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描寫運動的作文通用【8篇】
無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的描寫運動的作文8篇,希望對大家有所幫助。

描寫運動的作文 篇1
涼風把我們送到了運動場上,晨曦的太陽散出柔光,照要在每個人的臉龐。運動員們走上場,見到對手并沒有驚慌,而是露出堅定的眼神,似乎在**:我最強!只聽裁判一聲槍響,運動員飛似的沖向前方,震天的吶喊,鼓勵的目光,賜予健兒神的.速度和力量。勝利就在眼前,第一不要和我們搶!沖刺,成功,霎時間,訓練的艱辛,化為眼淚淌下臉龐。掌聲充滿運動場,我們勝利了,用最強的實力證明:我們最棒!
描寫運動的作文 篇2
昨天,是運動會的第一天,項目是:跑步200米,跑步60米和跑步100米,盧潤珂和我、李金書是200米,還沒賽跑的`時候,哥哥姐姐揮動著彩旗,我們在看書,我只聽見了大號響,真好聽,過了一會,要比賽200米了。
我們?nèi)z錄,好長時間才比賽,我好像是第一名和第二名,李金書是第二名,盧潤珂好像也是第一名和第二名,我好開心我參加運動會!
描寫運動的作文 篇3
今天早上,我們學校的年級都來參加運動會了,我今天的心情非常好早上來的.時候我看見了有人在打鼓,有人在騎自行車,!好熱鬧呀!
今天我們班有一些人是六十米跑步,有一些人是一百米跑步,我班六十米跑步的人和一百米跑步的人,我們都在說:“加油!那些喊加油的人我想應該都在為我們班爭光。我們早上和下午都有運動會,明天和后天都有運動會。我覺得運動會很好,而且運動會應該是鍛煉身體的。
描寫運動的作文 篇4
奧運賽場上運動員們的表現(xiàn)非常不錯,作能夠贏得人們的喝彩。而在城市中,也有許多“運動員”,他們的表演也很特別。我們一起來看看吧!
“跨欄運動員”
馬路中間有一到長排隔離欄桿?矗鹘莵砹,只見他想四周張望了一會兒,沒見“觀眾”和“裁判員”,便以最快美的姿勢速度做好起跑的'準備,然后用最快的速從空中畫過一條美麗的弧線,從欄桿中飛躍而過,但無人為他鼓掌。
“籃球運動員”
一顆大樹旁,有一個清潔桶,朝天的口子就像“籃筐”,一位少女,穿著很漂亮、很時尚,手里除了小包包,還拿著一個可樂瓶,喝完了飲料,就擺好姿勢,朝“籃筐”投去,哎,還差一點,沒進。少女垂頭喪氣地走了。
“搶跑運動員”
在大馬路上,有一輛跑車排在后面等紅燈,19、18、17、16、15、14、…….還沒到3,跑車慌了,駕駛員猛地一踩油門,嘩,就過去了。我想那速度,至少有100碼左右,幾乎把交警撞倒在地了,咱們可千萬不要“搶跑”!
“沖刺運動員”
馬路上斑馬線旁,“沖刺”這個運動總是經(jīng)常在爭奪冠亞軍,Look!那兒在比賽呢!一位健壯的小伙子,正在過馬路,人行道紅燈閃閃,只見遠處幾輛車正飛快向他奔來,小伙子就好像受驚的羚羊,一路狂奔起來,箭一般的穿過了馬路。那嚇人的速度,可以去奧運會和劉翔一比高下了。
“搶道運動員”
在人行道上,類似這樣的事情時常發(fā)生。見前面堵車了,一輛摩托車突突突突等了幾秒鐘,耐不住性子就索性從人行道上飛馳而過。因此有不少人在人行道上被撞傷,看見這中情形,不禁讓我們心寒啊……
這樣的運動員還有許許多多,比賽一個
比一個精彩,但你會為他們鼓掌嗎?
描寫運動的作文 篇5
我們班是一個快樂的班級,大家都有各自的特長;比如;唱歌小百靈智佩利,被體育老師稱為國寶的粱彤,她是跑步好手,語數(shù)英每次考試上九十分的王妤,還有小畫家等等。
我給大家介紹的是被體育老師稱之為“國寶”的粱彤,他是體育老師的學中寶,大家一定想了解更多吧,和我一起走進下文;在環(huán)城越野賽上粱彤拿了第8名。老師發(fā)現(xiàn)了這個體育人才,便每天陪她鍛煉,讓她的成績更上一層。
還記得我們這學期學校舉辦的運動會,粱彤參加了,但是她的腳扭傷了,她跑的是一千五百米,她掌握了跑步的`方法,在起跑時一直是勻速的,但在最后沖刺的時候,她加把勁用百米的速度跑向終點,雖然腳十分痛,但她還是超過了比她快的人,拿到了第一名。
我們大家擁上去為她擦汗水,為她拿衣服,三三兩兩過來攙扶她,大家十分開心,她的腳扭了,依然為班級爭光,她是好樣的,在大家的關(guān)心下她很快會恢復的。
我為我們班有這么棒的跑步運動員而自豪,我祝愿她能成為國家的運動員,能跑出自己的水平,跑出自己的成績。
描寫運動的作文 篇6
星期二,我們期待以久的運動會開幕了。比賽的項目真豐富。有拔河、接力賽、短跑、壘球、跳遠……
60米開始了,運動員個個精神抖擻來到各自的跑道上。隨著一聲槍響,運動員們像離弦的箭一樣向終點跑去,我竭盡全力,可還是沒得第一。00米開始了,運動員們摩拳擦掌,準備大顯身手!芭椋 币宦晿岉,運動員們個個爭先恐后地向終點奔去。我憋足了勁向前沖,可惜,第一名還是沒有屬于我。我盼望已久的接力賽終于開始了。一開始,我們遙遙領(lǐng)先。可是中途掉了棒,結(jié)果第一名變成了第三名。
一連串的'失敗,我心里有點涼,但我不甘心。下一屆運動會,我一定要再接再厲!
描寫運動的作文 篇7
4月27、28日,我們學校舉行了一年一度的運動會。跳大繩是同學們最熟練的,所以同學們胸有成竹、滿懷希望地去參加比賽。
比賽前,同學們摩拳擦掌,盼望比賽快點開始。十幾分鐘后,終于到我們年級了,同學們激動地跑到操場上,做好準備,等待比賽開始。幾分鐘后,比賽開始了,同學們魚貫而入,沖了進去,1、2、3......沒有擁擠,沒有爭奪,秩序井然,同學們心想:“第1一定是我們班了!”正當同學們高興的時候,吳問濤的`手不小心被繩子絞到了,同學們急得像熱鍋上的螞蟻,不禁喊道:“吳問濤,快點啊,快點!”過了半天,終于解開了。
同學們又接著跳,他們一個個身輕如燕,一下子又跳了一百多個,但好景不長,又有一個同學的腳被絆到了,又解了好久。我心想:“這次比賽泡湯了!
時間像飛箭,轉(zhuǎn)眼3分鐘過去了,我拖著沉重的腳步去看成績。我看了成績之后,吃了一驚,我們班居然得了第3名。我把消息告訴了同學們,他們有的跳,有的歡呼,這真是個意外的驚喜啊!
描寫運動的作文 篇8
這周星期三到星期五都是運動會,這是小學四年多來第一次運動會,多么難忘和珍貴,我永遠也不會忘卻。
星期三,早晨8:00,全校舉行了開幕式活動。陽光柔和,同學們整齊、筆直的站成一行行一列列等待出發(fā)。
首先出發(fā)的是國旗隊,五年級的同學們昂首闊步的走向升旗臺。大地在顫抖,他們每一個腳步都鼓打著我的心。緊隨其后的是彩旗隊,他們個個氣宇軒昂。當彩旗隊整齊的走到操場兩側(cè)時四年級方陣出發(fā)了。
四年級,是一個團結(jié)友愛的大集體,四年級同學們向主席臺走去,鏗鏘有力的吶喊著班級口號,博得陣陣歡呼。
現(xiàn)在是咱們五年級方陣出場了,第一個走向主席臺的正是我們班,我的手抬的高高的,眼睛直射前方,但由于我太緊張了,做的并不是很好?熳叩街飨_時,班里的大嗓門喊起來我們的口號“五一、五一,永爭第一。團結(jié)友善,堅韌如鋼。”我差點破了音。校長朝走來的我們友善的`笑了笑,給予了我們極大的鼓勵!
星期四,我參加了跳高比賽,可是像我這樣不到一米四的人怎么能跳過100CM呢?比賽開始,我是最后一個。前面的同學牛高馬大的,區(qū)區(qū)70CM輕輕一跳就跳過去了。我感覺頭皮發(fā)麻,自覺得往后邊一擠,任那“人山人!睋踉谖仪懊。
唉,還是輪到我了,班級前來“觀戰(zhàn)”的同學又是舉牌又是吶喊,我也不得不跳了。我退后幾步,猛得一沖,極速跑到桿子前。突然,我就那么停住了,前面像似有只惡狼,讓我自主的停下了。理智戰(zhàn)勝了本能,最終我還是堅持的跳了過去!鞍ァ卑嗉壚飩鱽砹岁囮囀穆曇。我低著頭,想走回人群之中去,卻被其他班的男生嘲笑了。我的頭仿佛有千斤重,再也抬不起來了。
當然,沒過多久我就被淘汰了。
星期五,今天是最后一天,比賽非常激烈,人擠人,花花綠綠連成一片,吶喊聲、助威聲此起彼伏,好不熱鬧!操場上人山人海,有做游戲的、有打鬧的、有加油的,各個嘻嘻哈哈的。
我覺得最快樂的便是我們班了,大伙圍成一圈,唱著《丟手絹》的童歌,像小時候一樣玩起了丟手絹。封鎖住的幼兒時的美好記憶一下子打開了,同學們玩得無憂遠慮,跑呀跳呀,多么快樂!
運動會結(jié)束了,雖然我們班只得了第五名,但是大家依然很高興,因為重在參與嘛!
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