運(yùn)動(dòng)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

運(yùn)動(dòng)作文 篇1
要說(shuō)最精彩的那還是我班路蓀杰同學(xué)一馬當(dāng)先奪得小組冠軍的那一幕。
比賽開(kāi)始了,路同學(xué)占據(jù)了有利的地形,在中間的賽道,過(guò)了一會(huì),有人開(kāi)始加大馬力了,我們的路同學(xué)已微微落后于他人,我們啦啦隊(duì)看著心里急啊!扯開(kāi)嗓子喊加油,那氣勢(shì)猶如排山倒海,那聲音如雷貫耳,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的蓋過(guò)了旁邊的兩個(gè)班級(jí)。
沒(méi)一會(huì),就進(jìn)入百米沖刺了,路同學(xué)追了上來(lái),排在第二;進(jìn)入五十米沖刺了,他開(kāi)始加大馬力,雙手雙腿擺動(dòng)的速度開(kāi)始變快,擺動(dòng)的.幅度越來(lái)越大,身子已微微前傾,很快他超過(guò)了前面已筋疲力盡的第一名,一馬當(dāng)先,我們啦啦隊(duì)加大氣勢(shì),音量仿佛要把天空都撐破似的。進(jìn)入30米了,進(jìn)入20米了,進(jìn)入10米了!穩(wěn)住,穩(wěn)住,我的心不由得吶喊,5米、4米、3米、2米、1米!只見(jiàn)他一只腳踏上終點(diǎn)線,踏上了第一名的寶座。我們歡呼雀躍,歡慶著來(lái)之不易的勝利。
橫桿高度已經(jīng)增高到1。1米,王長(zhǎng)青深吸了一口氣,右腳后撤步,然后對(duì)著橫桿沖了過(guò)去,加速?zèng)_刺,一個(gè)輕快有力的起跳,隨著身體的騰空而起,只見(jiàn)他兩腿像剪刀般一夾,一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身,隨之而來(lái)的卻是雙腿被橫桿絆住,王長(zhǎng)青狠狠摔倒在地上。第二次跳,雖然他調(diào)整了起跳時(shí)間和跑步節(jié)奏,仍不能甩掉“失敗”之手。只有最后一跳的機(jī)會(huì)了,氣氛愈發(fā)緊張,四周漸漸安靜下來(lái),空氣寂靜,我不由自主攥緊拳頭,屏氣凝神關(guān)注他。
最后一次起跳,只見(jiàn)王長(zhǎng)青猛吸一口氣,重心朝上引動(dòng)一下,果斷起跑,起跑、變速、起跳、騰空、交叉、翻越、騰空、落地,整個(gè)動(dòng)作舒展連貫,一氣呵成。成功了!我向王長(zhǎng)青豎起了大拇指,說(shuō)了句“好樣的!”
運(yùn)動(dòng)作文 篇2
在涼爽的秋風(fēng)中,我們學(xué)校一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了序幕。
在我們班王老師的安排下,由我?guī)ьI(lǐng)方隊(duì),我的內(nèi)心非常感激王老師。給我這次鍛煉的機(jī)會(huì),我決定好好珍惜,一定要把方隊(duì)帶好。
隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。各班隊(duì)伍依次入場(chǎng),此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起,一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形,大踏步向主席臺(tái)走去。我昂著頭,挺著胸,陽(yáng)光又自信的.帶領(lǐng)著我們班,走向主描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的席臺(tái)。我們喊著口號(hào),手有節(jié)奏的擺動(dòng)著花環(huán)。我相信當(dāng)時(shí)我們班一定非常耀眼。
當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽開(kāi)始時(shí),整個(gè)操場(chǎng)熱鬧非凡,對(duì)拔河比賽我內(nèi)心充滿了希望和期盼,我使了全身力氣。大家也都筋疲力盡了,我們還是沒(méi)有贏過(guò)三五班。心里有少許失望。接力賽因?yàn)槲业氖д`,沒(méi)接著棒,也沒(méi)有得到好得名次,同學(xué)們有些責(zé)怪我,我自己也很難過(guò)。因?yàn)槲业氖д`,我們班落后了。老師沒(méi)有批評(píng)我,我更加自責(zé)。回到班上我傷心地哭了,心里感謝老師的寬容。后來(lái)我們還參加了多人多組比賽,我們班得了第二名。
通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班雖然沒(méi)有取得好名次,但是它使我明白,大家要有團(tuán)結(jié)精神。這才是運(yùn)動(dòng)會(huì)的真正意義。
運(yùn)動(dòng)作文 篇3
本周算得上大事的只有運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
還沒(méi)開(kāi)始,同學(xué)們就操練著入場(chǎng)式隊(duì)形喊口號(hào),我自己也有一套班級(jí)口號(hào),不過(guò)被否決了,但這并不影響我參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的心情。
在周三早上,一些下雨略澆滅熱情后,比賽開(kāi)始了。
我寧愿相信這是一個(gè)夢(mèng),于是,噩夢(mèng)開(kāi)始了。
最先舉行的是男子跳高比賽,我們班出場(chǎng)的是龔曉飛,我起初以為他腿長(zhǎng)可以輕松跳過(guò),可當(dāng)我們?nèi)ガF(xiàn)場(chǎng)時(shí)才發(fā)現(xiàn)不是這樣的。他助跑時(shí)先臉一繃,慢跑兩步而后提速,再在桿前一定距離起跳借助慣性反向越過(guò)。不幸的是,因?yàn)樗哪骋豁?xiàng)“長(zhǎng)處”實(shí)在是太長(zhǎng)了,一不小心掛到了橫桿,就算作失敗了。
到了男子一百米,圍觀群眾就更多了,人們紛紛鼓勵(lì)隊(duì)友。我們班是黃子源去跑,雖然他在跑的時(shí)候很盡力,盡力保持一臉憨樣,上身與地面垂直,臉上似笑非笑,雙手?jǐn)[臂弧度不超過(guò)十五度,以這樣一種嘲諷別人的姿勢(shì)跑完全程,好像一邊說(shuō)著自己還沒(méi)用全力,一邊給予對(duì)手一記記打臉說(shuō)我的成績(jī)還過(guò)得去。
下午,我去看了立定跳遠(yuǎn),說(shuō)是“十人制”不如改成“九人一鴨”。前四名男同學(xué)跳得不錯(cuò)。
但“鴨子精”曾彭陽(yáng)一出場(chǎng),畫(huà)風(fēng)都變了。除了我們班的人,大家都不看好他,可這并不重要,他準(zhǔn)備時(shí),在原地以一種詭異的姿勢(shì)前后擺動(dòng),身體向下,雙手?jǐn)[過(guò)胸脯,可以曲解為“swing dance”(搖擺舞)之后他又騰起,上半身前傾,下肢往前懟,在空中蜷作一團(tuán),定格為一個(gè)怪異的“飛人”。就是這樣的一個(gè)飛人,跳過(guò)了二米四,接近了二米五。這時(shí)沒(méi)人再笑他了,可他反而笑了,留下一句“渣渣”便捏著手轉(zhuǎn)身擠進(jìn)人群。
第二天,終于到了不是最精彩但是最好玩的項(xiàng)目了,第八屆南山雙語(yǔ)中學(xué)生“跳泥坑”大賽女生組小組賽開(kāi)賽了,因?yàn)橄掠晟晨踊癁椤澳嗫印。我們也拖著爛泥一樣的`腿去看。各位巾幗英雄在后方做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。
但其中只有一位才配得上是好漢或者叫,演員。
她先在起跑線前后走動(dòng),反復(fù)橫跳,又一下沖了出去,感覺(jué)不對(duì),閃現(xiàn)倒車(chē),跳出起跑線外,強(qiáng)行延長(zhǎng)助跑距離,又向前跑,扭扭捏捏,好像閉著眼“橫沖直撞”,頭上的馬尾辮一甩一甩,甩到下一根線前猛地停下,先意思了一下地跳起,既把之前的助跑的動(dòng)力清零,又說(shuō)明自己只是來(lái)搞笑的,可謂是“一跳雙關(guān)”落在線上,后起二段跳踩線彈射起步,跳到不足三米的位置再次躍起,之后一溜小跑離開(kāi)了場(chǎng)地。石梅老師先是“虎軀”一震,又察覺(jué)過(guò)來(lái)她踩線了,于是分?jǐn)?shù)清零。
她到底圖個(gè)啥呢?誒嘿。
用時(shí)兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)完美謝幕了,我們班雖然排在末位,但,不武便文,把精力放在學(xué)習(xí)上,也不要忘了鍛煉身體,下次運(yùn)動(dòng)會(huì),定雪前恥。
運(yùn)動(dòng)作文 篇4
“更快、更高、更強(qiáng)”這句奧運(yùn)口號(hào)大家應(yīng)該都不陌生吧?這不僅是奧運(yùn)健兒們的追求,也表達(dá)了我們每一個(gè)普通人對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)與夢(mèng)想。在運(yùn)動(dòng)中我們揮灑汗水,收獲快樂(lè)、收獲友誼、收獲健康。
記得三年級(jí)時(shí)我迷上了前拋實(shí)心球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),特意讓媽媽買(mǎi)了實(shí)心球,天天自己練。幸運(yùn)的是,因?yàn)槲冶容^有力氣被老師選中,有機(jī)會(huì)參加校運(yùn)動(dòng)會(huì),代表班級(jí)“出戰(zhàn)”。這下我的干勁更大了,每天都利用午休時(shí)間,頂著毒辣辣的太陽(yáng)在操場(chǎng)上苦練。伴隨著一身一身的臭汗、越來(lái)越黑的小臉,成績(jī)也一點(diǎn)點(diǎn)地提高?嗖豢,苦!累不累,累!可看到成績(jī),內(nèi)心是快樂(lè)的。
距離比賽的日子越來(lái)越近,我們由個(gè)人單獨(dú)練習(xí)改為集體練習(xí)。訓(xùn)練中大家一起找缺點(diǎn)、一起總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。相互鼓勵(lì)、共同進(jìn)步,為同學(xué)們不斷取得的好成績(jī)感到開(kāi)心。隔壁班有位男同學(xué),看大家練得辛苦,經(jīng)常表演一些滑稽的動(dòng)作,逗得我們捧腹大笑,訓(xùn)練場(chǎng)上留下了我們一串串的笑聲。
日子在一天天的苦練中過(guò)去,比賽的時(shí)刻終于到來(lái)。站在賽場(chǎng)上,我們個(gè)個(gè)精神抖擻,斗志昂揚(yáng)。雖然都是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,可平時(shí)的訓(xùn)練早已讓彼此都成為朋友。大家互相打氣,期待都能取得好成績(jī)。終于輪到我了,每個(gè)人有三次機(jī)會(huì)。由于是第一次參加比賽,我的.心里十分緊張。第一、二次成績(jī)都不理想,低于平時(shí)的訓(xùn)練成績(jī)。只剩下最后一次機(jī)會(huì)了,我緊張的腿都有些打顫。排在我后面的“對(duì)手”看到后,上來(lái)給我一個(gè)擁抱。瞬間,我釋然了,比賽成績(jī)固然重要,可享受比賽的過(guò)程更重要,運(yùn)動(dòng)的本質(zhì)就是讓人快樂(lè),只要我盡力了,快樂(lè)的享受就好。我感覺(jué)賽場(chǎng)上的空氣不再凝固,身體也放松下來(lái)。再次站在投擲點(diǎn),我深吸了一口氣,又在腦子里重溫了一遍動(dòng)作要領(lǐng),將球高高地舉過(guò)頭頂,拼勁全力將球拋了出去?矗瑢(shí)心球劃出了一道美麗的弧線落在了地面上,果然,比前兩次成績(jī)好得多。
雖然最終我沒(méi)有取得冠軍,但也讓我收獲了很多。運(yùn)動(dòng)是一件神奇的事情,它不但讓我的身體更健康,讓我收獲了好多友誼和快樂(lè),更讓我的內(nèi)心變得更健康更堅(jiān)強(qiáng)。運(yùn)動(dòng)中,一次次的失敗讓我能更好的面對(duì)自己的不足,不斷地總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)。不懼失敗,不怕風(fēng)雨,在失敗中讓自己強(qiáng)大,不斷前行,最終走向成功。
運(yùn)動(dòng)作文 篇5
這周的周四、周五,我們學(xué)校了開(kāi)展田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。雖然我們沒(méi)有取得很好的成績(jī),但是,這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)發(fā)生了令人暖心的一幕幕。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì),因?yàn)槲覀円呀?jīng)五年級(jí)了,汪老師告訴我們班的家長(zhǎng)不用帶吃的。但舒城媽媽發(fā)現(xiàn)別的班級(jí)的同學(xué)都有吃的,她就馬上去為我們訂了許多健康的食品。還有許多熱心的家長(zhǎng)都請(qǐng)假為我們班吶喊助威,也我們帶來(lái)了很多美味的食物。還有李喆天媽媽?zhuān)m然那天沒(méi)有李喆天參加的.比賽項(xiàng)目,但她仍然來(lái)了,這些小事都讓我們十分感動(dòng)。
幫助我們的,不只有家長(zhǎng),還有許多熱心的同學(xué),也在幫助著我們大家。我們班的林漢濤同學(xué),拿著裝水的箱子,默默地清理著地上的垃圾,讓地板變回原樣,這些小小的舉動(dòng),讓我們看在眼里,暖在心上。
還有,在賽前,有許多同學(xué)熱心地畫(huà)黑板報(bào),上面還寫(xiě)著,“預(yù)祝我們班取得好成績(jī)!”還畫(huà)上了許多氣球作為裝飾。盡管我們沒(méi)有取得預(yù)想的好成績(jī),但我們比上次運(yùn)動(dòng)會(huì)更團(tuán)結(jié)有愛(ài)了。
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