運(yùn)動(dòng)作文600字通用[8篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的運(yùn)動(dòng)作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇1

　　今天是星期五，讓我盼望已久的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來了。。一大清早，我把漂亮的校服穿在身上，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，連走帶跑地來到學(xué)校，我們排著整齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng)上參加開幕式。蔚藍(lán)的天空白云朵朵，太陽公公也趕來湊熱鬧，灑下了金輝。整個(gè)操場(chǎng)上，歡樂的氣氛越來越濃了。

　　我們就上操場(chǎng)內(nèi)等待運(yùn)動(dòng)會(huì)的'開始，首先是開幕式，我們班同學(xué)精神抖擻地走向主席臺(tái)，大家喊著響亮的口號(hào)："強(qiáng)身健體，快樂學(xué)習(xí)，勇敢自信，積極拼搏。"

　　接下來運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)充滿信心，生龍活虎的。有的在小跳，有的在小跑，還有的在壓腿，做著賽前熱身運(yùn)動(dòng)。一年級(jí)的比賽，他們每人跑一百五十米，不一會(huì)就跑完了。他們跑完后，二年級(jí)的同學(xué)們上場(chǎng)了，別看他們年紀(jì)小跑得倒挺快。很快就到我們五年級(jí)了，我們年紀(jì)的運(yùn)動(dòng)員都集合在操場(chǎng)內(nèi)圈，五年級(jí)沒參加比賽的同學(xué)就在本班的位置上給自己班參加比賽的同學(xué)加油，輪到我了，裁判員舉起發(fā)令搶，我和運(yùn)動(dòng)員們站在了起跑線上，屏住了呼吸，等待發(fā)令聲。只聽"啪"的一聲槍響，我以飛快的速度跑了起來，第一場(chǎng)比賽我班跑了第二，三班跑第四。給他班同學(xué)急得都要哭了，我班一直排在第二位，到我班第四棒的同學(xué)金正日的時(shí)候，他才跑了半圈就走了，于是我大聲高喊“金正日，加油，加油”在一片吶喊聲中，金正日奮起直追 ，并且趕超第二名，他把棒傳給了宋方園。宋方園跑完兩圈后把棒傳給了我，我飛快的跑著，即使這樣，也沒追上一班，我班跑了第二。我們都十分開心，不管怎樣，至少大家都盡力做好。

　　這是一次很有意義的活動(dòng)，我想名次不重要，重要的是有這個(gè)勇氣去參加！敢于拼搏！這也是我對(duì)自己最滿意的地方！身吸一口氣，用舌頭微微的嘗了一下汗珠，咸的，不過到嘴里感覺就是一種發(fā)自內(nèi)心的甜！如過有下次我一定用最大的努力拼取第一名！。相信自己，我能行。每個(gè)人都是有潛力的，只是看你有沒有勇氣去挖掘嘍！

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇2

　　今天一早，我們來到了江干區(qū)體育中心。“哇，原來江干區(qū)體育中心那么大呀！” 我站在高高的看臺(tái)上，望見操場(chǎng)中央草坪綠茵茵，跑道又紅又長(zhǎng)，驚奇地贊美：“原來體育中心真的有兩個(gè)學(xué)校操場(chǎng)那么大，那么寬廣！真是不得了！”主席臺(tái)上掛著一條橫幅，上面寫著“祝采荷三小第七屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)順利舉行！”這些字在陽光的襯托下顯得格外醒目，格外燦爛。

　　“五六五六，奪腳順溜。五六五六，個(gè)個(gè)加油！一、二、三、四，一、二、三、四！”開幕式在同學(xué)們響亮的口號(hào)中開始了。我們班排著整齊的隊(duì)伍，邁著矯健的步子，喊著響亮的口號(hào)走向主席臺(tái)。到我們路過主席臺(tái)時(shí)，女生便把拉拉球取了出來，一上一下地?fù)]舞著，好像一只只黃色的小鳥正在天空中展翅飛舞。在我們后面六年級(jí)的隊(duì)伍緊跟著走來，他們的口號(hào)一個(gè)比一個(gè)響亮，一個(gè)比一個(gè)精彩，步伐一個(gè)比一個(gè)豪邁。慢慢地，全校同學(xué)站在了指定場(chǎng)地上。聆聽裁判校長(zhǎng)的發(fā)言，在一片熱烈的掌聲中，開幕式結(jié)束了。迎接我們的將是一項(xiàng)項(xiàng)激烈的比賽。

　　運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上正在同時(shí)舉行許多有趣的項(xiàng)目。有跳遠(yuǎn)，有“4＊100”接力跑，有投鉛……可最吸引我眼球的`要數(shù)跳高了。

　　只見我們班的戴珂俊死死地盯住那根紅白相間的桿子，好像一只饑餓的猛獸正盯著一只小鹿，裁判員將手中的紅旗一揮，戴珂俊立刻像一支離弦的箭一樣，直沖向了跳桿，他沒跑一步，好像在我的心上叮了一下，當(dāng)他跑到跳桿前，左腳一蹬，右腳一跨。這時(shí)，我的心緊張得簡(jiǎn)直快跳出來了�？刹灰粫�(huì)兒，我心中一塊石頭便落了地，因?yàn)樗�跳過去了�！按麋婵√�過去了�！蔽覀儼嗟睦怖碴�(duì)頓時(shí)沸騰了，有的抱在了一起，有的高興跳起舞來，還 有的把戴珂俊抬了起來，大聲喊道：“戴珂俊萬歲！”我想這一刻，戴珂俊一定非常自豪，快樂，因?yàn)樗�得到了銀牌。

　　這時(shí)，跳遠(yuǎn)場(chǎng)地?zé)狒[了起來……

　　下午，同學(xué)們帶著一張張獎(jiǎng)狀，掛著一塊塊獎(jiǎng)牌滿載而歸。運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的歡笑聲中落下了帷幕。

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇3

　　我校首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)已落下帷幕，躺在床上，滿腦子都是運(yùn)動(dòng)會(huì)的情景。真應(yīng)了同學(xué)們的那句話：“老師，今天晚上你還能睡得著嗎？”

　　我的腦海里浮現(xiàn)著一個(gè)個(gè)畫面：活潑大膽的趙怡寧快速飛奔，縱身一躍，為我們班贏得了第一個(gè)第一名；勤奮努力的韓壯壯咬緊牙關(guān)，硬是拿下了男子400米、800米的兩項(xiàng)第二名；瘦小機(jī)靈的姚貴文，克服了眼睛近視的毛病，也獲得了跳遠(yuǎn)的第三名；姚釬鋒、宋奕霏的家長(zhǎng)也來為他們加油助威，他們努力拼搏，成績(jī)一次比一次好；還有賀瑞琪、李雨默、張嚴(yán)木、趙蘭蘭，別看平時(shí)他們不愛說話，這一次他們可是大顯身手了，在長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上，他們不甘示弱，咬緊牙關(guān)，愣是超過了一個(gè)又一個(gè)選手……其他運(yùn)動(dòng)員也都奮力拼搏，雖然沒有取得好成績(jī)，但也是非常光榮的，我們支持你們。

　　觀眾席上的同學(xué)們和我一起為選手吶喊助威，大家一邊跳，一邊喊：“加油，沖刺！”那聲音仿佛還在耳邊回響。更有一些熱衷于宣傳的同學(xué)，他們奮筆疾書，一篇篇催人奮進(jìn)的稿子一次次激起了運(yùn)動(dòng)員的信心。

　　最令我感動(dòng)的是一些家長(zhǎng)的到來，宋奕霏媽媽成了我們班的專門記者，一會(huì)兒彎腰拍照，一會(huì)兒跟著運(yùn)動(dòng)員搶拍鏡頭；姚釬鋒的媽媽成了運(yùn)動(dòng)員的保姆，一手抱著衣服，一手提著水壺；羅舒譯爸爸親自為大家送來了一箱礦泉水……

　　最激動(dòng)人心的是最后的'全體運(yùn)動(dòng)員參加的50米迎面接力，前幾棒我們班還是最后一名，中間的運(yùn)動(dòng)員使出了全身的力氣，一個(gè)個(gè)趕超，中間沒有一次失誤，男生最后一棒是姚釬鋒，我和媽媽在旁邊對(duì)姚釬鋒說：“釬鋒，超過他們！”只見姚釬鋒的右手輕快地一劃，接過接力棒，幾步就趕到了第一名。最后趙蘭蘭第一個(gè)沖過了終點(diǎn)。耶！我和孩子們情不自禁地歡呼起來！

　　最后，成績(jī)公布了，我們班得了團(tuán)體第三名。

　　這，就是團(tuán)結(jié)一心的三（1）班！

　　這，就是努力拼搏的三（1）班！

　　我們期待下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇4

　　十二點(diǎn)半，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)操場(chǎng)，因?yàn)橛幸粓?chǎng)接力比賽，不緊張，一組一組接力完成，終于輪到八年級(jí)了，我們是第二組，我們一起加油，不負(fù)眾望，年級(jí)第一��！

　　接下來迎接我的是“初二女子1500米”，只是因?yàn)楦忻�，人很不舒服，咳嗽，喉嚨痛加上想吐，其�?shí)想棄賽的，但還是沒有勇氣這么去做。

　　還有一個(gè)多小時(shí)的“修復(fù)”時(shí)間，我祈禱著舒舒服服地順利完成比賽，隨著時(shí)間慢慢推移，并沒有好轉(zhuǎn)，我不敢大聲的喊加油，一喊情況更艱難，我只好請(qǐng)老師開出門單回教室喝藥去。本以為喝完藥會(huì)好，還是咳個(gè)不停，最終該檢錄了，我看到好多女生都不舒服，我居然有點(diǎn)開心，希望來了！

　　我們看著七年級(jí)的1500米，慢慢悠悠的，還有走的，我有點(diǎn)慌了，之前其實(shí)不緊張的，畢竟去年已經(jīng)跑過一次了，我還是想拿第二名。她們跑完了，我們站在起跑線上，等待著，剛開始跑在隊(duì)伍的`中間，但我還是沖了上去，然后再慢慢地放慢速度，第一圈的時(shí)候就想吐，我只能忍著做深呼吸，三圈半是要怎么熬過去啊！第二圈的時(shí)候，我變得很慢，因?yàn)楹美郯�，然后就突然忍不住了，我走到二道，突然反胃地嘔了兩下，最后還是咬牙堅(jiān)持一下吧，被推了一下，開始繼續(xù)跑，我順利地跑在第二個(gè)，整圈操場(chǎng)我總會(huì)聽到加油聲，特別是三個(gè)年級(jí)坐的地方，其他地方會(huì)有斷斷續(xù)續(xù)的加油，我得堅(jiān)持住啊，加油�。〔豢梢员缓竺娴娜朔闯�！還好，忍了下來，最后一百米還是穩(wěn)居第二，突然后面那個(gè)就沖了上來，并列？我也沖嘍！最后幾米，跑不動(dòng)了，不想比了，好難受，我放慢了步子，第三名。

　　天吶1500要瘋掉！腿啊要斷掉！終于，那塊大石頭掉了下來，明年還有機(jī)會(huì)！我還是想跑1500！

　　跑完1500，他們都說我第二圈明顯慢了好多，還有那停下來的五秒鐘時(shí)間，或許有了那五秒鐘，我還是可以第二。唉！不過加油聲真的讓我好開心，這1500沒白跑！

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)還是結(jié)束了，兩個(gè)第三，結(jié)果我還是有遺憾，明年，再見！

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇5

　　“哈哈！哈哈！”“切，有什么了不起的�！薄八�爽！連勝兩局�！币魂囮嚉g聲笑語從五（1）班傳了出去，告訴你吧，我們正在舉行一次奇特的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　兩百厘米長(zhǎng)跑！一看到這幾個(gè)字，教室里就炸開了鍋，議論紛紛，好不熱鬧。我也滿腦子問號(hào)，什么，兩百厘米長(zhǎng)跑？這么短的距離，還稱得上是長(zhǎng)跑？莫非老師寫錯(cuò)了，或者這只是開個(gè)玩笑？過了片刻，老師笑了，和我們解釋道，要在教室里舉行一次有趣的“運(yùn)動(dòng)會(huì)”，而這，就是其中的.一個(gè)項(xiàng)目。沒等老師說規(guī)則，同學(xué)們就舉起了手。當(dāng)然，規(guī)則還是宣布了，用一根細(xì)繩捆住選手的雙腿，雙腳不能離地；更不能跳躍前進(jìn)，繩子斷了，也算犯規(guī)，誰先到達(dá)有兩百厘米之長(zhǎng)的終點(diǎn)，誰就獲勝。同學(xué)們?cè)僖淮螤?zhēng)先恐后地舉起了手。

　　上場(chǎng)的選手分別是體育健將康佳豪、小巧玲瓏的朱金澍。老師讓同學(xué)猜測(cè)最后的勝利者是誰。有的同學(xué)認(rèn)為朱金澍身材小巧，能取得勝利。相反，也有同學(xué)支持康佳豪，畢竟是男同學(xué)，也不甘于敗在女生手下。

　　“比賽開始”，老師一聲令下，兩位選手爭(zhēng)先恐后，各自使出看家的本領(lǐng)。他們倆還真不錯(cuò)，像一條小泥鰍一般靈活地前進(jìn)。唉呀，不好，康佳豪可能是過度緊張，跳了一步，雙腳離地，只能返回起點(diǎn)。俗話說得好，失敗乃成功之母。他并沒有為此放棄，反而加快了速度�！凹佑停〖佑�！”同學(xué)們?yōu)檫x手拍手叫好。不愧是個(gè)體育能手，他慢慢地向?qū)κ直平�，近了，更近了。同學(xué)們有的歡呼，有的尖叫起來�，F(xiàn)在情況十分危急，你追我趕，眼看著離終點(diǎn)越來越近，看看他們，幾乎并排而行。五步、四步、三步……，就在那千鈞一發(fā)的時(shí)刻，康佳豪猛地一挪，啊！贏了！男生們歡呼雀躍，也躍躍欲試……

　　袖珍“運(yùn)動(dòng)會(huì)”真有趣，其間的那份精彩讓人回味無窮。

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇6

　　今天校園里彩旗飄揚(yáng)，歡聲笑語，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，我們正在熱火朝天地舉行一年一度的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　我們班全體同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍，邁著矯健的步伐，懷著既興奮又激動(dòng)的心情，洋溢著自信的微笑，來到操場(chǎng)。

　　嘹亮的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲回蕩在校園里，讓人倍感興奮。首先上場(chǎng)的`是各個(gè)代表隊(duì)：看，國(guó)旗隊(duì)的四名同學(xué)手托五星紅旗，邁著穩(wěn)健的步伐走向國(guó)旗臺(tái)。伴隨著嘹亮的義勇軍進(jìn)行曲，同學(xué)們齊聲高歌，鮮艷的五星紅旗冉冉升起。緊接著彩旗隊(duì)、花束隊(duì)、獨(dú)輪車代表隊(duì)和啦啦操代表隊(duì)依次走過主席臺(tái)。

　　比賽開始了，環(huán)繞操場(chǎng)，四周坐滿了各班同學(xué)，在同學(xué)們的歡呼和吶喊聲中，結(jié)束了一項(xiàng)項(xiàng)比賽項(xiàng)目。其中最扣人心弦的比賽項(xiàng)目就是4乘50米跑了。運(yùn)動(dòng)員們來到跑道，他們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，做著賽前準(zhǔn)備。突然只聽“嘟——”的一聲哨響。每位賽跑運(yùn)動(dòng)員動(dòng)如脫兔，場(chǎng)外的啦啦隊(duì)員們，個(gè)個(gè)踮起腳尖，伸長(zhǎng)脖子，激動(dòng)的內(nèi)心就像潮水一樣釋放出來，拼命地為自己心目中的英雄吶喊，加油！加油！加油！我心中的大英雄范圣鈺出場(chǎng)了，他像離弦的箭一樣沖了出去，風(fēng)馳電掣般的速度似乎要超越劉翔，只見他臉脹得通紅，脖子上的青筋都要爆出來了，為了自己和班級(jí)的榮譽(yù)，他使出了吃奶的勁兒去爭(zhēng)第一。

　　比賽結(jié)束后，我們班獲得了接力賽第一名和團(tuán)體第一名的好成績(jī)。

　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，每個(gè)選手都賽出了風(fēng)格，賽出了水平。雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們?nèi)〉昧撕贸煽?jī)，但是我們不能驕傲，要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下次取得更佳的成績(jī)。

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇7

　　“鈴鈴鈴……”上課的鈴聲傳來！“啊？”“什么？要開運(yùn)動(dòng)會(huì)？”“開玩笑吧，今天不是習(xí)作課嗎？怎么成運(yùn)動(dòng)會(huì)了？”一進(jìn)教室就聽同學(xué)們你一言我一語的討論著……

　　一曲運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的曲子響起，大家都安靜了下來。“今天我們要開啞巴運(yùn)動(dòng)會(huì)！”老師說道，“要求是全程不能說話，第一個(gè)項(xiàng)目是投鉛球。”只見老師用手在地上拿起一個(gè)“球”費(fèi)力的將“它”舉過頭頂，使勁一扔，我們也仿佛看到了空中一條美麗的弧線。演示完畢，老師叫來小李和小常兩位同學(xué)進(jìn)行比賽。

　　只見小李按照老師的方法扔出了好成績(jī)，可小常同學(xué)卻一動(dòng)不動(dòng)站在原地，老師急得都能跳上天。他還是無動(dòng)于衷，老師又給他示范一次，之前他軟綿綿的扔起，仿佛像個(gè)小淑女，又好像害怕把自己弄疼了，老師有些生氣。可下面的.同學(xué)早就笑的合不攏嘴啦！有的哈哈大笑起來，有的捂著肚子笑，有的一邊笑一邊還打著桌子，有的小聲的笑，教室里一片笑聲。

　　第二項(xiàng)是跳大繩。我想都沒有繩子怎么跳。老師找來小白和小周搖繩兒，小白同學(xué)一臉茫然，不知所措地接過繩子，老師提醒后他才和小周一起搖了起來。搖的可真慢，像小蝸牛一樣，我們?cè)谀抢镎娟?duì)準(zhǔn)備，可有有一個(gè)同學(xué)卻站在那兒不動(dòng)，老師強(qiáng)壓力強(qiáng)拉硬拽她才起身，仿佛仙女下凡一般，慢慢的“跳”過繩去，我猛地一蹦仿佛在空中飛翔，后面的同學(xué)也跟著“跳”著。

　　第三個(gè)項(xiàng)目是乒乓球。第一輪小李對(duì)戰(zhàn)小常，他們?cè)酱蛟郊ち�，最終小常同學(xué)獲勝。

　　這次課真是太精彩了，充滿笑聲的課堂永遠(yuǎn)是那么有趣，永遠(yuǎn)是那么難忘，永遠(yuǎn)是那么讓人無法自拔！

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇8

　　七月十六號(hào)上午我們“夢(mèng)之旅”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)在電白第二中學(xué)舉辦了一場(chǎng)格外有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)在支教組負(fù)責(zé)的一班和二班同學(xué)之間開展，實(shí)踐隊(duì)全部隊(duì)員們也會(huì)到場(chǎng)為他們加油助威。

　　九點(diǎn)二十五分運(yùn)動(dòng)會(huì)就正式開始了，第一個(gè)項(xiàng)目是胯下傳球，一班和二班的同學(xué)們按負(fù)責(zé)人的要求排成兩條隊(duì)伍。比賽開始了，在隊(duì)長(zhǎng)喊完“一、二、三！”的口令后，同學(xué)們迅速把球從胯下傳到下一個(gè)同學(xué)手中，依次進(jìn)行，直到傳到隊(duì)伍的末尾再傳回來，最終球最先回到傳球的第一個(gè)同學(xué)手中的隊(duì)伍就勝利了。

　　比賽在緊張的氣氛下進(jìn)行，我們的隊(duì)員睜大眼睛，在旁邊激動(dòng)的喊著加油�！翱�！一班的同學(xué)慢了！”

　　“看！二班的同學(xué)遙遙領(lǐng)先了！”

　　“哎呀！一班的同學(xué)快趕上了！”

　　“��！趕上了！” ……

　　由于這個(gè)項(xiàng)目是三局兩勝，第一局一班贏了，我們期待二班的`同學(xué)能在第二局勝利。這樣比賽就更有看頭了，誰知一班是實(shí)力派，竟連贏兩局！

　　第二個(gè)項(xiàng)目是背靠背傳球，二班的同學(xué)志氣高漲，爭(zhēng)取在這場(chǎng)比賽拿下勝利的旗幟。一班的同學(xué)也不遑多讓，他們想要連奪冠軍。在隊(duì)員示范過后，比賽開始了。兩班的同學(xué)背靠著背，努力的沖向終點(diǎn)，這不僅考驗(yàn)同學(xué)的速度，更考驗(yàn)兩位同學(xué)之間的默契度和配合度。有一個(gè)班的同學(xué)因?yàn)榕浜喜粔�，還中途掉球了呢！

　　比賽仍在進(jìn)行……通過今天的比賽，不但培養(yǎng)了同學(xué)們的默契感，而且促進(jìn)了隊(duì)員們和同學(xué)們的感情，這有利于我們“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐的發(fā)展。此外，比賽的輸贏并不重要，重要的是我們?cè)谶@場(chǎng)格外有趣運(yùn)動(dòng)會(huì)中收獲了難忘的經(jīng)歷。

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