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運(yùn)動(dòng)作文

運(yùn)動(dòng)作文

時(shí)間:2024-01-26 11:23:50 運(yùn)動(dòng)作文 我要投稿

運(yùn)動(dòng)作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

運(yùn)動(dòng)作文

運(yùn)動(dòng)作文 篇1

  今天要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了。早晨,鬧鐘一響,我立刻從床上“飛起”,狼吞虎咽把飯吃完,快馬加鞭趕到學(xué)校。教室里,同學(xué)們各個(gè)摩拳擦掌、精神抖擻,都為運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)鼓足了氣,我昂首挺胸地大步踏進(jìn)教室,和同學(xué)們一起歡呼雀躍,焦急地等待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)始。

  第一樂(lè)章歡呼“交響樂(lè)”

  演奏者:教室里的同學(xué)

  9:00整,廣播里傳來(lái)校長(zhǎng)鏗鏘有力聲音:“我宣布20xx年xx小學(xué)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)幕!”“哇”、“耶”、“哦”、“嗷”,此起彼伏地歡呼“交響樂(lè)”讓全班同學(xué)頓時(shí)歡騰起來(lái),每個(gè)同學(xué)笑的是那么燦爛、那么開(kāi)心、那么可愛(ài)。

  第二樂(lè)章腳步聲“交響樂(lè)”

  演奏者:正在下樓的同學(xué)

  “咚咚咚”,“哐哐哐”,“嗒嗒嗒”同學(xué)們下樓時(shí)的腳步聲像千軍萬(wàn)馬奔疆場(chǎng),并伴隨著“嘻嘻哈哈”的笑聲涌向操場(chǎng),整個(gè)教學(xué)大樓都被腳步聲“交響樂(lè)”嚇得想哭泣,時(shí)不時(shí)發(fā)出哀求的顫音。

  第三樂(lè)章加油“交響樂(lè)”

  演奏者:操場(chǎng)上的.同學(xué)

  “加油”、“快”、“沖啊”操場(chǎng)上加油聲,鼓掌聲,尖叫聲,嬉戲打鬧聲混成一片。運(yùn)動(dòng)員們聚精會(huì)神的投入比賽,各個(gè)擦拳磨掌,像小老虎,龍騰虎躍。啦啦隊(duì)的同學(xué)們各個(gè)前呼后擁,在一旁激情澎湃地吶喊助威,一派熱火朝天的氣象。校園內(nèi)瑯瑯的讀書(shū)聲

  早已煙消云散,取而代之的是加油“交響樂(lè)”。

  我已經(jīng)被運(yùn)動(dòng)會(huì)“交響樂(lè)”深深吸引住了,你呢?

運(yùn)動(dòng)作文 篇2

  日前,我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行了期盼已久的一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們開(kāi)心極了。

  隨著“嘭”地一聲發(fā)令槍響,女子100米短跑開(kāi)始了,三名運(yùn)動(dòng)員像一支支離弦的箭,飛快地沖出起跑線。我們班的運(yùn)動(dòng)員朱妍妍是公認(rèn)的“飛毛腿”,她先發(fā)制人,把其他的運(yùn)動(dòng)員遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面,并沖過(guò)終點(diǎn)線,獲得了第一名。

  “五·一班,加油!五·一班必勝!”一聽(tīng)就是我們這些“啦啦隊(duì)”在給運(yùn)動(dòng)員們加油、助威。我們班一名同學(xué)還得了第一名,我們的精氣神兒更足了。

  男子四百米跑的選手張夢(mèng)陽(yáng),不知是什么原因,跑著跑著腿抽筋了。但是,他依然堅(jiān)持跑完了全程。雖然他沒(méi)能取得第一,但他那堅(jiān)持不懈的'精神卻贏得了我們的一陣陣掌聲。他讓我們明白了做什么事情都不能半途而廢,堅(jiān)持才是最可貴的。

  男子4×100米接力賽選手彭碩在比賽前扭傷了腳,老師問(wèn)他還要不要參加比賽,他說(shuō)為了我們班級(jí)的榮譽(yù),一定要參加。比賽開(kāi)始了,我們都替他捏了一把汗。彭碩是最后一棒的選手,體力變得十分重要。只見(jiàn)接力棒一傳到他的手中,彭碩強(qiáng)忍著疼痛,飛快地跑著,并取得了第一名!我們都站了起來(lái)歡呼雀躍,慶祝這一精彩的瞬間。

  我們班其他參賽選手,要么跑第二,要么跑第三,同學(xué)們都為運(yùn)動(dòng)會(huì)付出了努力。

  這次春季運(yùn)動(dòng)會(huì)真是太精彩了,我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中結(jié)束了這次比賽。這次比賽,讓我們懂得了什么是堅(jiān)持、什么是拼搏。

運(yùn)動(dòng)作文 篇3

  一年一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)將在今天舉行。早晨起床吃過(guò)早飯,我迫不及待拿好好吃的和凳子奔向?qū)W校操場(chǎng)。

  開(kāi)幕式完后,校長(zhǎng)公布運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽正式開(kāi)始。我參加了30米和50米比賽,分在黃申宇一組。隨著發(fā)令員一聲槍響,我們像離弦的箭一樣飛快地跑出去。我咬緊牙關(guān),拼命地跑著,耳朵邊響著加油聲。但是,跑到終點(diǎn)沒(méi)有得到好名次。我垂頭喪氣地回到了班級(jí)的座位上,看到別的運(yùn)動(dòng)員拿到獎(jiǎng)品我很失望,老師看我不高興就說(shuō):“得不到第一沒(méi)關(guān)系,重在參與!蔽衣(tīng)后說(shuō):“以后我要多鍛煉,下次運(yùn)動(dòng)會(huì)跑出好成績(jī)。我的比賽項(xiàng)目完后,我看別的運(yùn)動(dòng)員去比賽,那些項(xiàng)目的'比賽好精彩,如跳高、跳遠(yuǎn)、投準(zhǔn)!

  一轉(zhuǎn)眼一天的比賽結(jié)束了,閉幕結(jié)束后,我們各自回家了。

運(yùn)動(dòng)作文 篇4

  十一月,秋菊欣然怒放,我們最期盼一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)也拉開(kāi)了序幕,其中令我印象最深非跳繩和60米短跑莫屬。

  這一天,陽(yáng)光照耀著我們,可舒服了!跳繩比賽也拉開(kāi)了序幕。我們都摩拳擦掌、躍躍欲試。我們來(lái)到賽場(chǎng),先整齊地站成一排,核對(duì)好人數(shù),再做側(cè)平伸,將隊(duì)伍拉開(kāi)距離,最后站在原地,檢查繩子是否有損壞。比賽還沒(méi)開(kāi)始,可我緊張地心都提到嗓子眼,還怦怦直跳,雙腳不聽(tīng)使喚開(kāi)始抖起來(lái)了。此刻我心想還沒(méi)比賽就緊張,那怎么能繼續(xù)比賽呢?于是我先撫平我的心情,并做了一個(gè)深深地呼吸,并在心里給自己打氣,就這樣我的心開(kāi)始平靜下來(lái)!案骶透魑,準(zhǔn)備,跳!”主席臺(tái)上的發(fā)令員話音剛落,我猶如一只輕盈的小燕子,雙手不停地?fù)u動(dòng)繩子,腳也跟著節(jié)奏跳呀跳,繩子與地上摩擦發(fā)出的聲音,是那么輕巧,那么清脆,那么的悅耳,感覺(jué)繩子是在天上畫(huà)出一道道比彩虹還美麗的風(fēng)景線,正當(dāng)我有點(diǎn)疲倦的時(shí)候,繩子帶動(dòng)的風(fēng),給我?guī)?lái)涼爽,也帶來(lái)給我加油與鼓勵(lì)突然之間,我也爆發(fā)了我的小宇宙,似乎有股神奇的力量正在注入我的體內(nèi),我的繩子如同安上了馬達(dá)一般不停搖動(dòng),雙手也十分配合。跳了一下又一下,好景不長(zhǎng),我突然被繩子絆住了,就在被繩子絆到的剎那,我的緊張度從“0”一口氣直接飛到“100”,我迅速把緊張的心舒緩一下,繼續(xù)跳起來(lái),“54321,時(shí)間到”我停了下來(lái),最后經(jīng)確認(rèn)我的`跳繩成績(jī)是150下。我都不敢相信自己,跳出如此好成績(jī)。

  緊接著60米短跑也開(kāi)始了。我們班派的是種子選手陳家俊,發(fā)令槍一響,他如發(fā)怒的公牛一般,拼了命往前跑,他面目猙獰,看起來(lái)十分恐怖,只可惜,別班選手十分強(qiáng)大,個(gè)個(gè)都似乎帶上哪吒的風(fēng)火輪,雙臂不停擺動(dòng),雙腿不停向前邁、向前邁,不一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)對(duì)手都超越了他。就在這時(shí),我們班響起了加油聲,這聲音震耳欲聾,在寬闊的體育場(chǎng)上久久不能停下,陳家俊呢?在大家的加油聲中,他腳下似乎生了風(fēng),像脫韁的野馬向前沖!1米2米3米他距離終點(diǎn)線近了,近了,最終他乘勝追擊,取得第二名的好成績(jī)。

  這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我明白了,只有平時(shí)不怕累不怕流汗,刻苦訓(xùn)練,才有收獲的道理,俗話說(shuō)的好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。

運(yùn)動(dòng)作文 篇5

  在這秋高氣爽的十月里,我們迎著秋日的陽(yáng)光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來(lái)了歡快精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目有許多,比如:跳遠(yuǎn)、跳高、扔壘球、扔鉛球等等。跑步又分為:800米、400米、200米、100米、60米,還有4×100米接力賽。我們還有團(tuán)體賽,是運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)儀式和廣播操比賽。在這三天的時(shí)間里,令我印象最深刻的要數(shù)入場(chǎng)儀式、100米短跑比賽了。

  一大早,學(xué)校全體教師都來(lái)到了操場(chǎng)。大概8時(shí)30分左右的時(shí)候,各班的班主任組織我們排隊(duì)來(lái)到廣場(chǎng)上,練習(xí)入場(chǎng)時(shí)要說(shuō)的.口號(hào)。9時(shí)整,入場(chǎng)儀式正式開(kāi)始!這時(shí),我們聽(tīng)見(jiàn)六年級(jí)學(xué)生從操場(chǎng)上傳來(lái)他們響亮的口號(hào)。過(guò)了一會(huì)兒,終于輪到我們班了。同學(xué)們精神抖擻,邁著整齊的步伐,喊著鏗鏘有力的口號(hào),”五八五八,團(tuán)結(jié)一致;揚(yáng)我班風(fēng),再創(chuàng)輝煌;頑強(qiáng)拼搏,超越自我;五八五八,秀出風(fēng)采!熬瓦@樣,入場(chǎng)儀式在同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)中圓滿結(jié)束。

  第二天的100米比賽使本來(lái)寧?kù)o的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)。運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,做著準(zhǔn)備。啦啦隊(duì)員們也準(zhǔn)備大聲地為選手們加油鼓勁。有我們班的”短跑女將“石軒如參加的100米比賽開(kāi)始了,隨著發(fā)令槍響起,運(yùn)動(dòng)員們像箭一樣沖了出去。但是,石軒如被后面的運(yùn)動(dòng)員們超過(guò)了!就在這時(shí),我和同學(xué)們大聲地為她加油鼓勁,”石軒如,加油!你一定能行的,加油啊!“她朝我們這兒看了一眼,對(duì)我們微微一笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后奮力沖向終點(diǎn)······順利奪得了女子100米比賽第二名!100米結(jié)束后,我問(wèn)石軒如,為什么后來(lái)又加速了呢?她微笑著對(duì)我說(shuō):”這都是你們給我的力量啊!“

  運(yùn)動(dòng)結(jié)束了。運(yùn)動(dòng)使我們健康,運(yùn)動(dòng)使我們健壯,運(yùn)動(dòng)有許許多多的好處,我期待著下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)!

運(yùn)動(dòng)作文 篇6

  冬天來(lái)了,北風(fēng)呼呼的刮起來(lái)了,它告訴我們寒冷的冬天已經(jīng)來(lái)到了。

  隨著氣溫的不斷下降,我們學(xué)校又開(kāi)始了每年冬季的特色項(xiàng)目——跑操。每天第一節(jié)課下課鈴聲響之后,伴隨著一陣歡樂(lè)的`音樂(lè),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的走出教室,排著整齊的隊(duì)伍,在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,有序地走下樓梯,找到自己班級(jí)的站位。

  音樂(lè)一響起,同學(xué)們開(kāi)始了有節(jié)奏,有秩序地跑操。“ 一二一,一二一……”嘹亮的口號(hào)越來(lái)越響了,同學(xué)們?cè)谡n上繃緊的神情在這口號(hào)下慢慢地放松下來(lái),個(gè)個(gè)精神抖擻,臉上洋溢著燦爛的笑容。剛開(kāi)始跑的時(shí)候,我覺(jué)得渾身冷颼颼的,連手都不敢伸出來(lái)。當(dāng)跑了一圈的時(shí)候,我覺(jué)得身上暖和起來(lái)了,跑了二三圈時(shí),我的身體逐漸熱了起來(lái),力氣也快耗盡了?墒牵砝蠋熞恢痹谖覀兗佑凸膭,于是我咬緊牙關(guān)繼續(xù)堅(jiān)持著。就在我喘不上氣的時(shí)候,跑操音樂(lè)終于結(jié)束了。班長(zhǎng)帶領(lǐng)我們回到教室,我看到同學(xué)都累得氣喘吁吁,臉上就像紅蘋(píng)果一樣。

  在寒冷的冬天跑操,雖然很累,但是卻鍛煉了我們的耐力,增強(qiáng)了我們的體質(zhì),我跑操,我快樂(lè)。在這個(gè)冬天里,因?yàn)橛辛伺懿,讓我們(cè)谶\(yùn)動(dòng)中感受快樂(lè)吧!

運(yùn)動(dòng)作文 篇7

  我喜歡運(yùn)動(dòng),是因?yàn)槲矣幸晃粺釔?ài)運(yùn)動(dòng)的爸爸,每當(dāng)他有空時(shí),就會(huì)帶著我和弟弟去打球、跑步,這也是我們最快樂(lè)的時(shí)光。

  我喜歡打桌球,打桌球可以讓我盡情的跑跳,當(dāng)我把對(duì)手打敗時(shí),我會(huì)感到無(wú)比的高興,也覺(jué)得自已比以前更厲害了。我也喜歡打籃球,打籃球可以讓我長(zhǎng)高,當(dāng)我丟出去的球進(jìn)了籃框時(shí),心中的喜悅,真是無(wú)語(yǔ)論比,感覺(jué)自已像是位百發(fā)百中的神射手。我更愛(ài)游泳,游泳可以讓我放松,還可以敞仰在水面上,隨波逐流,非常舒服。

  我常運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目很多,例如:踢足球、跑步、打躲避球、跳繩、打棒球等。其中我最愛(ài)的還是打棒球,時(shí)常在寫(xiě)完功課之余,拿著球棒、手套和球,就出去打球了,當(dāng)我把球順利的打擊出去時(shí),心中就會(huì)涌出一股莫名的.成就感,又是完美的一擊。

  運(yùn)動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō),是最幸福不過(guò)的事了,總覺(jué)得人活著就是要?jiǎng)樱獎(jiǎng)硬沤】,每天適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng),不要太激烈,也不要完全不運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)的好處多多,可以提升免疫力、促進(jìn)身心靈健康,還可以健身,所以,切記,每天都要?jiǎng)右粍?dòng)哦!

運(yùn)動(dòng)作文 篇8

  陽(yáng)光體育,人人參與。快樂(lè)的你我,精彩卻渺小。伴隨著轟轟烈烈的腳步和響亮的口號(hào),淮海路小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了序幕。

  快看!開(kāi)幕式上,每個(gè)班都穿著不同的民族服裝,跳著不同的舞蹈。有穿草裙跳草裙舞的;他們有的穿著長(zhǎng)袍,跳著肚皮舞,給我印象最深的是,有的同學(xué)做了著名汽車品牌的.模型,穿在身上,引起了觀眾的注意。

  隨著集體宣誓和氣球的釋放,運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)始了。讓我們把注意力轉(zhuǎn)向游戲。首先,我們來(lái)看看跳遠(yuǎn)。所有的跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員都必須先跑起來(lái),然后在最后一刻發(fā)力,雙腳著地,雙腿向前伸,身體前傾,發(fā)揮出最佳的力量。我面試了一個(gè)跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員,我問(wèn):你準(zhǔn)備拿什么?他說(shuō):一定是!第一作文,看來(lái)這個(gè)運(yùn)動(dòng)員很有自信!

  然后,我們來(lái)看看扔實(shí)心球。只看到一個(gè)強(qiáng)壯的學(xué)生站在投擲線前,用手掌抱著實(shí)心球,微微側(cè)著身子,手臂向下壓,突然轉(zhuǎn)身,用力向前推,嗖的一聲,實(shí)心球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,掉了下來(lái)。裁判量了一下,點(diǎn)了點(diǎn)頭,“嗯,很好!看來(lái)這個(gè)投手是一匹相當(dāng)強(qiáng)的黑馬!

  終于,在所有人的期待中,壓軸賽開(kāi)始了!無(wú)論是長(zhǎng)跑還是短跑,當(dāng)你聽(tīng)到砰的一聲,運(yùn)動(dòng)員像箭一樣直直地看著前方,奔向終點(diǎn)。大家都不停的喊:加油,加油!在歡呼聲中,辛勤的汗水沒(méi)有白費(fèi),我們班終于拿到了很棒的名次,同學(xué)們歡呼雀躍!啊,我真的很喜歡這次運(yùn)動(dòng)會(huì)!

運(yùn)動(dòng)作文 篇9

  今天,初秋的天空是那么湛藍(lán),空氣是那么清新鮮。從7點(diǎn)到9點(diǎn)10分是運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式。

  一開(kāi)始我們一個(gè)班一個(gè)班整齊的排好隊(duì),同學(xué)們身著盛裝,一個(gè)個(gè)蓄勢(shì)待發(fā),一張張洋溢著的微笑的臉龐,映襯得的陽(yáng)光更加明媚。先是舉棋拿棋的同學(xué)走過(guò)主席臺(tái),之后才是一個(gè)班級(jí)一個(gè)班級(jí)的走過(guò),此時(shí)操場(chǎng)如一張色彩斑斕的圖畫(huà)。

  班級(jí)“走秀”開(kāi)始了!一年級(jí)的小朋友們,邁著整齊的步伐,一個(gè)班一個(gè)班的走坐過(guò)主席臺(tái);先是主席臺(tái)上的主持人介紹完了某個(gè)班,那個(gè)班級(jí)再在開(kāi)始聲音嘹亮地喊著自己班的口號(hào)……不知不覺(jué)就到我們班了。等主持人介紹完后,我們高高地的舉著揮著彩帶,喊著我們響亮的口號(hào):“追夢(mèng)揚(yáng)威,奮勇?tīng)?zhēng)先!追夢(mèng)揚(yáng)威,奮勇?tīng)?zhēng)先!”喊完響亮的口號(hào)后,我心里輕松了許多,心里想:終于結(jié)束了,緊張死我了。繼續(xù)整齊踏步然后變成二列縱隊(duì)?窗桑∧峭χ钡募沽,是我們堅(jiān)韌不拔的象征;那整齊一致的步伐,是我們團(tuán)結(jié)一致的名片,那洋溢在每個(gè)人身上的活力是我們青春熱情的記號(hào)!慢悠悠地走到草坪上六(6)班的位置,最后坐下來(lái)等待精彩的`表演。

  時(shí)間過(guò)得如此的飛快,表演的隊(duì)員們已經(jīng)準(zhǔn)備就緒。

  開(kāi)始表演了!三年級(jí)的表演隊(duì)的成員每人拿著一個(gè)排球在那跳舞,仿佛這主席臺(tái)前的一小塊地就是一個(gè)大舞臺(tái),一旁開(kāi)著炫彩的燈閃來(lái)閃去,顯得格外酷炫……一場(chǎng)接著一場(chǎng)表演,大家最期待的還是九年級(jí)的一場(chǎng)現(xiàn)代流行舞的表演?醋钋懊娴呐缤欢涑鏊饺兀瑫r(shí)而旋轉(zhuǎn),時(shí)而掂起腳尖,時(shí)而彎下腰,如同一只翩翩起舞的白天鵝。一群女老師跑到主席臺(tái),拿出手機(jī)就拍,我們的科學(xué)謝老師就是那位唱這首歌歌手的粉絲呢!

  雖然天氣炎熱,太陽(yáng)暴曬,但還是抵擋不住我們的歡快與激動(dòng)的心情。

  這種快樂(lè)時(shí)光可不是年年都有的,可我真的很希望每年都有這樣快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)呢!

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