(薦)運(yùn)動(dòng)作文4篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)作文 篇1
故事中，兔子是冠軍，本來(lái)就是成功者；生活中成功者都是被諒解的，比如歌唱得好，可以說(shuō)臟話(huà)，甚至吸毒；比如當(dāng)了總統(tǒng)，犯點(diǎn)生活作風(fēng)問(wèn)題也沒(méi)什么�？墒窃谶@個(gè)故事里，當(dāng)了冠軍的兔子還要去學(xué)他永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)的游泳，這個(gè)邏輯很是問(wèn)題。就好比，讓姚明去唱《雙截棍》，不，是讓他學(xué)李寧翻跟頭、學(xué)劉翔跨欄。
故事中，小動(dòng)物們的爹娘沒(méi)出現(xiàn)，不能對(duì)游泳培訓(xùn)說(shuō)三道四行使自己的監(jiān)護(hù)權(quán)；在關(guān)于上不上培訓(xùn)班的事情上小動(dòng)物們沒(méi)有選擇，完全是必須；這兩點(diǎn)也完全不合邏輯。
那么，學(xué)游泳的理由呢？我們只能說(shuō)它很荒謬，因?yàn)楸焕亲返胶舆叀Ｊ紫�，狼追兔子，是兔子的錯(cuò)嗎？再說(shuō)，如果追到的不是河邊而是懸崖邊呢？這時(shí)動(dòng)物管理局給出了一個(gè)可笑的理由，為了動(dòng)物們的全面發(fā)展。這個(gè)邏輯從何而來(lái)？明明是狼追兔子出現(xiàn)了生存危機(jī)！請(qǐng)注意，當(dāng)兔子出現(xiàn)生存危機(jī)的時(shí)候，動(dòng)物管理局卻以為了讓他多才多藝的.名義讓他參加培訓(xùn)！這個(gè)寓言的邏輯很成問(wèn)題，它竟然無(wú)意中影射了現(xiàn)實(shí)中很多讓你無(wú)語(yǔ)的事件。接下來(lái)有悲有喜，有笑有罵，一堆屎越攪越稠。問(wèn)題的焦點(diǎn)不知不覺(jué)轉(zhuǎn)移到要不要學(xué)游泳的問(wèn)題上了；本來(lái)會(huì)游的傻樂(lè)，永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)的傻愁；教練鼓勵(lì)大家傻流汗，專(zhuān)家叫囂換方案。很熱鬧�。�
請(qǐng)注意，有個(gè)角色著墨最少，他始終藏在暗處，在一旁竊笑不已，那個(gè)隨時(shí)準(zhǔn)備吃肉的家伙被我們忽視了！對(duì)，狼！他首先制造了問(wèn)題，把一只兔子追到河邊，造成了小動(dòng)物群體極大的恐慌；以他的才能，追到并吃掉一只不會(huì)游泳的兔子不是問(wèn)題，可是陰謀家狼沒(méi)有這么做。因?yàn)樗懈蟮年幹\！追趕一只兔子造成小動(dòng)物群體的恐慌比吃掉一只兔子更劃算！只有在小動(dòng)物群體的茫然恐慌中才能實(shí)現(xiàn)降低這個(gè)群體智商并長(zhǎng)期掠食的目的！這個(gè)寓言成功地誤導(dǎo)了我們，陰謀家狼們被忽略了，動(dòng)物管理局的家伙也被忽略了，他們真的是弱智嗎？如果是弱智能考上動(dòng)物公務(wù)員嗎？非也，只能有一條解釋?zhuān)麄兒屠侵g有共同的利益和陰謀，狼以及其他肉食動(dòng)物一直在和動(dòng)物管理局有著默契或交易，一個(gè)恐嚇，一個(gè)誘導(dǎo)，去實(shí)現(xiàn)對(duì)小動(dòng)物群的長(zhǎng)期控制，他們一直在制造各種借口讓小動(dòng)物們更加茫然、疲憊和愚蠢，以維持自己在食物鏈中的高端地位。小動(dòng)物們永遠(yuǎn)是小動(dòng)物們，要么被狼吃了，要么在動(dòng)物管理局的管理下變得更傻更茫然、更疲憊。
可憐的考生，可憐的運(yùn)動(dòng)會(huì)上的兔子，可憐的小動(dòng)物！
運(yùn)動(dòng)作文 篇2
今天，太陽(yáng)像一個(gè)大火球一樣在天空燃燒著，都快把地面上的小樹(shù)給烤干了�？镜奈覀�?cè)谛@里也像是在蒸籠里一樣悶熱。但是這些影響不了我們同學(xué)們高興的心情。他們?cè)诹胰障屡d奮地跳來(lái)跳去。因?yàn)槲覀儗W(xué)校今天要舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式開(kāi)始了！看，國(guó)旗儀仗隊(duì)精神飽滿(mǎn)的走來(lái)了，四個(gè)高年級(jí)的同學(xué)擎著鮮艷的`紅旗，莊嚴(yán)地走過(guò)了主席臺(tái)。后面緊跟著手舉著校旗、�；盏拇蟾绺�、大姐姐。管樂(lè)隊(duì)、圈操隊(duì)還有我們的空竹隊(duì)都一個(gè)個(gè)入場(chǎng)展示了!
表演開(kāi)始了，第一個(gè)是二年級(jí)女生的圈操隊(duì)，她們表演的非常精彩，場(chǎng)上的同學(xué)們都給與了熱烈的掌聲。
該我們的空竹隊(duì)上場(chǎng)了，我們穿著潔白的空竹服，系著鮮艷的紅綢帶，神采奕奕地走上了舞臺(tái)，隨著音樂(lè)的響起，我們也把空竹抖了起來(lái)，去年是四位老爺爺站在我們最后擺成的四個(gè)圓圈里表演花樣空竹，今年圓圈里的人不再是老爺爺了，而是我們“旋風(fēng)小子空竹隊(duì)”的八位同學(xué)，其中就有我—“旋風(fēng)小子空竹隊(duì)”隊(duì)長(zhǎng)。我們八個(gè)拿著單輪空竹進(jìn)行表演，我們一會(huì)兒做“蜻蜓點(diǎn)水”、一會(huì)兒又玩離線(xiàn)拋，還表演了雞上架、海底撈等多種花樣。觀眾響起了雷鳴般的掌聲！
演出結(jié)束了，接著雛鷹起飛操的比賽又開(kāi)始了。我們隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，認(rèn)真的做著每一個(gè)動(dòng)作······
最后，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式結(jié)束了。我們這些沒(méi)有比賽項(xiàng)目的小朋友下午就在家里休息了。不過(guò)聽(tīng)說(shuō)三年級(jí)的時(shí)候，我們就可以看運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上奮力拼搏，就可以為他們加油吶喊了！我真期待呀！
運(yùn)動(dòng)作文 篇3
金秋十月，桂花飄香，我們迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一大早，全校師生們就來(lái)到操場(chǎng)上，有的安排場(chǎng)地，有的整理服裝……原來(lái)寂靜的操場(chǎng)一下子就熱鬧起來(lái)了。
八點(diǎn)整，開(kāi)幕式開(kāi) 始了。在昂揚(yáng)的樂(lè)曲中，各班的運(yùn)動(dòng)員邁著整齊的步伐走來(lái)，展示出少年們特有的朝氣和活力，讓人不禁期待起接下來(lái)精彩的比賽了。
你聽(tīng)，操場(chǎng)上到處都是歡呼聲和加油聲。你看那跳高的運(yùn)動(dòng)員使出了渾身的力氣向前跑，然后象輕盈的燕子一樣躍過(guò)高高的撐桿。歡呼聲最熱烈的地方就是男子1600米接力賽了。這個(gè)可是需要團(tuán)體配合的運(yùn)動(dòng)，只要有一棒沒(méi)有接好，就會(huì)和冠軍失之交臂。
還有其他也很精彩的項(xiàng)目，每個(gè)參賽的`同學(xué)都盡自己最大的努力為班級(jí)爭(zhēng)光，而沒(méi)有參加比賽的同學(xué)也組成拉拉隊(duì)，做好后勤工作。
各項(xiàng)比賽一直到了黃昏時(shí)分才結(jié)束。我們班雖然沒(méi)有獲得團(tuán)體獎(jiǎng)，但是同學(xué)們都努力了，我也懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性，也感受到了為集體而戰(zhàn)的激情。我相信，下一次我們一定會(huì)做的更好。
運(yùn)動(dòng)作文 篇4
昨天我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)中殺氣四伏，令人不禁提心吊膽。
昨天，我等到了我的第一個(gè)項(xiàng)目，100米跑，可惜我因?yàn)楸粯屄晣樀搅寺司瓦@么0.1秒，就讓我落后2米，我得到了分組賽第3，雖然沒(méi)進(jìn)入決賽，但我始終參賽了。
接下來(lái)我們班按著一個(gè)規(guī)律連續(xù)有人進(jìn)入決賽。第二天，我睡眠不足，又因?yàn)闃岉懧藥酌耄质且粋�(gè)第3名。我不知道是怎么回事，總之我對(duì)聲音特別敏感，就是一根針掉落下來(lái)我也能聽(tīng)見(jiàn)，而且我睡眠不足，差點(diǎn)跑出了賽道。在閉幕式的時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)報(bào)了一下每一班的'分?jǐn)?shù)，我們班男生22，女生26，總分48。
運(yùn)動(dòng)會(huì)，好緊張哦。
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