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運(yùn)動(dòng)作文400字
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇1
槍聲響了，你們沖向前，不為別的，就為為班級(jí)一馬當(dāng)先，沒有昔日的汗水，怎見今天的勝利?相信自己，鼓勵(lì)自己，超越自己。為太陽的光輝在添上永恒的一筆!要的就是堅(jiān)持到底，不是 華麗。沖吧!向著那未來，進(jìn)行到底。
一根小小的木棒，連接的是團(tuán)結(jié)和友愛，一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量 一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏，加油吧!讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻，一直回蕩在我們心中!
泰戈?duì)栐谠娭姓f，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過;艾青對(duì)朋友說，也許有人到達(dá)不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績(jī)，但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎(jiǎng)品，但我們心中留下了你們拼搏的.身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。
深深的呼吸，等待你的是艱難的1500米。相信勝利會(huì)屬于你們。但在這征途上，需要你勇敢的心去面對(duì)。我們?cè)跒槟慵佑停闶欠衤牭搅宋覀儼l(fā)自心中的吶喊?困難和勝利都在向你招手，去呀，快去呀，不要猶豫�？烊魯±щy、快去奪取勝利!相信你會(huì)送給我們一個(gè)汗水浸濕的微笑!
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇2
星期五運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們練習(xí)了好久的齊步走，我們就去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
在操場(chǎng)上，我看見了我們學(xué)校的廚師推著一輛大餐車，午餐車上有一大桶的巧克力面包，那是我最愛吃的。我以為那是給二年級(jí)吃的，想不到二年級(jí)竟然沒有，我很慚愧。等我們進(jìn)了賽場(chǎng)，我們就開始吃面包了。吃完面包，我們還喝了牛奶。
吃完所有的東西，我們就開始比賽了，我們要比賽齊步走。李老師講：“齊步走時(shí)，老師都會(huì)在旁邊看我們的表現(xiàn)”李老師還提醒我們“齊步走時(shí)，要對(duì)齊，眼睛要看旁邊的同學(xué)比賽廣播操的時(shí)候，一定要好好做”。做完廣播操我們就開始跑步比賽。我沒有想到，我們班獲得了6個(gè)第一名。陳校長(zhǎng)還表揚(yáng)了我們，我們班是全校第一名最多的`班級(jí)，獎(jiǎng)勵(lì)是一大袋烤肉串。我們吃烤肉串時(shí)特別香，因?yàn)檫@是我們班所有的同學(xué)通過自己的努力得來的。李老師問我們：“可不可以讓流過汗水的運(yùn)動(dòng)員先吃，并且讓拉拉隊(duì)的隊(duì)員在運(yùn)動(dòng)員的后面”。我們異口同聲的說“可以”。吃完飯我們就放學(xué)回家了。
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇3
期中考試過后，我們迎來了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕。星期二下午，大家早早的來到了學(xué)校，在教室里熱鬧的交流著。老師一聲令下，大家拿起水杯，搬起板凳，朝班級(jí)的坐區(qū)走去。安排好座位后，同學(xué)們又七嘴八舌地聊起各自喜歡的話題：“待會(huì)我們班能拿冠軍嗎？”“待會(huì)我們一起為運(yùn)動(dòng)員加油助威吧！”過了一陣，老師開始宣布比賽的人名單，點(diǎn)到名字的同學(xué)，朝坐區(qū)外走去。大家都小聲對(duì)運(yùn)動(dòng)員說“加油�！边\(yùn)動(dòng)員邁著堅(jiān)定的步伐跑向自己的.比賽區(qū)域。宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始，大家頓時(shí)安靜下來。首先是60米跑，大家不約而同的向60米的起點(diǎn)望去，幾個(gè)大膽的同學(xué)，不顧老師的勸阻，站在板凳上。“有劉雯文�！崩蠋熣f。只見劉雯文緊張做著準(zhǔn)備動(dòng)作。在開跑的同時(shí)，坐區(qū)內(nèi)響起了排山倒海的喊聲：“劉雯文加油！”有氣球的同學(xué)，高舉氣球歡呼著。只見劉雯文像離弦的弓箭一般沖向跑道。不負(fù)眾望，她跑了第一。
大家都?xì)g呼起來，仿佛比賽就是他們。幾場(chǎng)比賽過后，同學(xué)們嗓子都喊啞了，手掌都拍麻了，還覺得不能夠表達(dá)自己的歡喜和激動(dòng)。精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的掌聲和歡呼聲中結(jié)束了，大家意猶未盡的回了教室。
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