行不行？”王煒杰說(shuō)。輪到王煒博扔了�！巴�!這么近!”我說(shuō)。高老師帶著王煒博回來(lái)了。高老師跟二姨說(shuō)了幾句，我們就走了。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
今天，科學(xué)課時(shí)，嚴(yán)老師說(shuō)：“明天要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，請(qǐng)同學(xué)們帶上小板凳！”老師剛說(shuō)完，我和同學(xué)們興奮地跳了起來(lái)，并一起喊：“耶！耶！耶！”
第二天早晨，我興奮地穿著漂亮的校服，帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾興高采烈的來(lái)到學(xué)校，八點(diǎn)三十分時(shí)運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備開(kāi)始了，各班同學(xué)在老師地帶領(lǐng)下，列隊(duì)進(jìn)入操場(chǎng)五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，二樓欄桿上掛著一條紅色的條幅，上面寫(xiě)著“XX實(shí)驗(yàn)小學(xué)二零一二年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)”高音喇叭里放著高亢的`校歌。[www.nIubB.net）這時(shí)的我們又興奮又緊張，期待運(yùn)動(dòng)會(huì)快點(diǎn)開(kāi)始。
終于等到老師一聲令下，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。運(yùn)動(dòng)會(huì)有三個(gè)項(xiàng)目，第一個(gè)項(xiàng)目是乒乓球賽，第二個(gè)項(xiàng)目是接力賽跑，第三個(gè)項(xiàng)目是障礙賽跑，其中最刺激、最有趣的是乒乓球接力賽，老師安排男女生各十人一組，我幸運(yùn)的被選上了，我很緊張地上場(chǎng)了，我手拿乒乓球拍，把乒乓球穩(wěn)穩(wěn)地放在乒乓球拍的正中心，體育老師一吹口哨，我開(kāi)始跑了，因?yàn)樘o張了手在抖動(dòng)，沒(méi)跑幾步乒乓球掉下來(lái)了，這時(shí)我聽(tīng)到有同學(xué)在喊：“xx加油！加油！”我趕緊把乒乓球撿起來(lái)堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)，然后快速地傳遞給下一個(gè)同學(xué)，經(jīng)過(guò)大家的團(tuán)結(jié)和努力我們班獲得了第三名。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了，我們班雖然只得了第三名，但是我還是為我們?nèi)ㄒ唬┌嗟昧说谌械津湴梁妥院�！在以后的日子我們�?huì)更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)，爭(zhēng)取拿第一名。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
運(yùn)動(dòng)，既可以讓身體保持健康，又是能讓人快樂(lè)的一件事，可有時(shí)候我卻覺(jué)得它又煩又累，很不喜歡。直到有一次，我才明白了運(yùn)動(dòng)的重要性。
在幼兒園大班的的一段時(shí)間里，我厭倦了體育課。每次，都要繞著小操場(chǎng)跑幾圈，然后再做拉身運(yùn)動(dòng)5分鐘，最后再去自由活動(dòng)。而那自由活動(dòng)，只不過(guò)是玩過(guò)家家、跳格子之類的幼稚游戲，這可把我給無(wú)聊壞了。于是，我便有了個(gè)壞主意，在第二天的體育課上，我馬上對(duì)體育老師撒了個(gè)謊，說(shuō)自己生病了，體育老師看了看我不舒服的表情，答應(yīng)了我可以在一旁休息。后來(lái)的幾天我也一再說(shuō)謊，可做壞事一定不會(huì)有好回報(bào)的，我真的`生病了——感冒頭暈想嘔吐，這大概就是說(shuō)謊沒(méi)運(yùn)動(dòng)的懲罰。后來(lái)，我再也不敢偷懶了，也養(yǎng)成了每天運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。
從那次生病后，我在體育課上非常認(rèn)真，也會(huì)在自由活動(dòng)時(shí)和自己的同學(xué)們一起玩全新的跳遠(yuǎn)跳高等鍛煉身體的運(yùn)動(dòng)。
在周未，我也會(huì)經(jīng)常地和家人到外面跑步、跳繩、騎自行車等。
就這樣，我的身體越來(lái)越好，并逐漸開(kāi)辟新的運(yùn)動(dòng)范圍：我開(kāi)始學(xué)習(xí)跳操、踢球和打網(wǎng)球了。這些項(xiàng)目我都十分喜歡，經(jīng)常在無(wú)聊的時(shí)候跳跳操，出去玩時(shí)也要帶個(gè)足球去踢，生氣時(shí)也會(huì)拿網(wǎng)球去打著發(fā)泄情緒。
“我運(yùn)動(dòng)，我健康。”的確，媽媽說(shuō)，我從上小學(xué)到現(xiàn)在四年級(jí)只請(qǐng)過(guò)一次半天的病假，我想這就運(yùn)動(dòng)的效果。讓我們一起愛(ài)上運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)吧！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
學(xué)校的生日──校慶運(yùn)動(dòng)會(huì)，終于來(lái)臨了。運(yùn)動(dòng)會(huì)前，我們把教室布置得美侖美奐，也努力的練習(xí)跑步、拔河。在練習(xí)的過(guò)程中，雖然和同學(xué)之間有些小小的摩擦，但是卻讓我和同學(xué)的友誼，更加深厚。我還記得，去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)沒(méi)有拿到好成績(jī)，今年，我們一定要雪恥，得到冠軍!
到了校慶運(yùn)動(dòng)會(huì)這天，許多來(lái)賓前來(lái)觀賞，現(xiàn)場(chǎng)有很多攤位和跳蚤市場(chǎng)義賣，十分熱鬧。我們滿心期待，準(zhǔn)備大顯身手，驗(yàn)收練習(xí)成果。進(jìn)場(chǎng)時(shí)，我們每個(gè)人抬頭挺胸，精神抖擻。首先是校長(zhǎng)致詞，校長(zhǎng)說(shuō)的話讓我們更加充滿活力!第一項(xiàng)是舞蹈表演，精彩萬(wàn)分，大家都看得津津有味。接下來(lái)是跆拳道表演，大家也都拍手叫好。
接著是大家期待已久的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目──拔河。同學(xué)個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。我們雖然卯足了全力，但是，還是被對(duì)方拖過(guò)去了!結(jié)果，還是被淘汰了!不過(guò)，我們不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的`挫折，而影響到后面的比賽。接下來(lái)是精采刺激的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目──班級(jí)接力賽跑，雖然我們力氣小，在拔河項(xiàng)目輸了，但是我們有信心，能夠跑得很快�！芭�!”槍聲一響，跑道上的選手如閃電般的全力沖刺，究竟誰(shuí)會(huì)贏，大家看得目不轉(zhuǎn)睛。“加油!加油!四年三班加油!”我們大聲的為班上同學(xué)加油打氣。當(dāng)同學(xué)把棒子交到我的手中時(shí)，深怕自己掉棒或跑得慢，成為班上的害群之馬，心里七上八下，只聽(tīng)見(jiàn)加油聲不絕于耳，隔壁班已經(jīng)輸我們兩棒了，但我并沒(méi)有掉以輕心，還是拼命向前沖，當(dāng)我把棒子交給下一位同學(xué)時(shí)，還真是松了一口氣呢!
最后，我們還是跟去年一樣，沒(méi)有拿到錦旗，真的好失望!但是，我們擁有美好的回憶和寶貴的經(jīng)驗(yàn)�！皠俨或�，敗不餒�！蔽覀儾粫�(huì)被這次失敗打倒的!我們會(huì)繼續(xù)苦練，再接再厲，明年再卷土重來(lái)。
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