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運(yùn)動(dòng)作文

體育運(yùn)動(dòng)作文

時(shí)間:2023-12-28 17:08:58 運(yùn)動(dòng)作文 我要投稿

體育運(yùn)動(dòng)作文(精華6篇)

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的體育運(yùn)動(dòng)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

體育運(yùn)動(dòng)作文(精華6篇)

體育運(yùn)動(dòng)作文 篇1

  提起“體育運(yùn)動(dòng)”這幾個(gè)字,我們肯定都不陌生。體育項(xiàng)目有很多種,如跑步、游泳、足球等等,現(xiàn)在各種體育運(yùn)動(dòng)都已經(jīng)在全國(guó)普及了。體育運(yùn)動(dòng)不僅能帶給我們樂(lè)趣,還能讓我們感受到公平、團(tuán)結(jié)、友誼、速度和激情。所以,人人都喜歡運(yùn)動(dòng),而我也不例外。

  剛開(kāi)始我并不知道羽毛球是什么東西,對(duì)于它沒(méi)有一絲興趣,后來(lái)我卻變了。一次散步,我就看到鄰居家的孩子在樓下打羽毛球,羽毛球拍在他的手上一揮,就能讓羽毛球在空中跳舞似的飛過(guò)去。我發(fā)現(xiàn)那動(dòng)作特別瀟灑。于是,我決定試一試。

  因?yàn)槲业谝淮未,并不知道怎么做。手忙腳亂不是發(fā)斜球,就是打不到,甚至直接打到了樹(shù)上或者墻外面。這可令我不知所措,一次又一次,這些動(dòng)作重復(fù)著上演,已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)我都不會(huì),于是,我怒氣沖沖低扔下球拍走了。坐在石頭上哭泣,責(zé)怪球不聽(tīng)我話,鄰居姐姐問(wèn)我:“你怎么了?為什么生氣不練了?”“我,我實(shí)在不會(huì)打,所以準(zhǔn)備放棄了。”我垂頭喪氣地說(shuō)。“放棄?在我的字典里就沒(méi)有放棄這兩個(gè)字,連美國(guó)比阿斯都說(shuō)過(guò)“要從容地著手去做每一件事情,一旦開(kāi)始,就要堅(jiān)持到底!本瓦B錢(qián)學(xué)森也說(shuō)過(guò)不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈,就終會(huì)有成果的。比你小的孩子們都知道:只要努力就一定能達(dá)到你所想要的目標(biāo),難道你不知道嗎?沒(méi)有人一出生就什么都會(huì),只要你堅(jiān)持,拼搏到底就能贏。別人能做到的,你做不到?著名羽毛球高手林丹不就是努力拼搏才獲得世界冠軍的嗎?”“我,……”我抬起頭拿著紙巾擦擦淚水,便說(shuō):“嗯,姐姐我知道了,我現(xiàn)在就去練習(xí)。”

  從那以后,一次又一次的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了,我高興極了。同時(shí)也懂得了只要不放棄就一定能做到。過(guò)了一段時(shí)間剛好學(xué)校組織羽毛球比賽,我終于可以大顯身手了。比賽的時(shí)候我一直說(shuō):“堅(jiān)持!堅(jiān)持!”終于我贏了!我感激姐姐當(dāng)時(shí)對(duì)我說(shuō)的話,如果沒(méi)有她就沒(méi)有今天取得的`成功。羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)至今我還在練,因?yàn)橹挥形依^續(xù)練習(xí)才能取得更好的成績(jī)。

  一轉(zhuǎn)眼好幾年過(guò)去了,羽毛球不僅成了我的興趣,更重要是在這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持。體育不僅能強(qiáng)身健體,更能讓我懂得只有努力,堅(jiān)持不懈就一定能做到你想要的結(jié)果。生活并不是十全十美的,有時(shí)更需要我們咬緊牙關(guān)努力拼搏才能闖過(guò)一道道坎,才能走向成功的頂峰。

體育運(yùn)動(dòng)作文 篇2

  我喜愛(ài)的體育項(xiàng)目有很多,比如打羽毛球,跳繩,打乒乓球等。但我最喜愛(ài)的是溜冰。但是剛開(kāi)始學(xué)溜冰的時(shí)候我可是吃了不少的苦頭呢!

  去年寒假里的一天,閑來(lái)無(wú)事的我和媽媽來(lái)到我們家附近溜冰場(chǎng)。嗬,這兒還真熱鬧!二十來(lái)個(gè)平方的溜冰場(chǎng)上已擠了不少人,都是小孩兒,大人們則趴在圍欄邊觀望,還一邊指點(diǎn)著場(chǎng)內(nèi)。

  我可是第一次溜冰,既興奮,又緊張,穿好溜冰鞋,緊抓著欄桿,就是不敢放。媽媽開(kāi)口了:“咋啦?害怕啦?”

  “怕?我的字典里可沒(méi)這個(gè)字!”于是我松開(kāi)了欄桿,卻不料一個(gè)重心不穩(wěn),左腳向旁邊一滑,眼看就得四腳朝天。幸虧我平時(shí)有練跳舞,習(xí)慣地往下一蹲身體,重心平穩(wěn)了,避免了屁股“親吻”大地。

  吃了這“一塹”,我可不敢再大意了,畢竟摔在那硬邦邦的水泥地上的滋味可不好受。我扶著欄桿小心翼翼地移動(dòng)雙腳,吃力地、艱難地前進(jìn)著,耳邊不時(shí)傳來(lái)“啪哧”、“哎喲”的`聲音,嚇得我連眼睛都不敢睜開(kāi)看。

  可老天真不長(zhǎng)眼,我已經(jīng)這么謹(jǐn)慎了,它還不放過(guò)我。就在我借著雙手支撐著欄桿的力量滑行時(shí),前面不遠(yuǎn)處的一位正“耍帥”地用單腳轉(zhuǎn)著滑的家伙不知怎么地倒了下來(lái),用背在地上“哧”地一聲,就到了我的腳下。我吃驚地睜大眼睛,還來(lái)不及閉上,就重重地摔倒在地,“哎喲”聲還沒(méi)出口,“啪哧”、“啪哧”聲就不絕于耳;仡^一看,真“精彩”??居然倒了“一條龍”。這下可熱鬧了,場(chǎng)內(nèi)“哎喲”聲連成一片不夠,場(chǎng)外還有哈哈大笑聲來(lái)“伴奏”我這一摔可真不輕,別人都歪歪扭扭地爬了起來(lái)繼續(xù)溜冰,我卻好半天沒(méi)能動(dòng),還是媽媽幫我站了起來(lái),腳卻動(dòng)不了了,屁股也似裂了幾瓣。

  經(jīng)過(guò)了反復(fù)的練習(xí),現(xiàn)在我的溜冰技術(shù)可使?fàn)t火純青了呢!我喜愛(ài)溜冰,因?yàn)榱锉屛艺业搅俗孕?體會(huì)到了快樂(lè);更讓我鍛煉了身體。

體育運(yùn)動(dòng)作文 篇3

  我一向喜歡體育運(yùn)動(dòng),跳繩、踢毽子、打羽毛球、跑步都是我的強(qiáng)項(xiàng),但我最喜歡的還是打羽毛球。

  我打羽毛球的經(jīng)歷要追溯到上初中的時(shí)候,如今二十多年過(guò)去了,我對(duì)羽毛球的興趣仍然有增無(wú)減,在備課、講課、輔導(dǎo)、改作業(yè)的.間隙里,依然忙里偷閑,打上一陣羽毛球。我經(jīng)常打羽毛球的對(duì)手是王老師,操場(chǎng)上、樓前邊,哪里風(fēng)小,那里就是我們的戰(zhàn)場(chǎng)。剛開(kāi)始的幾個(gè)球總是打得不順手,或者球發(fā)偏了,出界;或是發(fā)的太低,不過(guò)網(wǎng);或是對(duì)方打來(lái)一個(gè)好球,自己沒(méi)接住,連連嘆氣。幾個(gè)球過(guò)后,漸漸找到了感覺(jué),隨著砰砰的擊球聲,羽毛球飛得那么平穩(wěn),像一只白色的鴿子飛來(lái)飛去,在我們之間畫(huà)著美麗的弧線,常常是一百多個(gè)回合也難分勝負(fù)。一會(huì)兒又打得險(xiǎn)象環(huán)生,對(duì)方用力過(guò)大或正好趕上順風(fēng),球來(lái)得又高又遠(yuǎn),我要迅速后退,然后奮力跳起,盡全力揮拍把球打回去;有時(shí)對(duì)手用力太小或者趕上逆風(fēng),球打得既低又近,我就得緊趕兩步,然后歇步蹲身,在球即將落地的一剎那迅速揮拍挑起,球又飛起來(lái)了,王老師會(huì)在那邊大叫“好球”,我也感覺(jué)有一種成就感。王老師更是打羽毛球的高手,所以我們每次打球都打得酣暢淋漓,常常一堂課的時(shí)間過(guò)去了,仍然意猶未盡,別人穿著棉衣還冷得哆嗦,我們倆僅穿毛衣卻汗流浹背。

  打羽毛球是一項(xiàng)劇烈的運(yùn)動(dòng),頭幾天胳膊腿會(huì)酸疼,只要堅(jiān)持打下去,癥狀會(huì)慢慢消失,使人感覺(jué)渾身是勁,既健身,又取暖。

  我喜歡打羽毛球還有另一個(gè)原因:頸椎病是教師的職業(yè)病,備課改作業(yè)時(shí)間久了,脖子會(huì)酸痛,打羽毛球既要仰臉看球,又要揮動(dòng)臂擊球,頸椎和脊背都得到了運(yùn)動(dòng),腦力勞動(dòng)和體育運(yùn)動(dòng)相結(jié)合,有益身心,勝于牽引。

  生命在于運(yùn)動(dòng),打羽毛球可以鍛煉身體,緩解壓力,讓人身心輕松,充滿生機(jī)和活力,我喜歡打羽毛球!

體育運(yùn)動(dòng)作文 篇4

  一陣清脆的下課鈴聲響過(guò),同學(xué)們便一窩蜂地走向操場(chǎng),去參加我們自己喜歡的一項(xiàng)活動(dòng),寧?kù)o的操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)。

  我和我的小伙伴來(lái)到操場(chǎng),我的小伙伴有:袁曉星、王恒飛、王浩陽(yáng)。我們幾個(gè)手中都拿著跳繩,原來(lái),我們已經(jīng)商量好了,要跳繩比賽,在旁邊的觀看著的觀眾,也都拿出了自己的跳繩,要和我們比賽,要我們剛要比賽時(shí),突然,我們的班主任孫老師走了過(guò)來(lái),對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天這場(chǎng)比賽可不能少了孫老師啊!我決定和你們一決高低!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了,連聲叫好。

  孫老師又對(duì)我們說(shuō):“首先咱們比速度!北荣愰_(kāi)始了,只見(jiàn),孫老師腳下踩著風(fēng),手中的繩子呼呼飛舞,同學(xué)們不住地為孫老師喝彩,而再看看同學(xué)們,都跳得已經(jīng)是精疲力竭了。只好向?qū)O老師認(rèn)輸了,孫老師看見(jiàn)同學(xué)們垂頭喪氣地樣子,又和謁可親地對(duì)我們說(shuō):“別灰心,后面還有好幾輪呢,如果你們現(xiàn)在對(duì)自己失去了信心,那么這后幾輪的比賽,你們?cè)摌臃磾閯倌兀亢昧,我們(cè)匍_(kāi)始下一輪的比賽吧!”同學(xué)們一聽(tīng),又都來(lái)了勁。

  一輪激烈的比賽又要開(kāi)始了,這次比賽誰(shuí)跳的.時(shí)間長(zhǎng),同學(xué)們都做好了準(zhǔn)備,站在一旁的崔運(yùn)浩對(duì)著我們大聲喊:“預(yù)備——開(kāi)始!”只見(jiàn)同學(xué)們都表現(xiàn)出必勝的信心,再看看孫老師,只見(jiàn)他慢慢地跳著,我們也學(xué)著孫老師的樣子,胸有成竹地跳著,一分鐘、二分鐘、……最后還是孫老師勝了,我們都羨慕得不得了,為孫老師鼓起掌來(lái)。

  看著同學(xué)們一張張笑臉,聽(tīng)著校園里的歡笑聲,喝彩聲,我感到校園的生活是那么的幸福的幸福歡樂(lè)!

體育運(yùn)動(dòng)作文 篇5

  7月21日,我和媽媽去天河體育中心運(yùn)動(dòng)。一進(jìn)門(mén)我就看見(jiàn)一個(gè)非常大的廣場(chǎng),那里有一些人在騎單車(chē),有的`在跳繩,還有的在跑步。廣場(chǎng)兩旁有許多樹(shù)木,樹(shù)下有許多運(yùn)動(dòng)器材。

  于是我就走過(guò)去運(yùn)動(dòng),我先爬上天梯,我雙手緊握天梯把手,交替換行。它可以促進(jìn)肩部、臂部的靈活性,增強(qiáng)上肢、上身肌肉力量。我爬過(guò)后,就蕩起了雙人晃板器。先雙手緊握扶手,下身輕輕的搖擺,可以活動(dòng)腰部,像扭屁股一樣。這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)能增強(qiáng)心肺功能和協(xié)調(diào)能力;改善血液循環(huán)和消化系統(tǒng)機(jī)能,改善腰椎,髖關(guān)節(jié)功能性障礙,對(duì)肌肉萎縮等有康復(fù)作用。

  接著我就是去玩漫步機(jī),我抓住桿子,踩著踏板,像走路一樣晃著腳。這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)可以增強(qiáng)心肺功能及下肢、腰部肌肉力量;改善下肢柔韌性和協(xié)調(diào)能力;提高下肢各關(guān)節(jié)穩(wěn)定性。該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)對(duì)腰肌勞損、髖關(guān)節(jié)酸痛、下肢活動(dòng)障礙、肌肉無(wú)力、肌肉萎縮等有康復(fù)作用。

  當(dāng)我累了,就坐在按摩推揉器上休息,一個(gè)小圓筒在背上推擠,幫你搓背,感到很舒服,它可以幫你的背放松。

  還有許多運(yùn)動(dòng)器械,有:雙杠、太極揉推器、聯(lián)動(dòng)健身車(chē)、健步扭腰橋單杠、彈振壓腳器等等。

  天河體育中心的運(yùn)動(dòng)器材真不少!要運(yùn)動(dòng)就來(lái)這里吧!

體育運(yùn)動(dòng)作文 篇6

  要說(shuō)最喜歡的體育活動(dòng),也許真的沒(méi)什么。我天生并不喜歡跑步、羽毛球等等。上體育課也是有些反感。若是真要說(shuō)我喜歡的運(yùn)動(dòng)也許只有籃球了吧。

  我打籃球算不上好,僅僅是一種喜歡。有時(shí)夏天的晚上和好友相約去初中對(duì)面的.籃球場(chǎng)打會(huì)兒籃球。并不是斗牛,有時(shí)就算是單純的投籃也是很有樂(lè)趣的?粗@球劃過(guò)優(yōu)美的拋物線,準(zhǔn)確地落入籃筐時(shí),那種感覺(jué)妙不可言。有時(shí),一邊打打籃球。一邊聊聊天,說(shuō)到好玩的地方也會(huì)肆無(wú)忌憚的大笑。那種自由、開(kāi)放是我所喜愛(ài)的。有時(shí),看著朋友和并不相熟但志同道合的人一起打比賽。他們時(shí)而為了自己進(jìn)的一球而歡呼雀躍:偶爾也為自己沒(méi)能及時(shí)攔下對(duì)手而懊惱不已?粗麄儨(zhǔn)確地投了一個(gè)3分,我也會(huì)情不自禁地為他們喝彩。打完球后盡管汗流浹背但是喝一口冰水,涼爽的風(fēng)吹過(guò),說(shuō)不出的愜意。朋友們一起伴著有些昏暗的路燈,聊著不知從哪兒聽(tīng)到的消息,慢悠悠地晃回家。平常15分鐘的路程有時(shí)要走30分鐘。

  雖然現(xiàn)在朋友們都進(jìn)了不同的學(xué)校,但我希望明年暑假大家在一起相約在老地方打籃球。籃球也許是我們友情的象征和寄托吧。

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