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運(yùn)動(dòng)作文

運(yùn)動(dòng)的作文

時(shí)間:2023-12-11 07:47:53 運(yùn)動(dòng)作文 我要投稿

運(yùn)動(dòng)的作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的運(yùn)動(dòng)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

運(yùn)動(dòng)的作文

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

  今天是學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子,項(xiàng)目有跑步、拔河、跳高……各項(xiàng)比賽有序的展開了,最吸引我的是拔河比賽。

  今天是我們班和三(2)班比賽,每個(gè)同學(xué)都在準(zhǔn)備拔河。有的.全神貫注凝視前方,屏住呼吸,像嚴(yán)陣以待的士兵。有的同學(xué)雙手像一把把鉗子似的緊緊地握住麻繩,邁開弓箭步,做好了準(zhǔn)備。王小胖開始之前猛得一跺腳,好像腳是釘子,恨不得把它深深地釘在地上。

  拔河比賽開始了,待哨聲一響,同學(xué)們便使出吃奶的勁,像一只只猛虎似的。看王小胖同學(xué)身子向后傾,雙手像鐵鉗一樣用力抓住大麻繩。拉拉隊(duì)們喊著;“加油!王小胖!”王小胖使出了全身的力氣,不辜負(fù)大家的希望。最后我們班贏了,我們手舞足蹈,彼此歡呼,奔走相告。輸?shù)舻囊环,心情糟透了,仿佛全身被澆了一桶冷水一樣?/p>

  今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)非常精彩,期待下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

  我們南塔小學(xué)每年都舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。20xx年的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),最使人難忘。

  那是二年級(jí)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了許多項(xiàng)目,比如:小熊過河,呼啦圈,踏石過河,拔河。那次踏石過河,我們班得了第二名。剛開始時(shí),我們班第一個(gè)選手跑了第一,我是最后一棒,要出場(chǎng)了,當(dāng)時(shí)我心里很緊張,很害怕,我想:我不用緊張,穩(wěn)定的發(fā)揮我平時(shí)的水平,只要盡力就行了。我在心里對(duì)自己說“上天保佑!上天保佑!愿我能拿到好成績(jī)!”我出場(chǎng)了,我的心砰砰只跳。我跳一個(gè)軟墊,轉(zhuǎn)身拿一個(gè)軟墊,跳一個(gè)軟墊,轉(zhuǎn)身拿一個(gè)軟墊。我奮力向終點(diǎn)跳去,我們班得了第二名的好成績(jī)。心總算能平靜下來了。這件事真讓我難忘。

  那次拔河,我班戰(zhàn)勝了二(1)班。首先需要賽前準(zhǔn)備。我想:拔河是要齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致的`,如果我們大家不團(tuán)結(jié),怎么能取得勝利呢?所以我們只要團(tuán)結(jié)一心使出自己的力氣,做自己能做的,就行了。裁判吹響了口哨,我拉著繩子,往后退著走。我們突然往后一拉,二(1)班的人竟然沒反應(yīng)過來,我們趁這個(gè)機(jī)會(huì),連人一起拉了過來,我們班勝利了!沒有參加的同學(xué)在為我們吶喊著“二(2)班勝利了!二(2)班勝利了!”這件事永遠(yuǎn)印在了我的心中。

  通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我懂了一個(gè)很深刻的道理:只要團(tuán)結(jié)一心,就沒有辦不到的事!這就是我的課余生活中的一部分,還有更豐富多彩的課余生活等著我們呢。我們的課余生活有趣吧!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

  今天又是一年一度的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)啦。我們?nèi)嗟男』锇閭優(yōu)榱诉@次的'運(yùn)動(dòng)會(huì),準(zhǔn)備了好久了。很多小朋友都為自己的比賽項(xiàng)目準(zhǔn)備著,希望能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好的成績(jī)。

  我沒能參加運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,但是我也有很重要的任務(wù),就是在運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式上幫我們班級(jí)舉牌子,對(duì)于這個(gè)任務(wù),其實(shí)我還是有點(diǎn)緊張,我們排練了好幾次,到了運(yùn)動(dòng)會(huì)正式上場(chǎng)的時(shí)候,我還是非常的緊張,怕出錯(cuò),不過最后,我和小伙伴們還是很順利的完成了自己的任務(wù)。總算能松一口氣啦!

  我記得去年的運(yùn)動(dòng)會(huì),爸爸和我一起參加的,和我一起完成了好幾個(gè)比賽項(xiàng)目。而今年,即使沒有爸爸在,我也能自己完成了,我正在慢慢地進(jìn)步,慢慢地長(zhǎng)大。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

  每年的夏天,都注定是一個(gè)不平凡的夏天,因?yàn)橄募具\(yùn)動(dòng)會(huì)即將來到。20xx年華山中學(xué)第38屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在大家的期盼中漸漸拉開了帷幕,3天的堅(jiān)持,3天的奮斗,都成為了這個(gè)時(shí)代最好的見證,生命因運(yùn)動(dòng)而精彩,我們也因運(yùn)動(dòng)而更加團(tuán)結(jié)。

  當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽正式開始時(shí),整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。

  不論選手是否獲得第一,他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的心中,這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強(qiáng)拼搏的體育精神,他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄,是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動(dòng),但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn),更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拼搏,永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神,它給我們的感受遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富的多。

  很多同學(xué)在跳高的過程中,因?yàn)樽陨矶喾矫娴木壒识茨艹晒Φ能S過桿子的時(shí)候,我們所有的同學(xué)都在為他而感到失望,相反的,當(dāng)同學(xué)們能夠躍過桿子的時(shí)候,我們就給予他們掌聲,我想這就是團(tuán)結(jié)真正的含義,一個(gè)班級(jí)組當(dāng)中的人們相互依靠,誰也不離開誰,所有人的心都凝聚在一起,力都聚集在了一起。

  再看那田賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,也個(gè)個(gè)摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的成績(jī),拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對(duì)目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財(cái)富,更是將來能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競(jìng)爭(zhēng),成績(jī)?cè)酵对竭h(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿希望的許愿球,不斷追逐著自己的夢(mèng)想。

  奧運(yùn)會(huì)上體育健兒的那份英姿颯爽讓我們印象深刻,他們?yōu)榱藝业臉s譽(yù),在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上耗盡全力,即使付出一切也再所不惜。這種精神深深地打動(dòng)我們,朝氣蓬勃的我們充滿了激情,也想在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上感受一回奧運(yùn)精神。在橫街學(xué)校里,這次的運(yùn)動(dòng)是同學(xué)們展現(xiàn)自我風(fēng)采的好時(shí)機(jī),同時(shí)也能在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上充分感受到同學(xué)們那份團(tuán)結(jié)互助的精神。。

  所有的同學(xué)們都在用自己的實(shí)際行動(dòng)來詮釋什么是“奧林匹克精神“,就算3000米十分的'遙遠(yuǎn),自己不能堅(jiān)持下來,但是所有的運(yùn)動(dòng)員都咬緊牙關(guān)在奔跑,伴隨著同學(xué)們的呼喊聲和加油聲。

  奧林匹克是一種競(jìng)技精神。奧林匹克精神是一種“更快、更強(qiáng)、更高”的自我挑戰(zhàn)精神,同時(shí)它也是公平、公正、平等、自由的體育競(jìng)技精神。奧林匹克包含的這種自我挑戰(zhàn)精神和公平競(jìng)爭(zhēng)精神構(gòu)成了當(dāng)代人類自我完善和社會(huì)交往的基石。

  奧林匹克是一種生活態(tài)度。奧林匹克精神強(qiáng)調(diào)人通過自我鍛煉、自我參與而擁有健康的體魄、樂觀的精神和對(duì)美好生活的熱愛與追求。這種樂觀積極的生活態(tài)度是我們擁有完全自信和戰(zhàn)勝一切挑戰(zhàn)強(qiáng)大動(dòng)力。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)展示學(xué)生青春風(fēng)采,考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力,激活的是生命。弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī)。

  賽出了風(fēng)格,發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。

  這是一次團(tuán)結(jié)的盛會(huì),拼搏的盛會(huì),展示了我校素質(zhì)教育下的成果,展示青春風(fēng)采,讓同學(xué)們?cè)谙硎芷床,享受快樂的同時(shí),學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)溝通。其實(shí)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們可以得到很多的東西,最主要的并非是名次和榮譽(yù)。有些可能要比這些更可貴,更值得珍惜,像是人與人之間的友誼,幫助和真誠!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇5

  學(xué)校里的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。學(xué)校里人群就沸騰起來,可真是人山人海。

  有的拼命的在主席臺(tái)喊加油!加油!有的跑來跑去看比賽,還有的在給參加比賽的服務(wù),人人都在干自己的事。

  到了第二天,我第一個(gè)項(xiàng)目是壘球,一共扔了三球,可不是前三名。

  我馬上到了檢入處,接著去了200米跑步場(chǎng)地,我飛奔而去得了第三名,進(jìn)了決賽,我真是太開心了。

  接著女子組100米接力跑,我們一起努力的跑,進(jìn)入了決賽。之前的緊張,現(xiàn)在都被飄到天涯海角了,我們班的`拉拉隊(duì)也可高興了,都?xì)g呼雀躍。

  一直到了下午,我的緊張又不知不覺地飄了回來,不光因?yàn)閷?duì)手強(qiáng),還由于壓力大。

  200米的決賽要開始了,我們跟著志愿者來到了大操場(chǎng),只聽“呯”的一聲,我們就開跑了,可是她們離我的距離很遠(yuǎn),結(jié)果得了倒數(shù)第一。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我收獲了許多知識(shí),真開心。

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