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運動作文

難忘的運動會作文

時間:2023-12-24 07:22:23 運動作文 我要投稿

(推薦)難忘的運動會作文3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的難忘的運動會作文3篇,希望對大家有所幫助。

(推薦)難忘的運動會作文3篇

難忘的運動會作文 篇1

  這個星期五,我們學(xué)校組織了一場別開生面的奧林匹克運動會。這一天,我們國際部和本部的同學(xué)們一起扮演了不同的國家,大家穿著各種各樣的服裝,按表演順序依次來到操場中央,展示不同國家的民俗風(fēng)情。

  讓我最印象深刻的就是本部四(6)班的表演和我們自己的表演。本部四(6)班的同學(xué)們一進場,耳邊就響起了一首耳熟能詳?shù)母琛?8K》,音樂剛響起來,全場就沸騰了,同學(xué)們都跟著一起唱。緊接著,他們隨著音樂跳起了街舞。當(dāng)時,我也恨不得站起來跳舞,可看著周圍的人都沒動,就只能在心中默默地舞蹈。他們的節(jié)目一結(jié)束,就響起了一陣震耳欲聾的掌聲。

  本部四(6)班的表演點燃了全場,我們不甘示弱、緊隨其后。候場時,陶老師交給我一個任務(wù)做墨西哥的旗手。她再三叮囑我,進場時要把旗子舉高在空中畫八字。終于輪到我們了,我昂首挺胸,揮舞著旗子,和代表團的隊員們一起來到了舞臺中央。熟悉的音樂響起,我把旗子交給許老師后就去跳舞了。音樂聲越來越激昂,我們的'舞步越來越飛揚。此刻,我渾身有使不完的勁兒,全身都燃燒了起來!五彩旗,五彩衣,五彩帽,有機會,我真要去墨西哥看看,看看那里的人們是不是像我們這樣活力四射!

  我們的運動項目將在下周二舉行,大家都迫不及待地等待著下周的到來。

  這真是一次難忘的運動會啊!

難忘的運動會作文 篇2

  在我成長的過程中,許多記憶就像沙灘上的一條條印痕,被記憶的海水沖垮了,可是有些記憶我卻永遠(yuǎn)也無法忘懷。

  那是我小學(xué)四年級的時候,那天我破天荒的很早來到了學(xué)校,心情愉悅的很,這又怎么啦?原來我是來迎接一年一度的運動會了。這時,廣播里響起了比賽項目:跑步800米,輪到我了,我早已摩拳擦掌、躍躍欲試了,來到比賽場地,原先的興奮勁早沒了,取而代之的是緊張,我的心像被吊了七八個水桶一樣——七上八下的`,這可是一年一度的運動會。≈磺蟮谝,不求第二!

  “預(yù)備——”我急忙做好了準(zhǔn)備,隨著“跑!”的一聲,我像一支離弦的箭一樣射了出去,這次起跑非常成功,雖是第二,可第一在外道傻乎乎的被我追呢,而且他有勇無謀,竟用百米沖刺的速度跑,要知道,獵豹速度雖快,卻跑不長。終于,他累了,速度比蝸牛還慢,見縫就鉆的我“嗖”的一下子沖了過去,雖第一了,可我就像上了發(fā)條的鬧鐘,一刻也停不下來,人家只能望我興嘆了?膳苤苤业男瑤闪,正當(dāng)我要提前慶祝勝利時,我踩到了鞋帶,真是叫天天不應(yīng),叫地地不靈,那些對手都超過了我,我急忙爬起來,可腳上的傷,讓我叫苦不迭,正當(dāng)我要棄權(quán)時,同學(xué)的鼓勵聲讓我恢復(fù)了勇氣,我咬緊牙關(guān),奮力向終點奔去,終于沖過了終點。

  雖然,最后我沒有拿到名次,但我努力到了最后,我不后悔,我以此為傲。

難忘的運動會作文 篇3

  11月4日星期天上午,老師帶領(lǐng)著我們來到了白鶴高架橋,那里有優(yōu)美的環(huán)境,有許多的爺爺和奶奶都在那里做運動,那里還有一頭金黃的大水牛。

  老師又帶著我們來到了橋下,并且還給每一個同學(xué)發(fā)了一個氣球,老師讓我們把氣球吹好,打個結(jié)。我不知道老師讓我們吹氣球干什么,后來,我知道老師是讓我們玩游戲。

  老師讓我們自己給自己的隊取一個名字。我們的隊叫“飛翔隊” 另一個隊叫“猛龍隊”。游戲開始了。

  我們進行了第一個游戲,游戲的規(guī)則是:給你一個袋子,然后雙腳踩進去,跳到終點,從那里拿一個氣球,拿了氣球,就跳到原來的地方,下一個同學(xué)接著跳,哪一個隊先跳完,哪一個隊獲勝,如果氣球爆了,就要重新跳。

  第一局開始了,我們兩隊都站在邊上,為我們跳的同學(xué)吶喊助威。隨著一聲哨響,戰(zhàn)幕拉開了。觀眾的眼睛都盯著運動員,還不時高聲喊著:“加油!加油!”同學(xué)們的加油聲給我們增添了信心和力量?墒,第一局我們隊輸了。

  第二局開始了,規(guī)則是:兩個人合作,手挽著手,老師拿一個氣球,放在兩個人的背上,就從起點走到終點,又從終點走到起點,把氣球拿下來,用屁股坐爆。

  比賽開始的哨聲一響,同學(xué)們以飛快的速度走過去,又以飛快的.速度走回來。輪到我的時候,我心里很緊張,但我走的時候很輕松,就這樣,第二局我們贏了。

  第三局開始了,游戲規(guī)則是:四人合作,老師用膠布給你粘著腳,然后從從起點走到終點,又從終點走到起點,下面的同學(xué)接著走,哪一個隊先走完,哪一個隊獲勝。

  比賽開始了,輪到我們時,我們以最快的速度走。慢慢地,我們隊贏了。

  拔河比賽開始了,是我們班和其他班比賽,第一局他們贏了,第二局我們贏了。輪到最后一局了,同學(xué)們有的汗流浹背,有的滿臉通紅,有的累得快拉不動了,但還是堅持著,可惜,是他們班贏了。有很多人說:“不公平,因為他們是五年級!钡覀儼嘀挥姓J(rèn)輸,隨著老師的一聲哨響。今天所有比賽全部結(jié)束了。

  放學(xué)時間到了。老師說:“同學(xué)們可以回家了!蓖@么美麗的公園,同學(xué)們依依不舍地離開了,這真是一次難忘的運動會。

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