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運(yùn)動(dòng)作文

運(yùn)動(dòng)作文

時(shí)間:2023-12-14 10:31:06 運(yùn)動(dòng)作文 我要投稿

運(yùn)動(dòng)作文(實(shí)用9篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

運(yùn)動(dòng)作文(實(shí)用9篇)

運(yùn)動(dòng)作文 篇1

  盼星星盼月亮,我們終于盼來了東方紅學(xué)校一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),在這周的星期四和星期五便是我班運(yùn)動(dòng)健兒們大顯身手的時(shí)候啦!

  早晨和煦的陽光,撫摸著正趕去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)的臉頰。沒過多久運(yùn)動(dòng)會(huì)就開始了,首先是迎面接力,“呯”槍聲一響,我的心就緊張的“提”了起來:會(huì)不會(huì)掉棒?別的班會(huì)不會(huì)超過我們……我正在想呢,有人喊:“哇!237班掉棒啦!”我的心快跳出來了!我只希望:但愿得個(gè)好成績(jī)!呀,馬上就到我了,我接過棒就以每秒5米的速度跑到對(duì)面,傳棒!我的'心一直靜不下來。等老師說我們得了第四名后,我們?nèi)家槐娜吒撸?/p>

  星期五下午的跳長(zhǎng)繩,我和易斯琦一起為班級(jí)加油!“加油!加油!237班第一,加油!加油!快樂中隊(duì)必勝!”盡管太陽曬得我們汗流浹背;盡管我們喊的口干舌燥,但我們?nèi)阅弥ㄇ蚴箘艦榘嗉?jí)運(yùn)動(dòng)員們加油。運(yùn)動(dòng)員們一聽我們洪亮的加油聲,跳得更加賣力了!比賽結(jié)束了我們跳了410個(gè)!“我們太厲害了!”我們一起歡呼。

  生命在于運(yùn)動(dòng)!我們這個(gè)年齡的孩子必須多運(yùn)動(dòng),我們運(yùn)動(dòng),我們健康!

運(yùn)動(dòng)作文 篇2

  難忘的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

  那天上午的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)很有意思,到現(xiàn)在我還記憶猶新!

  我參加了“口算接力”比賽,選手們向比賽場(chǎng)地走去。我們二年級(jí)五個(gè)班的選手個(gè)個(gè)精神抖擻,排著整齊的隊(duì)伍,等著裁判的哨聲。裁判先宣布了比賽規(guī)則:“每個(gè)班都有一個(gè)小熊娃娃,第一個(gè)選手跑到對(duì)面做好一道口算題,然后把小熊交給下一個(gè)選手!苯又,裁判吹了哨子。各班第一位選手聽見了哨聲,就像離弦的箭一樣“飛”出去。我邊等著娃娃的到來,邊在心里記著:一定要跑得快,不能做錯(cuò)題!選手們就這樣來來回回地跑來跑去,加油聲也不斷地回蕩在耳邊。最后,我們班“榮幸”地獲得了第一名,可惜是倒數(shù)的。

  很快,“匍匐前進(jìn)”拉開了序幕。和“口算接力”一樣,選手們聽見哨聲,就飛奔出去。到了賽場(chǎng)中間,出現(xiàn)了兩張大墊子,墊子上面是幾個(gè)跨欄。這時(shí),選手們就趴在墊子上,像一條條毛毛蟲似的在跨欄下一扭一扭地前進(jìn)著?匆娢覀儼嘤型瑢W(xué)碰倒了跨欄,我心里著急地想:慘了,咱班會(huì)不會(huì)扣分!選手們度過了墊子這一關(guān),又飛快地跑起來,繞過標(biāo)志物,然后跑回起點(diǎn)。接下來再輪到下個(gè)同學(xué)出發(fā)......比賽在不知不覺中結(jié)束了。

  學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)

  這一天,我們學(xué)校舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  早晨八點(diǎn)半,我們排著整齊的隊(duì)伍來到學(xué)校的后操場(chǎng)。這時(shí)候,廣播里正放著高昂而又熱烈的進(jìn)行曲,操場(chǎng)四周坐滿了老師和同學(xué)。男選手穿著運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋,女選手頭發(fā)都盤在頭頂上,他們做好了參加比賽的準(zhǔn)備。他們一個(gè)個(gè)精神抖擻,摩拳擦掌,急切盼望比賽早點(diǎn)開始。

  一會(huì)兒,校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕,緊接著比賽就開始了。

  第一個(gè)項(xiàng)目是短跑比賽。運(yùn)動(dòng)員們脫掉外衣,只穿著背心和短褲,顯得特別精干。

  “啪!”發(fā)令槍響了。參賽的同學(xué)嗖的一聲,像離弦的箭一樣向終點(diǎn)沖去。他們你追我趕,爭(zhēng)先恐后,奮勇向前。我們班的金夕淼是個(gè)矮個(gè)子,他咬緊牙,鼓足勁,并命往前跑。眼看他就要跑到最前面了,冠軍就要到手了,大家都在為他鼓勁,使勁地高聲喊著:“加油!加油!”可是,就在這緊要關(guān)頭,意外發(fā)生了,他一下摔倒在跑道上。該不會(huì)受傷吧。我們正在為他擔(dān)心,他卻勇敢地站了起來,而且堅(jiān)持著走到終點(diǎn)。雖然丟掉了冠軍,但是他頑強(qiáng)拼搏的精神仍然受到大家贊揚(yáng),都說他是好樣的。

  隨后進(jìn)行的調(diào)高、跳遠(yuǎn)比賽,競(jìng)爭(zhēng)也很激烈。

  在接力賽中,我們班的運(yùn)動(dòng)員團(tuán)結(jié)一心,拼盡全力,贏得了年級(jí)第一名。我是其中的一員,為班集體做出了一點(diǎn)貢獻(xiàn),真高興。

  動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)

  今天,我們學(xué)校在市體育場(chǎng)召開秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們興奮極了,有的報(bào)跳遠(yuǎn),還有的報(bào)投鉛球,我們班最厲害的`是周宇陽,他一下子報(bào)了一個(gè)1500米和一個(gè)800米。

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上充滿了緊張、激烈的競(jìng)爭(zhēng)氣氛。男子50米開始了,只聽槍聲一響,比賽場(chǎng)內(nèi)的運(yùn)動(dòng)員頓時(shí)像離開了弦的箭似的向前飛奔。場(chǎng)外喊聲四起,像雷鳴一樣。只見我們班的王雪偉遙遙領(lǐng)先,王凱、李季凱緊隨其后。全班同學(xué)不約而同地齊呼加油!加油!。他們也像剛剛加了油的賽車一樣,拼命飛奔,汗水像小溪似地從他們的額頭上流淌下來。此時(shí)此刻,全班都激動(dòng)地站了起來,助威的喊聲壓倒了一切。王雪偉像百戰(zhàn)百勝的將軍,滿懷信心地向終點(diǎn)沖去。

  沖刺了,沖刺了,我們班王雪偉第一個(gè)跑到了終點(diǎn),王凱、李季凱也分別獲得了第二名、第三名的好成績(jī)。

  在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班獲得了年級(jí)第一名。全班同學(xué)都開心地笑了。

運(yùn)動(dòng)作文 篇3

  今天早上,吃完早飯,馬老師讓我們下樓,我剛下樓就看見操場(chǎng)上擺滿了椅子,地面上畫了很多圈圈,我們班的場(chǎng)地在22、23、24號(hào)圈。老師說第一組是前挽花,我看見六年級(jí)的大哥哥跳的前挽花非?煲卜浅:谩N乙彩沁\(yùn)動(dòng)員,我跳的是計(jì)數(shù)跳,輪到我的`時(shí)候,我有點(diǎn)緊張,我覺得我跳得還可以,但沒有跳出最好水平。老師說下午要跳一帶一,到了下午,輪到我們跳一帶一的時(shí)候,我終于不緊張了,最后我跳的挺好的,只壞了一次,跳了60個(gè)。

  馬老師說明天上午跳大繩,讓我們繼續(xù)努力。

運(yùn)動(dòng)作文 篇4

  今天是個(gè)星期六,下著小雨。在這春暖花開,萬物復(fù)蘇的日子里,我們迎來了我校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  首先進(jìn)行的是開幕式,我們排著整齊的方隊(duì),喊著整齊的口號(hào)進(jìn)入運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。我下定決心:“一定要拿第一!”

  首先參加的比賽項(xiàng)目是200米預(yù)賽,跑了第二名,我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),一定要在彎道的時(shí)候跑的速度快,不能減速,要不然在后面直道的`時(shí)候就很難超越別人了。下午我果然進(jìn)了決賽,我充分吸取了預(yù)賽時(shí)的經(jīng)驗(yàn),在彎道的時(shí)候把所有的人都超越了,在直道時(shí)占據(jù)了第一位,在觀眾席上的我們班的同學(xué)都喊著我的名字給我加油。但是跑到最后50米的時(shí)候跟在我后面的那位同學(xué)馬上要追上我了,我奮力往前跑,可是體力已下降了很多,沖刺的時(shí)候他竟然超過了我一步的距離。我又總結(jié)了一條經(jīng)驗(yàn),一定要合理分配體力,一開始不能跑得太快。

  我還參加了跳高比賽,第一次見到這么粗的竿子,看到后腿都有點(diǎn)軟了。不過這次比賽還是很有趣的。跳高有跨越式和背越式,但從沒聽說過“肚越式”,有一個(gè)三年級(jí)的同學(xué)用趴著的姿勢(shì)越過竿子,還有一次在96厘米的時(shí)候竟然越過了竿子,我還挺佩服他呢。我得了第二名。

  我參加最后的一個(gè)項(xiàng)目是4×100米接力,在我們4名同學(xué)的共同努力下,我們班級(jí)拿下了第一名。我們都太高興了!

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是我參加運(yùn)動(dòng)會(huì)以來個(gè)人取得的最好成績(jī),我以后要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取拿到更好的成績(jī),最好能打破一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)紀(jì)錄!

運(yùn)動(dòng)作文 篇5

  今天暖風(fēng)徐徐,我們?cè)诓賵?chǎng)上隆重的舉行了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。大家都積極的參加了每一個(gè)項(xiàng)目。

  首先,我們排著整整齊齊的隊(duì)伍浩浩蕩蕩的走向操場(chǎng)集合。運(yùn)動(dòng)會(huì)有一項(xiàng)跑步比賽是我最為關(guān)注的,因?yàn)槲业腵好朋友李浩帥參加了比賽。這是一項(xiàng)需要有耐力的運(yùn)動(dòng),尤其是長(zhǎng)跑一千五百米,因此我很期待。當(dāng)聽到老師說下面是長(zhǎng)跑比賽時(shí)我心潮澎湃,

  比賽開始了,第一聲哨響是讓大家做好準(zhǔn)備,第二聲槍響后大家像離了弦的箭一樣向前跑,不一會(huì)就跑完了第一圈,我時(shí)刻關(guān)注著李浩帥,他看起來跑的很輕松并沒有把勁使足,而是保存實(shí)力穩(wěn)著勁跑。就這樣大家一圈兩圈三圈的平穩(wěn)有序的跑著,李浩帥始終排著中間位置,等跑到第六圈的時(shí)候明顯看出他開始發(fā)力了,只見他嗖嗖的往前跑,不一會(huì)就和后面的隊(duì)員拉開了距離,我們都在為李浩帥吶喊加油,跑到第七圈的時(shí)候,李浩帥像打了雞血似的猛勁往前沖,這時(shí)他和第一名已經(jīng)不分上下,當(dāng)他從我身邊跑過去的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)他的衣服已經(jīng)全部濕透了,比賽進(jìn)入到最后半圈時(shí)兩人還是不分上下并行前進(jìn)。離終點(diǎn)還有幾十米的時(shí)候,只見那名同學(xué)往內(nèi)圈里靠,在最后的關(guān)鍵時(shí)刻還是讓那名同學(xué)超了過去,到達(dá)終點(diǎn)時(shí)兩人只相差了幾秒種的時(shí)間。就這樣李浩然和第一名擦肩而過獲得了跑步第二名,但我們還是為他的獲獎(jiǎng)而感到驕傲。

  比賽結(jié)束了,我們班獲得了好幾個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),有八字跳繩獎(jiǎng),有道德風(fēng)尚獎(jiǎng)還有幾個(gè)是個(gè)人獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)。獲得獎(jiǎng)項(xiàng)多少不重要,重要的是這是一項(xiàng)有氧運(yùn)動(dòng),希望今后大家踴躍參與。

運(yùn)動(dòng)作文 篇6

  我的媽媽長(zhǎng)得非常漂亮,有一雙明亮的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛像小傘一樣,蓋在了眼皮上,她還有一張櫻桃小嘴和一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。媽媽也很愛笑,笑起來的聲音非常爽朗。我的媽媽有很多愛好,但是她最喜歡的就是運(yùn)動(dòng)了。媽媽幾乎每天都去運(yùn)動(dòng),她告訴我人要有健康的身體,才能過更好的生活。

  讓我印象最深刻的一件事就是去年的五月,媽媽帶我去參加第一屆平板撐大賽。一到比賽現(xiàn)場(chǎng),就感受到了熱烈的'氣氛,那里人山人海。比賽順序是由抽簽的方式選出來的,媽媽抽到了27號(hào)。很快就輪到媽媽了。我對(duì)媽媽說“加油!”“好的,我一定給你做個(gè)好榜樣!”媽媽笑著對(duì)我說。

  媽媽一直保持著標(biāo)準(zhǔn)的平板撐姿勢(shì)。時(shí)間一分一秒地過去了,其他選手都陸陸續(xù)續(xù)地倒下了。媽媽堅(jiān)持到第十分鐘的時(shí)候,豆大的汗珠從媽媽的臉頰上流了下來!皨寢,你還可以堅(jiān)持嗎?”我在一旁關(guān)切的問。媽媽用堅(jiān)定的眼神凝視著我,仿佛再告訴我:孩子,我一定可以。

  隨著時(shí)間的推移,場(chǎng)上只剩下媽媽一位女選手了,所有人的目光都集中在我媽媽身上。有的人給我媽媽扇扇子,還有一些外國(guó)友人給我媽媽加油鼓勵(lì)。比賽結(jié)束了,媽媽的衣服濕透了,媽媽21分鐘的好成績(jī)?nèi)〉昧说诙?/p>

  我和媽媽為這份來之不易的成績(jī)歡呼雀躍著,因?yàn)閶寢屍綍r(shí)最好的成績(jī)只有五分鐘,這次她突破了個(gè)人的極限!只要堅(jiān)持,每個(gè)人的潛力都是無限的!媽媽是我的榜樣,我愛媽媽!

運(yùn)動(dòng)作文 篇7

  9月21日,我們期盼已久的校運(yùn)動(dòng)會(huì)在學(xué)校田徑場(chǎng)上進(jìn)行,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目有跳高、跳遠(yuǎn)、100米賽跑等。因?yàn)槲以谖迥昙?jí)組運(yùn)動(dòng)員選拔中出了一點(diǎn)小意外,所以我這“老將”丟了運(yùn)動(dòng)員資格,我只好當(dāng)“啦啦隊(duì)員”的角色。

  大家早早來到學(xué)校,躍躍欲試。

  比賽開始了,大家各就各位,整個(gè)活動(dòng)井然有序。可是天公不作美,“嘀嗒嘀嗒”偏偏在這時(shí)下起了小雨,好像跟我們開玩笑似的,但這絲毫影響不了大家的激情。一會(huì)兒,賽場(chǎng)上活躍起來,有的忙碌、有的緊張、有的伸腿彎腰作準(zhǔn)備……!艾F(xiàn)在進(jìn)行的項(xiàng)目是100米跑,肖明第一道……”廣播里傳出喊話聲。我的反應(yīng)比肖明更快,多么希望他能拿下這個(gè)冠軍,我與肖明合計(jì)以后,他作了一個(gè)“快離弦的箭”一樣的動(dòng)作。裁判一槍令下,肖明一馬當(dāng)先,我們都為他加油,為他喝彩。雖然他有些體力不支,但他還是咬緊牙關(guān)往前沖,功夫不負(fù)有心人,他奪得了第二名的好成績(jī),全班同學(xué)都為他高興。我趕緊迎上前去幫他放松一下大腿,給他補(bǔ)充點(diǎn)體力。

  “現(xiàn)在廣播跳高的成績(jī)……”廣播里傳出。

  最后,是最具有競(jìng)爭(zhēng)力的4×100米接力。我們班參加的運(yùn)動(dòng)員有周書孟、譚麒、肖明、戴崢,分別是一、二、三、四棒。因?yàn)榍叭襞艿糜悬c(diǎn)慢,眼看排到了第三位。大家既緊張,又有些失望。此時(shí),只見戴崢接過棒后箭步如飛,一下子就超過了其他幾道的運(yùn)動(dòng)員,跑到了最前面,而且越跑越快,就像一個(gè)“飛人”。大家都為之一振,加油的聲音真是“一浪高過一浪”,戴崢在我們的`歡呼聲中沖過了終點(diǎn),取得了第一名的好成績(jī)。

  運(yùn)動(dòng)員出力,“啦啦隊(duì)員”助威,運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是個(gè)人力量的展示,更是集體力量的體現(xiàn),F(xiàn)在想想,我國(guó)這么多世界冠軍的誕生,不僅僅只有冠軍的努力,更展現(xiàn)了中國(guó)力量的強(qiáng)大。

運(yùn)動(dòng)作文 篇8

各位老師、各位同學(xué):

  大家好!今天我演講的題目是《我學(xué)習(xí)、我運(yùn)動(dòng)、我快樂》。作為一名教育戰(zhàn)線上工作三年的青年教師,雖然在進(jìn)行教學(xué)工作之前參加了省教育廳組織的青年教師崗前培訓(xùn),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了一些教育學(xué)、教育心理學(xué)方面的知識(shí),但通過這三年來的教學(xué)實(shí)踐感到崗前培訓(xùn)學(xué)到的那些教育理論知識(shí)過于理論化缺乏可操作性,在教學(xué)活動(dòng)中如同暗夜行路只能自己邊摸索邊實(shí)踐,感覺力氣花了不少,但教學(xué)效果并不太理想,因此我迫切需要學(xué)習(xí)改進(jìn)。

  “腹有詩書氣自華”。讀書,能夠使教師不斷增長(zhǎng)職業(yè)智慧,能使自己的教學(xué)閃耀著睿智的光彩!皥(jiān)持學(xué)習(xí)”這個(gè)問題并不僅局限于單單地讀書。隨著傳媒擴(kuò)大,電腦上網(wǎng)的普及等,使學(xué)生獲取知識(shí)擁有了越來越廣闊的空間。教師已不再是唯一的信息源。教師與學(xué)生的知識(shí)已不再是同心圓中大圓與小圓的關(guān)系,而是兩個(gè)相交的一大一小的圓。加之,自推行新的課堂改革模式以來,課堂空前的活躍,學(xué)生把自己當(dāng)成了課堂的主人,他們真是什么都會(huì)問,什么都敢問。特別是語文學(xué)科包羅萬象,涉及到各科知識(shí)以及社會(huì)知識(shí),如天文、地理、影視、心理學(xué),甚至明星。所以,作為語文老師真的需要“眼觀六路,心學(xué)八方”。要關(guān)心新知識(shí),補(bǔ)充和更新新知識(shí),學(xué)習(xí)新理念、創(chuàng)新新方法,知識(shí)和眼界要不斷地與時(shí)俱進(jìn)。要不斷地去認(rèn)識(shí)新事物,了解這個(gè)大千世界,要與學(xué)生思想接軌,琢磨和研究學(xué)生思維方式、充分地了解學(xué)生的思維水準(zhǔn),只有這樣才能順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展要求,適應(yīng)當(dāng)前的教學(xué)改革的新潮流,適應(yīng)教師專業(yè)化的發(fā)展。所以作為一個(gè)老師必須堅(jiān)持學(xué)習(xí),堅(jiān)持提升自己。

  教師這個(gè)職業(yè),教師長(zhǎng)期的坐而論道,缺乏體育鍛煉,像頸椎病、肥胖癥等稍不注意就會(huì)有。而且長(zhǎng)期從事腦力與體力的勞動(dòng)。長(zhǎng)期以來工作壓力大。需要更加地自己關(guān)愛自己,保持身心健康。該工作的時(shí)候工作,該休息的時(shí)候休息,是自己時(shí)刻保持一種愉悅的精神狀態(tài)。每天堅(jiān)持鍛煉身體,保持身心的舒適和愉悅!懊刻戾憻捯恍r(shí),健康生活一輩子”這個(gè)理念大家都懂,可是每天真要我們老師拿出一小時(shí)鍛煉,確實(shí)很難。怎么辦,為了自己的身體健康,就要想千方、設(shè)百計(jì)地?cái)D時(shí)間,花功夫去鍛煉。我們學(xué)校的部分老師們每天堅(jiān)持每天利用早操和課間操時(shí)間做鍛煉,對(duì)老師職業(yè)病的預(yù)防都大有好處。身體好了,心情自然也會(huì)好,心情好了,天天開心了,工作自然就有激情了沒有好的身體,就沒有好生活!沒有好的生活,更無從談起快樂!

  還記得剛畢業(yè)的時(shí)候,我慷慨激昂,我也和楊板倉先生一樣有著“自第桃園稱太古,欲載大木拄長(zhǎng)空”一樣的志向,我也希望得一二英才教育之,不說教出經(jīng)天緯地之才,但凡對(duì)他人、對(duì)社會(huì)有用之人,我就足已。作為一名青年教師,這份職業(yè)讓我曾快樂而自豪,也曾煩惱而困惑。醉后方知酒味濃,為師始知為師難。當(dāng)語文教學(xué)和班級(jí)管理的擔(dān)子沉沉的壓在我肩頭的時(shí)候,當(dāng)教育的煩瑣深深的困擾著我的'時(shí)候,我才真正體會(huì)到教師平凡生活的滋味,體驗(yàn)到其中的艱辛和壓力。沒當(dāng)老師以前,只知道老師不過每天上兩節(jié)課,批幾本作業(yè)而已。誰曾想到無休無止的備課、查資料、做練習(xí)。說實(shí)在的,各種各樣的表格、各個(gè)部門的匯報(bào)材料……有時(shí),著實(shí)會(huì)讓我手忙腳亂、焦頭爛額。但是,看看這張臉,摸摸那個(gè)頭,看著那一枚枚蓓蕾仰著小臉渴求著陽光雨露。我終于明白滿樹的花朵只源于我這一粒種子。漫步在校園里,認(rèn)識(shí)的和暫時(shí)還不認(rèn)識(shí)的學(xué)生“張老師好”的問候每每讓我如履春風(fēng);校長(zhǎng)的關(guān)懷、同事燦爛的笑靨讓我內(nèi)心充滿陽光。純潔的心,圣潔的情,深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對(duì)教育事業(yè)的愛,我找到了一個(gè)教師所有的幸福和快樂。因?yàn)橛辛私處煹母冻,孩子們才能由幼稚走向成熟,從嬌枝嫩葉茁壯成長(zhǎng)為大自然中多姿多彩的風(fēng)景。也許單調(diào)、也許枯燥,也許身體疲憊的、辛勞的,但也一定有幸福,一定有驕傲和自豪。

  學(xué)習(xí)應(yīng)該是教師學(xué)習(xí)工作和生活的一種常態(tài);勤于運(yùn)動(dòng)鍛煉身體是最基礎(chǔ)的本錢保障;快樂是一種尊重,一種認(rèn)可,一種幸福溫馨的感覺!

運(yùn)動(dòng)作文 篇9

  校園,是知識(shí)的源泉,他帶領(lǐng)我們走西向成功之路;校園,是成長(zhǎng)的搖籃,他引導(dǎo)我們不斷地向上;校園,也是我們的游樂場(chǎng),在這里,發(fā)生了許多令人難以忘懷的美好往事,有快樂,也有悲傷……

  記得那是星期五,一個(gè)陽光明媚的好日子。聽,那歡樂的笑聲;看,那滿臉的笑容;摸,那沉重的器材。沒錯(cuò)!我們正在舉行一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  “砰!”一顆沉重的“隕石”落在地上,我們正在舉行鉛球比賽。第一位運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)了,只見他全身瑟瑟發(fā)抖,臉也不自覺地慢慢發(fā)紫,頭也沉重的抬不起來。他心里默念:該來的`還是來了嗎?我的手臂會(huì)不會(huì)“斷”掉?……正在胡思亂想的時(shí)候,老師把那顆沉重的“隕石”遞到了他的手里。一接過球,他的身體便不由自主地往下沉。老師一吹哨,那位運(yùn)動(dòng)員只好往后退,做好了投的準(zhǔn)備。盡管在陽光的照耀下,很溫暖,但這位運(yùn)動(dòng)員還是出了許多冷汗,身體也不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。

  這時(shí)他移步向前,把鉛球放在耳朵旁,“三!二!一!”老師一吹哨子終于開始了,那位運(yùn)動(dòng)員使出了吃奶的力氣,扔出了四點(diǎn)二米的好成績(jī)。在旁的同學(xué)們嘖嘖贊嘆:“他怎么能扔這么遠(yuǎn)!簡(jiǎn)直不可理喻!”看到自己的成績(jī)后,他心里好象落下了一塊大石頭,歡蹦亂跳,點(diǎn)頭告訴班主任他扔了四點(diǎn)二米的好成績(jī),老師也為他感到驕傲。最后,我們還進(jìn)行了跳高、壘球、60米跑步……

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一場(chǎng)歡樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。這次運(yùn)動(dòng)會(huì),令我終身難忘,因?yàn)橛欣蠋熀屯瑢W(xué)們的付出圓滿完成,整個(gè)校園沉浸在歡聲笑語中……

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