(熱門)實(shí)用的描寫運(yùn)動(dòng)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的描寫運(yùn)動(dòng)的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
“加油，加油！”
“快追來了，堅(jiān)持下去！”
“反超啦，yes，太棒啦！”
這是從哪兒傳來的聲音呢？原來是東方紅學(xué)校在開校運(yùn)會(huì)。
今天，我們24個(gè)接力賽運(yùn)動(dòng)員早早地來到了學(xué)校，準(zhǔn)備迎接運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來。
第一個(gè)集體項(xiàng)目是“迎面接力”。小劉老師帶領(lǐng)我們258班全體接力賽運(yùn)動(dòng)員們排著整齊的隊(duì)伍來到比賽場(chǎng)地。比賽開始了，第一回合由我方女生跑步骨干宋錦惠開棒。開始，我方還占盡了優(yōu)勢(shì)，可到了女生第四棒時(shí)，可能因?yàn)閳?chǎng)地太滑，不好發(fā)揮，導(dǎo)致了我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了255班之后，取得了小組第二，年級(jí)第四的`較好成績(jī)。
第二個(gè)集體項(xiàng)目是“五分鐘長(zhǎng)繩”。我們20個(gè)長(zhǎng)繩運(yùn)動(dòng)員，早早地來到比賽場(chǎng)地。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，喊道“258班，老虎下山，管他幾班，全部干翻！”這一聲聲慷慨激昂的口號(hào)伴隨著比賽的開始。由于比賽氣氛稍顯緊張，以致我們5分鐘只跳了368個(gè)，奪得了年級(jí)第六的成績(jī)。最終，我們班在四年級(jí)綜合排名第六。
這真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的校運(yùn)會(huì)呀！
描寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
一大早，我穿著干干凈凈的校服，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，參加我盼望已久的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
首先是開幕儀式，儀仗隊(duì)同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍，邁著輕盈的步伐，高喊著整齊的口號(hào)，走到操場(chǎng)中央。接著是男女組合的集體舞，那優(yōu)美的舞姿，協(xié)調(diào)的動(dòng)作，讓大家大飽眼福。最后是女生的“小木蘭”舞，她們翩翩起舞，就像一群快樂的小天使，真美呀！
比賽就要開始了，我們啦啦隊(duì)員換上美麗的裙子，準(zhǔn)備為運(yùn)動(dòng)員助威。比賽開始了，第一項(xiàng)是立定跳遠(yuǎn)，我們啦啦隊(duì)一邊跳著精心排練的'啦啦舞，一邊吶喊著“二（1）加油，二（1）必勝”。立定跳遠(yuǎn)成績(jī)下來了，我們班的呂瑩獲得了第二名的好成績(jī)，我們都為她高興。第二項(xiàng)是五十米跑，我們班沒進(jìn)前三名，有點(diǎn)讓人失望。第三項(xiàng)是親子運(yùn)動(dòng)，吳迪和家長(zhǎng)取得了第一名。最后一項(xiàng)是接力賽，因?yàn)樗且粋�(gè)集體項(xiàng)目，所以比賽將進(jìn)行得更加精彩，更加激烈。每班派出一組，一組十人。隨著一聲哨響，每組的第一名同學(xué)手持接力棒，像箭一般沖出了起跑線。運(yùn)動(dòng)員你追我趕，盡管一個(gè)個(gè)汗流浹背也不甘示弱。場(chǎng)下的啦啦隊(duì)都在為自己班的運(yùn)動(dòng)員鼓勁，加油聲此起彼伏。突然，我們班的第二棒和第三棒交接時(shí)出現(xiàn)了一點(diǎn)小問題，落后了其他班一大段距離。但是，我們班的運(yùn)動(dòng)員并沒有氣餒，奮起直追，距離在一點(diǎn)一點(diǎn)縮小，終于反超了。最后，我們班得了第一名，大家高興地?fù)肀г谝黄�，激�?dòng)的心情無法用語言來表達(dá)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的手掌心全都是汗，嗓子也啞了……
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我為我們班的運(yùn)動(dòng)員感到驕傲，更為我們班集體感到自豪。
描寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
午后的操場(chǎng)是同學(xué)們揮灑汗水、張揚(yáng)生命律動(dòng)的舞臺(tái)。運(yùn)動(dòng)的活力在操場(chǎng)上釋放，令操場(chǎng)熱鬧非凡。
操場(chǎng)上，有的同學(xué)如同燕子一樣輕巧，繩子在他們手中掌控自如；有的同學(xué)呢，五彩繽紛的毽子在腳上“一跳一蹦”，很是繚眼；有的同學(xué)仿佛猴子一樣靈敏，上躥下跳地跑來跑去。這些同學(xué)們中的明星，還是要數(shù)參加足球比賽的男生隊(duì)員們。他們個(gè)個(gè)生龍活虎，汗流浹背，在球場(chǎng)上使一個(gè)個(gè)球“飛天”。
瞧，我們班的運(yùn)動(dòng)健將郭子揚(yáng)，在球場(chǎng)上猶如猴子般地東奔西跑，球場(chǎng)上無處不閃現(xiàn)過他的身影。突然，他嘹亮的吶喊著：“吳存勖接球！”吳存勖以迅雷不及掩耳之勢(shì)趕到，接住了郭子揚(yáng)傳過來的球。但是，對(duì)方球員又高又猛，一下子就將球從吳存勖腳下奪過去。郭子揚(yáng)一見，趕忙過來救球。只見他邁著鏗鏘的步伐，像一脫韁的野馬，肆意地向前奔跑，如閃電般地又搶過球，用力一踢，球仿佛雛鷹展翅“飛”上了天。只聽“呯”的一聲，那聲音震耳欲聾，原來球落地了。我們班男生們?nèi)缤孕苣懰频?，一個(gè)個(gè)都不怕，拼命向前沖�！扒蜻M(jìn)了！”我們班贏了一分。隊(duì)員們?cè)缫驯缓顾采w的臉上，露出了燦爛的笑容。坐在一旁觀看的我不僅為男同學(xué)們這種勇于拼搏的精神喝彩！
運(yùn)動(dòng)是生命的源泉，是運(yùn)動(dòng)令我們神采飛揚(yáng)，讓我們朝氣蓬勃，讓我們生龍活虎，讓我們活力四射；是運(yùn)動(dòng)更讓我們明白了一根筷子易折斷，百根筷子難斷的道理。
描寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
在這秋高氣爽、天高云淡的季節(jié)，迎來了我校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在操場(chǎng)上正如火如茶地進(jìn)行著，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上熱鬧非凡。操場(chǎng)上有加油聲、歡呼聲，震聲欲聾。
男子組60米短跑賽，隨著“砰”的一聲槍響開始了。只見站在起跑線上的幾位運(yùn)動(dòng)員如脫韁的野馬，又像離弦的箭一般沖出了起跑線。他們你追我趕，爭(zhēng)先恐后，互不相讓�！凹佑�！加油！”這時(shí)操場(chǎng)上的人沸騰了，場(chǎng)面炸了鍋似的.。我們班的張博宇在第二名，他在加快速度，目視前方，他差一點(diǎn)就是第一了，但第二也不錯(cuò)。張博宇得了第二，為我班爭(zhēng)了光。
我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)開得很成功，我們班獲得了集體第二名的好成績(jī)。
描寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
我們舉行了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，在這期間，我們看到了許多精彩的比賽，也有許多許多的感受。
我的感受很多，說也說不完，寫也寫不完；有關(guān)運(yùn)動(dòng)員的，有關(guān)裁判的，有關(guān)拉拉隊(duì)的，有關(guān)教練的。
什么人，什么事，我就會(huì)有什么的感受。
關(guān)于運(yùn)動(dòng)員的'。我感受到他們是無比的頑強(qiáng)和堅(jiān)強(qiáng)。摔倒了，又站起來，他們用盡力量堅(jiān)持到底，沖向終點(diǎn)，得到榮譽(yù)。而失敗者，他們也不氣餒。心中有著永不消退的激情。
關(guān)于裁判的。我感受到他們是多么的辛勤，無論是在春夏秋冬，還是嚴(yán)寒酷暑，他們都要在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上辛勤地工作。
關(guān)于拉拉隊(duì)的。我感受到從拉拉隊(duì)員們心中迸發(fā)出的激情，這些迸發(fā)出來的激情不斷鼓勵(lì)著運(yùn)動(dòng)員們，讓運(yùn)動(dòng)員們堅(jiān)持到底，給了運(yùn)動(dòng)員前進(jìn)的動(dòng)力。
我的感受太多了，說不完，寫不完！
描寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
運(yùn)動(dòng)會(huì)上最激動(dòng)人心的是800米長(zhǎng)跑了，因?yàn)樗悄土εc速度的較量。
這天一大早，女子800米比賽就要開始了，運(yùn)動(dòng)員們?cè)诒荣悎?chǎng)地上認(rèn)真地做著準(zhǔn)備工作。她們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，精神抖擻，一副志在必得的樣子�！案骶透魑弧辈门袉T一聲號(hào)令，運(yùn)動(dòng)員們走上起跑線，她們嫻熟地蹲地躬身做好了起跑的準(zhǔn)備，她們目光如炬，像一只只獵豹一樣準(zhǔn)備進(jìn)發(fā)�！邦A(yù)備———”此時(shí)，運(yùn)動(dòng)員們屏氣凝神，側(cè)耳靜聽著發(fā)令槍響，都打算第一個(gè)起跑成功沖出起跑線。
“啪”的一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缂x弦，飛一般地沖向終點(diǎn)，向著“更快、更高、更強(qiáng)”的體育精神發(fā)起沖擊�？磁_(tái)上的觀眾們歡聲雷動(dòng)，吶喊聲、加油聲、助威聲此起彼伏，不絕于耳，這些聲音交織在一起響徹校園。在嘹亮的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的`伴奏聲中，我們的健兒更是使出渾身解數(shù)，狠勁猛跑，奮力沖刺。近了、近了，終點(diǎn)線就在眼前了，看臺(tái)上更是山呼海嘯，滾起陣陣“加油”聲浪，大家都拭目以待冠軍的出現(xiàn)。運(yùn)動(dòng)員們更是邁著矯健的步伐你追我趕奮力向終點(diǎn)沖去。五(2)班的茍佳佳果然不負(fù)眾望，一路領(lǐng)先，第一個(gè)沖向了終點(diǎn)。同學(xué)們尖叫著一擁而上將她拋向空中，這一刻真是激動(dòng)人心啊!
著名歌手田震有一首贊美女足隊(duì)員的歌《鏗鏘玫瑰》，“風(fēng)雨彩虹，鏗鏘玫瑰，再多的苦難，永不言敗”。這些參加田徑比賽的女運(yùn)動(dòng)員不正是如此嗎?
描寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
為了迎接學(xué)校四十周年校慶，大家都卯足了勁，全校同學(xué)都幫忙布置場(chǎng)地。
緊張、刺激又好玩的運(yùn)動(dòng)會(huì)即將展開了，競(jìng)賽項(xiàng)目有大會(huì)舞、拔河、一百公尺賽跑……等等，各種項(xiàng)目都有。首先登場(chǎng)的是大會(huì)舞，各年級(jí)都跳的很精采，輪到我們五年級(jí)跳時(shí)，我們的心情都很緊張，雖然只有短短的舞碼，大家卻是非常賣力的.演出。
接著是拔河比賽，我們班自信滿滿的踏上戰(zhàn)場(chǎng)，準(zhǔn)備和丁班爭(zhēng)季軍，「嗶!」當(dāng)哨聲響起時(shí)，我們班奮力的往后拉「一!二!殺! 一!二!殺!」我們班使出了九牛二虎之力，終于把丁班拉的東倒西歪，第一場(chǎng)我們贏了，第二場(chǎng)我們也贏了，當(dāng)裁判宣布:「五年級(jí)拔河比賽季軍──五年乙班」，此時(shí)我們班高興的跳起來歡呼。雖然已是大汗淋漓，但班上同學(xué)心情很開心。也壤我們明白團(tuán)隊(duì)合作的重要。
再來是一百公尺個(gè)人賽跑，每一組都如云豹般似的沖出去，我心想:我們這組的人會(huì)不會(huì)也跑的很快；終于輪到我這一組了，當(dāng)槍聲「碰！」我就使出吃奶的力氣，有人要追過我時(shí)，我就想象自己被獅子追趕，趕快沖，我得到第三名，可惜我追不過前面兩位同學(xué)。
中午，我吃了好幾碗面，大概是剛才運(yùn)動(dòng)過，食量特別的大吧！下午由我們五年級(jí)趣味競(jìng)賽來揭開下午的比賽，五年級(jí)的趣味競(jìng)賽是蛇形刁手。趣味競(jìng)賽時(shí)，大家都想為班上爭(zhēng)取榮譽(yù)，但有些人丑態(tài)百出，竟拍到別班，我才發(fā)現(xiàn)；班上某些人拍球技術(shù)，需要再加強(qiáng)。
最后進(jìn)行的項(xiàng)目，是壓酬軸戲 ─ 大隊(duì)接力，每個(gè)年級(jí)都跑得很精采，終于輪到我們了，「碰」槍聲一響，第一棒沖了出來，耶！我們暫時(shí)領(lǐng)先，幾棒之后，我們慢慢的被甲班猛追過，盡管我們還是很努力的跑，但最后還是被追過了，這真是美中不足的地方。
今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，每個(gè)人拖著疲倦的身子，可是臉上卻帶著滿足，快樂的笑容。老師也告訴我們；「勝不驕，敗不餒」，更期待明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)大家可以更快樂，拿出更優(yōu)異的表現(xiàn)。
描寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇8
隨著老師的一聲令下，激烈的比賽開始了。剛開始，我班略占上風(fēng)，身為拉拉隊(duì)員的我可有點(diǎn)得意了�？珊镁安婚L(zhǎng)，由于我們用力不齊，四（2）班的同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，紅綢緩緩向四（2）班那兒移動(dòng)�？吹竭@兒有的同學(xué)臉漲得通紅，有的急得眼淚都要掉下來。開頭的同學(xué)看紅綢移向（2）班，眼睛都快瞪圓了，雙手像兩把鋼鉗，緊緊抓住繩子，兩腿伸直腳下仿佛生了根似的'，紋絲不動(dòng)，地下的小草都被踏平了。
站在兩旁的拉拉隊(duì)，好像比運(yùn)動(dòng)員還急，有的身子向自己班傾來，仿佛加入了拔河比賽的行列，有的喊著：“加油，四(7)班加油�！薄八�(2)班加油�！北荣悎�(chǎng)上充滿了緊張的氣氛。
最后，四(2)班以勝利告終，但同學(xué)們那種團(tuán)結(jié)一致，奮勇拼搏，勝不驕，敗不餒的精神似乎還沒有結(jié)束。
【描寫運(yùn)動(dòng)的作文】相關(guān)文章：
描寫運(yùn)動(dòng)的作文11-06
描寫運(yùn)動(dòng)的作文11-06
[經(jīng)典]描寫運(yùn)動(dòng)的作文11-30
關(guān)于描寫運(yùn)動(dòng)的作文12-04