寫運動的作文【集合】
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的寫運動的作文6篇,歡迎大家分享。

寫運動的作文 篇1
今天,陽光明媚,春風和煦。真是個好日子!也是我們雞公嶺小學開運動會的日子。我們興奮不已地來到操場。操場上頓時沸騰起來。
今年我參加了:仰臥起坐、30米跑步和負重接力賽。最有意思的是負重接力賽。要開始了,我們看見沒有接力棒,只有一個裝有沙包的盆子,大家非常驚訝!這個是用來干什么的呢?老師宣布規(guī)則說:“我們8個班同時進行比賽,每個班派40個同學,男女各20名,分成兩組,分別在跑道的兩端,先第一個同學端著盆子跑到對面,對面那個再端著盆跑回來給這邊的第二個同學,依次這樣!辈门幸宦暳钕,我們班的第一個同學一個箭步向對面飛奔了出去。起初,我們班還領先了,輪到付瓊瑤跑了,只見她接過盆就向對面跑去,眼看要到對面終點了,可她一個踉蹌栽倒在地,同學們:“哎”地長嘆一身。這時候我的'心里像十五個掉桶打水—七上八下。我閉上眼睛,暗暗地祈禱:“一定不能摔跤,不要給班級拖后退!蓖蝗缓竺娴耐瑢W推了我一下,“哦!”原來該我跑了,我一下子醒悟了過來,立即飛快地端起盆向對面沖去,心中還默念著:“不要摔跤,不要摔跤……”到了終點我總算松了口氣。
最后,我們得了第四名,同學們都在說一些怪付瓊瑤的話。我覺得友誼第一,比賽第二。雖然得了第四名,也是努力的結果。我相信只要大家團結一致,明年運動會,我們一定會更上一層樓!
寫運動的作文 篇2
4月27、28日,我們學校舉行了一年一度的運動會。跳大繩是同學們最熟練的,所以同學們胸有成竹、滿懷希望地去參加比賽。
比賽前,同學們摩拳擦掌,盼望比賽快點開始。十幾分鐘后,終于到我們年級了,同學們激動地跑到操場上,做好準備,等待比賽開始。幾分鐘后,比賽開始了,同學們魚貫而入,沖了進去,1、2、3......沒有擁擠,沒有爭奪,秩序井然,同學們心想:“第1一定是我們班了!”正當同學們高興的時候,吳問濤的手不小心被繩子絞到了,同學們急得像熱鍋上的螞蟻,不禁喊道:“吳問濤,快點啊,快點!”過了半天,終于解開了。
同學們又接著跳,他們一個個身輕如燕,一下子又跳了一百多個,但好景不長,又有一個同學的腳被絆到了,又解了好久。我心想:“這次比賽泡湯了。”
時間像飛箭,轉眼3分鐘過去了,我拖著沉重的.腳步去看成績。我看了成績之后,吃了一驚,我們班居然得了第3名。我把消息告訴了同學們,他們有的跳,有的歡呼,這真是個意外的驚喜啊!
寫運動的作文 篇3
今天,劉老師說下午要開運動會,我高興極了。盼著時間快點兒到來,終于到了下午,我們推著椅子來到了大廳。五分鐘后,體育老師宣布運動會正式開始。
槍聲響了,驚動了正在看書的我,我趕快跑到大廳邊看熱鬧。幾位同學在跑道上飛奔,他們跑得像受驚的鹿一樣快,兩條腿像發(fā)動的機器,眼睛瞪得溜圓,活像一只準備捕食的老虎。我滿懷期望地看著我們班的參賽隊員----李佳彭。雖然是五十米比賽,但我看得清清楚楚他在很努力地跑,但冠軍還是非二班的高子健莫屬。我把頭調轉到觀眾席那兒,只見同學們個個垂頭喪氣,而二班那兒一片歡呼聲,迎接冠軍到來。
我沮喪地又一次埋頭看書,槍聲再次驚起了我,我又跑到大廳邊觀看,還是幾個同學在跑道奔跑,這有什么好玩的?正當我又一次垂頭喪氣正要回座位時,突然眼前一亮:女生,女生田徑比賽!我趕快又一次湊過去看,只見幾個女孩子在跑道上飛奔。跑在最前面的是魯暢,我興奮極了!快到終點,我激動得無法形容,但樂極生悲,魯暢卻換道了,這可是犯規(guī),成績要作廢的。這時我真想跑到賽道上把魯暢揪回原來的賽道上,但這是不可能的事,事實已經發(fā)生了。
我眼巴巴地看著自以為跑了第一的.魯暢跑到終點,同學們的歡呼猛烈聲響起來……我心里暗暗鼓勵魯暢,不要恢心,下次還有機會。我又一次沮喪地坐在椅子上看書。
唉,殘酷的比賽,惱人的賽規(guī)!
寫運動的作文 篇4
●友誼第一、比賽第二
賽出風格、賽出水平
團結拼搏、爭創(chuàng)佳績
飛躍夢想、超越劉翔
挑戰(zhàn)自我、突破極限
奮發(fā)拼搏、勇于開拓
展現自我、爭創(chuàng)新高
奧運精神、永駐我心
強身健體、立志成材
頑強拼搏、超越極限
揮動激情、放飛夢想
青春無悔、激情無限
頑強拼搏、勇奪第一
挑戰(zhàn)自我、突破極限
奮發(fā)拼搏、勇于開拓
遵規(guī)守紀、團結互敬
拼搏奮進、永遠進步
●看!那一面面迎風飄舞的彩旗,
是一朵朵盛開的鮮花;
聽!那一陣陣驚天動地的歡呼,
是回響在耳邊勝利的風聲。
運動場上的你們,是勝利的標志,
運動場上的你們,是青春的贊嘆。
去吧!去迎接那偉大的挑戰(zhàn),
去吧!去做一名追風的少年。
你們代表的是----東,西,南,北----風!
●百米跑道雖不長,
運動健兒志高揚。
摸拳擦掌躍欲試,
分秒必爭勇奪魁。
高三七班有勇女,
巾幗豈將須眉讓。
古有木蘭沖殺場,
今有郎萍跑百米。
立志創(chuàng)新校記錄,
勇奪奧運第一枚。
●迎接你的.,是五千米跑道
等待你的,是漫漫征途
勇敢的沖吧,勇士們
不要畏懼對手的強大
你的對手只有自己
勇敢的沖吧
五千米算不得什么
付出的汗水就要得到回報
勝利的淚水就要順頰而下
秋風會為你喝彩
陽光會為你慶功
掌聲就要為你響起
●給予的越多
收獲的越多
奮斗的越多
收獲的越多
堅韌的毅力
堅定的信念
收獲閃光的金牌
●你是運動場的心臟,跳動夢想;
你是漫長路的精神,激勵輝煌;
你們是將上下求索的人!
風為你加油,云為你助興,
堅定,執(zhí)著,耐力與希望,
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寫運動的作文 篇5
“誰想參加運動會!绷陙砦业哪X海里一直閃現著這一句話,也是這一句話間接的開啟了我的運動生涯,讓我在賽道上輝煌,飛舞,如彩蝶般色彩盡現,光芒四射。
一年級的我們聽到開運動會是多么歡樂,但歡樂過后與我們撞了個滿懷的是恐懼,因為老師說一年級的也有項目也要選運動員,看著大哥哥大姐姐在運動場上——操場上苦練的身影都讓我們望而生畏,更不要說我們自己親身試驗了。剛剛還亂亂的熱烈的氣氛瞬間冷了下來。
在幾輪推辭過后運動員最終被老師強制式的定了下來。沒有我,在那時可是一個天大的好消息。
轉眼間,運動會到了。
“怎么回事小朱怎么還不來,還有不到十分鐘運動員就入場了!崩蠋熃辜钡牡泥止局业男囊脖痪玖似饋,焦急地向門口望去。這時老師出去接了一個電話……
三分鐘后老師氣喘吁吁地跑了過來說“有位運動員身體不適,剛剛請假了!痹捯魟倓偮,我們幾個候選人員被老師叫到一邊,經過簡單的測試,我加入了運動員的`隊伍。( )
我的表現也沒讓老師失望,兩個項目我一個第一,一個第二。后來的運動會也總是有我。
在賽道上我漸漸成長起來;一年級的恐慌;二年級的小心翼翼;三年級的自信;四年級的坦然;五年級的熟練;六年級的老生常談。就這樣我在賽場上一步一步走向成熟走向堅強。
在四年級我迎來了我運動生涯的第一個里程碑也是我運動生涯的第一個受挫點。
在四年級這個讓我又愛又恨的學期里我獲得了晉級鎮(zhèn)運會的權利。每天在運動場上苦練:長跑,短跑,跳高……可謂每天都是十項全能啊。不過我都咬牙堅持了下來。最讓我不能承受的是再比賽的前幾天在最后一輪淘汰隊員時我被淘汰了。沮喪,傷心涌上心頭,我認為我之前的努力都白費了。
我告訴小朱,她讓我換位思考,站在老師的角度上想一想。經過一個無眠的夜晚我終于釋然,更加努力爭取在五年級時參加。黃天不負有心人,我有機會在五年級時參加了。最后一次淘汰隊員時我的心跳加速,在念最后一個隊員的名字時我的心被揪了起來,不是我,釋然,接下來我會全力備賽。
在運動場上我揮汗如雨,有心酸,又失敗也有無奈但也不失放松與開心。
運動帶給我沮喪,也帶給我辛苦,但更多得是歡樂與幸福。
寫運動的作文 篇6
今天,是紫巖雨潤中學首屆運動會。
我早早地來到了會場,只見人山人海,大家都聚集在看臺和起點觀看,而我卻偏偏選擇了在那終點。終點之美是令人癡迷的。你看,當運動員離開起點,越過中途,沖向終點線,那高昂的頭顱,那挺起的胸膛,那迅速奔跑的雙腿,那伸向終點的雙臂,顯示出無盡的活力。而當運動員在跑道上看清了前方的終點線,聽著觀眾們越來越熱情、越來越高昂的“加油”聲時,便噴發(fā)出火山爆發(fā)般的體能。他們的每一塊肌肉,每一根筋骨,甚至身上發(fā)射著耀眼光芒的每一顆汗珠,都可顯示出他們無比的自信心與自豪感,此時他們就是畫家筆下一個個活生生的運動之神降臨在賽場上。在人類制造出攝影機、錄像機之后,運動員的沖刺場面便常常被攝錄下來,在銀幕上,熒屏前被慢放、被特寫、被定格,給人以終點之美的超值享受。當看到終點線上那由意志、力量以及速度凝聚而成的表情,你會情不自禁地連聲贊美這人類最美的表情。倘若說奔涌的波浪是江河奔向大海的象征,那么,這終點上的表情便是人類不斷進取、不斷超越、不斷奔向光輝未來的希望。
人生的起點只有一個,然而終點卻有許多。賽場上的終點是清晰的,人生路上的終點卻常常是模糊的。譬如一艘飽經風浪的巨輪駛進海港,一個文學青年出版了一本得意之作,一個工程師為剛剛竣工的大橋剪彩,一個教師成功地送出了一屆品學兼優(yōu)的畢業(yè)生,一個中學生微笑著跨進了理想的大學校門。
潔白的終點線——勝利之神伸出了他熱情的雙臂向越過終點線的人們發(fā)出衷心的祝賀。凡有幸投入它懷抱的人都是美的,因為他們時刻不忘“人生能有幾回搏”,已全身心地投入戰(zhàn)斗并收獲勝利之果。
盡管起點是相同的,但到了終點卻是有差距的。有的輪船可能因某些原因遲到了幾天,有的青年可能沉醉于自己的'“杰作”而止步不前,有的工程師可能又憧憬著新的藍圖,送走一屆畢業(yè)生的教師可能又重新起步,有的中學生也許已毅然下!
在人生之路上,終點是美的。它的可貴之處不僅在于它是意志與智慧的化身,體能與靈魂的結合,還在于它有海一樣的胸懷,它迎接著一個又一個向終點線奔來的人,它歡迎一個又一個后來者。
起點之美,屬于每一個人;終點之美,則僅僅屬于意志堅強、勇于拼搏的人。只有后者,才能享受到終點美帶來的歡樂,也正是后者,賦予了終點之美最豐富、最深刻的內涵。
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