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[必備]運(yùn)動(dòng)作文400字5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼倪\(yùn)動(dòng)作文400字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
![[必備]運(yùn)動(dòng)作文400字5篇](/pic/00/lm5295.jpg)
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇1
在奮追緊趕中獲得成就,在勝利追捧中體會(huì)快樂(lè);轉(zhuǎn)眼間,勝利的舞臺(tái)已再次拉開(kāi)封閉已久的帷幕。
比賽場(chǎng)地上,運(yùn)動(dòng)員們摩拳擦掌,準(zhǔn)備一舉奪魁;拉拉隊(duì)劍拔弩張,用磅礴的氣勢(shì)為自己人加油。
加油,加油”!望著那奮起追逐、健步如飛的赤影,我班同學(xué)不禁喊起來(lái)。超越了!一個(gè),兩個(gè)耶”我們?nèi)w師生歡呼到,第二名的桂冠猶如泰山,穩(wěn)穩(wěn)地落在了潘籽霖的身上。
加油,不要放棄,我陪著你”!應(yīng)升佑隨著張宇希跑完了全程。只見(jiàn)她臉色發(fā)白,嘴唇發(fā)紫,要人扶著才能行走。第四!第四!我們很是驕傲!在十幾個(gè)人中,在體力不支的情況下,排名第四,多么了不起的成就!
呯,呯”,跳高的人奮起跳躍,摔在墊子上,看看就很疼。起跑,跳躍,跨欄,落地,趙易寒高高一躍,輕松過(guò)了關(guān),并跳過(guò)了一米一的高度,輕而易舉地摘下了冠軍寶座。加油!過(guò)了”!臺(tái)下的觀眾緊緊握拳,生怕在某個(gè)畫(huà)面弄丟了。就像一個(gè)人用38倍鏡密切觀察敵人的.一舉一動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)落下了帷幕,在這短短一天半的時(shí)間里,我們又獲得了新的成長(zhǎng)的力量與啟蒙。
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇2
4月27、28日,我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。跳大繩是同學(xué)們最熟練的,所以同學(xué)們胸有成竹、滿懷希望地去參加比賽。
比賽前,同學(xué)們摩拳擦掌,盼望比賽快點(diǎn)開(kāi)始。十幾分鐘后,終于到我們年級(jí)了,同學(xué)們激動(dòng)地跑到操場(chǎng)上,做好準(zhǔn)備,等待比賽開(kāi)始。幾分鐘后,比賽開(kāi)始了,同學(xué)們魚(yú)貫而入,沖了進(jìn)去,1、2、3......沒(méi)有擁擠,沒(méi)有爭(zhēng)奪,秩序井然,同學(xué)們心想:“第1一定是我們班了!”正當(dāng)同學(xué)們高興的時(shí)候,吳問(wèn)濤的手不小心被繩子絞到了,同學(xué)們急得像熱鍋上的螞蟻,不禁喊道:“吳問(wèn)濤,快點(diǎn)啊,快點(diǎn)!”過(guò)了半天,終于解開(kāi)了。
同學(xué)們又接著跳,他們一個(gè)個(gè)身輕如燕,一下子又跳了一百多個(gè),但好景不長(zhǎng),又有一個(gè)同學(xué)的腳被絆到了,又解了好久。我心想:“這次比賽泡湯了!
時(shí)間像飛箭,轉(zhuǎn)眼3分鐘過(guò)去了,我拖著沉重的腳步去看成績(jī)。我看了成績(jī)之后,吃了一驚,我們班居然得了第3名。我把消息告訴了同學(xué)們,他們有的'跳,有的歡呼,這真是個(gè)意外的驚喜啊!
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇3
今天上午,為了迎接杭州領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查,我們?nèi)嗤瑢W(xué)到操場(chǎng)上打掃衛(wèi)生。在打掃衛(wèi)生時(shí),我們還目睹了葉老師這位運(yùn)動(dòng)先鋒風(fēng)采。
操場(chǎng)上,幾位老師正聚集在一起互相切磋。葉老師脫下了大衣,取下圍巾,躍躍欲試。真有一幅專業(yè)運(yùn)動(dòng)員的派頭。剛開(kāi)始,葉老師就讓我們大吃了一驚。她和其他兩位五年級(jí)的老師比賽跑步,只聽(tīng)江老師“各就各位—預(yù)備—跑!”的一聲令下,三位老師就飛快地沖了出去。葉老師像一匹靈巧的.小鹿一馬當(dāng)先,很快地把其他兩位老師甩在了后面?斓浇K點(diǎn)了,我們不住地喊著“葉老師加油!葉老師加油!”葉老師果然不負(fù)眾望,如離了弦的箭似的沖向終點(diǎn),獲得了冠軍。哇!我驚呆了!葉老師跑的速度可是我的三倍之多!
接著,葉老師又開(kāi)始挑戰(zhàn)立定跳遠(yuǎn)。前兩個(gè)女老師跳了,成績(jī)都還不錯(cuò)。我們不斷地在給葉老師鼓勁:“葉老師冠軍,葉老師加油!”只見(jiàn)葉老師半蹲雙腿,兩手?jǐn)[動(dòng)著,眼睛盯著前方,一咬牙,向前縱身一跳。哇噻!葉老師又超過(guò)了前兩位老師,遙遙領(lǐng)先了。
接著,葉老師又投了鉛球,爬了鐵竿,都很棒。我不禁暗暗羞愧:“葉老師體育那么棒,而我卻不熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),體育成績(jī)也很不理想,我一定要向葉老師學(xué)習(xí)!
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇4
年度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)始了,這是個(gè)景色宜人,秋高氣爽的好季節(jié)。我興奮極了,因?yàn)槲蚁矚g秋天,而且我還是運(yùn)動(dòng)員呢。
首先是我們進(jìn)場(chǎng),就象在天安門(mén)閱兵式樣,是那樣壯觀。彩旗隊(duì)的同學(xué)們站立著,像棵棵小松樹(shù)。我們進(jìn)場(chǎng)的口號(hào)是:鍛練身體,增強(qiáng)體質(zhì),永爭(zhēng)第一,二、三、四,二,三……四。響亮的聲音中透著自信和希望.
激動(dòng)人心的時(shí)候到了,廣播員在喊到“三年級(jí)四百米跑步的同學(xué)準(zhǔn)備開(kāi)始!痹掃沒(méi)說(shuō)完,就聽(tīng)到聲槍響“嘭”的聲,我們像火箭似的沖了出去。前100米,呼呼的風(fēng)聲從我耳邊吹過(guò),我還是穩(wěn)穩(wěn)地站在第二位,可后面150米我有點(diǎn)累了,所以落到了第三,最后150米,腿像綁了沙袋樣,實(shí)在沒(méi)法加速。在老師,同學(xué),家長(zhǎng),的吶喊聲中,我堅(jiān)持到了最后。而另組的'戰(zhàn)績(jī)卻完全不同,我們班的“飛人”東浩卻穩(wěn)拿第。
兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束,我們班總共有四個(gè)項(xiàng)拿第,總分81分,險(xiǎn)勝二班,年級(jí)第,這次的勝利是同學(xué)們刻苦鍛練換來(lái)的;是同學(xué)們揮灑汗水換來(lái)的。我們克服重重困難,終于超越自已,不管輸贏都是勝利。
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇5
如果要問(wèn)集優(yōu)雅與智慧于一身的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有哪些,我覺(jué)得擊劍應(yīng)該算一種。20xx年12月26日一大早我就起床準(zhǔn)備去參加小記者擊劍體驗(yàn)活動(dòng),內(nèi)心充滿了興奮和激動(dòng)。
到達(dá)俱樂(lè)部時(shí)已經(jīng)有很多小朋友了,教練讓我們先換上擊劍服,然后帶領(lǐng)我們開(kāi)始熱身運(yùn)動(dòng)。熱身結(jié)束,教練給大家介紹擊劍知識(shí),我知道擊劍分為花劍、重劍、佩劍3種,我們體驗(yàn)要用的是重劍。講完規(guī)則,教練給大家發(fā)護(hù)具、上衣和手套。穿上擊劍服,我感覺(jué)自己像即將走上戰(zhàn)場(chǎng)的斗士,內(nèi)心涌動(dòng)著英雄般的自豪。
站上劍道開(kāi)始實(shí)戰(zhàn)時(shí),我的'心怦怦直跳,既期盼又緊張。終于到我了,教練給我套上護(hù)面,掛好掛繩,我手持重劍,劍指對(duì)手,在心里發(fā)出“我要挑戰(zhàn)你”的聲音。教練一聲令下,我持劍向前拼命刺去,同時(shí)靈活躲閃,渾身有力。我的對(duì)手是一位跟我差不多大的女孩,幾個(gè)回合下來(lái),我險(xiǎn)勝對(duì)手。教練一聲令下實(shí)戰(zhàn)結(jié)束,我們彼此握手致謝,大家既是對(duì)手又是朋友。
擊劍不光是一項(xiàng)對(duì)抗動(dòng)運(yùn),同時(shí)也是一場(chǎng)智慧和友愛(ài)的運(yùn)動(dòng),我們既要打敗對(duì)手更要尊重對(duì)手,在搏殺中可以感受到運(yùn)動(dòng)的美好,同時(shí)使人變得更加堅(jiān)韌。
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