(必備)有趣的運(yùn)動作文6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的有趣的運(yùn)動作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

有趣的運(yùn)動作文 篇1
一個星期四的早晨,在常青第一學(xué)校,全校師生聽著主席臺上的聲音:“武漢市常青第一學(xué)校第××屆運(yùn)動會正式開始!”
話音落下,各班的儀仗隊依次出場。他們喊著口號,舉著標(biāo)語牌,步伐整齊,就像士兵在接受檢閱。大家都想為班級爭光。我也是儀仗隊的一員,輪到我們班儀仗隊上場時,我心里很緊張,后來走了一會兒,看見別的'同學(xué)昂首闊步地走著,我才放下了心,喊起口號來:“三班三班,非同一般!三班三班,勇奪桂冠!”
比賽時間!首先,是50米賽跑。運(yùn)動員們在起跑線上等候,隨著槍聲一響,運(yùn)動員們?nèi)缤擁\的野馬一樣朝終點飛奔。我很擔(dān)心我們班的選手劉奇恩能拿到第幾名,于是往他那邊看,發(fā)現(xiàn)他突然加速,超過其他對手,第一個沖過了終點線!我們歡呼著擁向他,“你跑得好快呀!”“好厲害!一開始就拿了第一!”大家紛紛贊美劉奇恩。
運(yùn)動會接近尾聲,200米賽跑開始了。槍聲未落,運(yùn)動員們就飛奔起來。我們班的葉鴻銳選手跑了一陣兒,有些體力不支,慢慢地落到了最后。別人都沖過了終點,只剩他一個人在努力往終點跑。一步、兩步……他終于到達(dá)了終點。只見他面無血色,臉色蒼白得像打了一層霜,被別人攙扶著休息去了。雖然他沒拿到高名次,但我覺得葉鴻銳盡管體力不支,但還是堅持跑到終點的毅力讓人不由得佩服。這次運(yùn)動會真有趣!我以后也要多參與!
有趣的運(yùn)動作文 篇2
今 天,我早早地來到了學(xué)校。因為今天是學(xué)校一年一度的運(yùn)動會,同學(xué)們都高興極了。
叮叮!開幕式的音樂響起了。走廊立刻出現(xiàn)了一條條“長龍”,只見“長龍”慢慢地延伸到了操場,然后變成了一張張笑臉。開幕式開始了!首先是班級入場式展示節(jié)目。看!一年級的小朋友帶著笑容向我們走來了!他們又的扮成漂亮的小仙子,有的扮成知書達(dá)理的小博士,還有的扮成威武的超人……給他們班級增加了不少有趣的效果。二年級的班級也很不錯,他們神氣十足地舉起了牌子,上面寫著幾個五顏六色的空心字:珊瑚樂園,健康成長!讓我們情不自禁第鼓起掌來,隨后上場的`三年級拍著整齊的隊伍,穿著整齊的衣服,給我們帶來了團(tuán)結(jié)的感覺。
一、二、三年級的走步展示結(jié)束后,科技老師把一只小飛機(jī)拿出來,然后用后面的發(fā)動機(jī)讓它飛起來。小飛機(jī)在空中上上下下左左右右的移動,吸引了大家的注意。
六年級的班級最優(yōu)創(chuàng)意。他們每個人手里拿著一個氣球,到出廠時就把氣球一起放飛,各式各樣的氣球在空中搖搖擺擺,你擠我碰,放佛在比誰飛得高,誰飛得遠(yuǎn)。
氣球的品種和樣式才多呢!有桃心形的,有海綿寶寶型的,有花朵行的,還有卡通型的……
班級走步結(jié)束了,F(xiàn)在是表演環(huán)節(jié)。
瞧!籃球組的同學(xué)們在給我們表演轉(zhuǎn)球游戲。這位籃球小健將的手真靈活,籃球一直都不掉下來呢!真精彩啊……
開幕式結(jié)束了!很多同學(xué)都在回味剛才的表演。
今年的開幕式真有趣!
有趣的運(yùn)動作文 篇3
前些日子,我校風(fēng)風(fēng)光光地舉辦了一場趣味運(yùn)動會。
上課鈴一響,喧鬧的校園就安靜下來,老師迎著同學(xué)們的目光走上講臺:“學(xué)校運(yùn)動會要開始了……”話音未落,同學(xué)們嘰嘰喳喳地“叫喚”起來。接著老師又微笑著問:“誰要主動參加?”頓時,全班寂靜無聲。于是,她清了清嗓子開始分配任務(wù),被叫到的“光榮”同學(xué)只能哭喪著苦瓜臉“領(lǐng)獎”。而我,則被分配到“十人十一足”的隊伍里去了。
“天有不測風(fēng)云”,運(yùn)動會那天,竟然下起了小雨,被迫延期。我回頭想想,似乎每次一到運(yùn)動會都會下雨,不禁啞然失笑。
好在天公作美,第二天天氣放晴,我們班早早來到操場開始操練,那兒已經(jīng)聚集了不少人。我們找了幾條紅領(lǐng)巾當(dāng)綁帶,十人排排站,互相勾著隊員的肩開始了第一次嘗試,不出所料,還沒過起跑線,我就被摔出了十幾厘米遠(yuǎn),這樣的情景,被同班同學(xué)看了不嗤笑才怪。不行不行!分明跑的比蹦的都慢。于是,我們開始總結(jié)失敗的原因,有的說自己跨步跨小了,有的.說身高不一樣,跑起來自然不齊,還有的說沒配合好……一時間,我們都拿不定主意,該如何是好。
這時,我那調(diào)皮搗蛋的同桌出人意料地提出了一個關(guān)鍵意見——喊口號!對啊,我和隊員們相視一笑——說不定能成功哩。調(diào)整好心態(tài),我們重新振作起來,一起大聲喊:“一、二,一、二……”沒曾想,真的成功了!又試了幾次,居然還發(fā)現(xiàn)了其中的樂趣,配合得越來越默契了。十個小朋友累得氣喘吁吁,相視都露出了最純真的笑容。
“砰!”一聲槍響,十張笑臉,整齊的紅色校服,在一聲聲整齊響亮的口號聲中“十人十一足”比賽悄然落了幕。
有趣的運(yùn)動作文 篇4
盼望著,盼望著,建東小學(xué)“德學(xué)之光”春季趣味運(yùn)動會開始了。
開幕式上,小運(yùn)動員們排著整齊的方隊,昂首挺胸、精神抖擻地走向操場。校長致辭后,比賽正式拉開帷幕。
這次運(yùn)動會的比賽項目有拔河、沙包擲準(zhǔn)、立定跳遠(yuǎn)、智傳呼啦圈、足球等。
只見半空中劃過一道道優(yōu)美的弧線,周圍響起一陣掌聲,原來是沙包正中目標(biāo)。加油!加油!伴隨著同學(xué)們熱烈的`歡呼聲,兩組拔河的小朋友漲紅了臉……
哈哈,終于輪到我報名參賽的立定跳遠(yuǎn)了。我高興地哼著小曲兒走向“戰(zhàn)場”,耳旁響起體育老師的教導(dǎo):“喊1時,抬雙手;喊2時,彎下腰;喊3時,開始跳。”
我瞪圓眼、咬緊牙,雙腿猛地用力,“嗖”地一下向前跳去。我感覺跳得還不錯,突然聽到裁判員老師說我跳了1.4米。咦,這么少?我簡直不敢相信自己的耳朵。第二次,我再次鼓足勁向前跳,唉,結(jié)果還是1.4米!我對這個成績不是太滿意,但是我參與了、努力了,還是很開心的。以后我要多多鍛煉,爭取下次取得更好成績。
這真是一次有趣的運(yùn)動會!
有趣的運(yùn)動作文 篇5
11月7日 星期五 晴
沈家門第一小學(xué)第二十一屆運(yùn)動會又開始了,上午各班級運(yùn)動員精神抖擻。伴著《運(yùn)動會進(jìn)行曲》向主席臺走去。
不一會兒,陽光團(tuán)跑開始了,當(dāng)我跑到最后一圈的時候,我實在是跑不動了。腳就像掛了鉛一樣托也托不動。不過還好,我還是跑到了終點。
不久,比賽開始了,比賽項目雖然很多,但最激動人心的就是男子八百米跑了。參賽選手來到了比賽現(xiàn)場,只見老師拿著一把槍槍砰得一聲響了把我嚇了一跳。而這時選手們個個都沖了出去,一個男孩他,昂首挺胸他的擺臂是那樣的.富有節(jié)奏。他不急不躁,在等待最佳超越的時機(jī)。
跑到終點的時候,他咬緊牙關(guān)像一只箭一樣沖了過去,得了第一,我班同學(xué)雖然盡了最大的努力,可是沒有名次。
四乘一百同樣精彩,我班參加這個項目的四名運(yùn)動員早早的來到了比賽場地。第一棒是我們班的張洛寧,她像一只小鹿飛快的跑著。到了第二棒是吳靜雯她像一只豹子跑著,轉(zhuǎn)眼間又到第四棒是我班的史成嫣他像一匹野馬跑著,比賽結(jié)束了,但校園李懷流淌著我們的加油聲。
這一次的運(yùn)動會讓我終生難忘。
有趣的運(yùn)動作文 篇6
還記得在上學(xué)期我們迎來了一年一度的運(yùn)動會,人人心情開朗,個個笑逐顏開。
我們搬著板凳,拿著氣球,隨著老師,興高采烈地來到了紅旗臺面前坐下來了。開始是一位老師用溫柔的聲音講述了一系列的話語,同學(xué)們聽得津津有味,還欣賞了各種表演。
開幕式完畢,老師又帶領(lǐng)我們來到操場周圍的一角。一位老師宣布了比賽項目,然后是各位參賽選手站在就位點上。
首先是短跑比賽,閆萌蓄勢待發(fā),槍聲一響,她就像超音速飛機(jī)似的'向前沖去,其他的參賽選手見狀,個個快馬加鞭。可閆萌的“超音速飛機(jī)”好像撞上了“不明飛行物”——石子,瞬間摔了一跤。我們每個人都為她捏了一把汗,別的選手都跑在了前面,把她落在身后。閆萌站了起來,知道自己毫無疑問會得最后一名,但她還是強(qiáng)忍著痛跑到了終點。雖然是倒數(shù)第一名,可我們知道她盡力了!
宋哲浩也上場了,他的速度也是威震八方的。槍聲一響就似風(fēng)般跑了起來,他吸取了閆萌失敗的教訓(xùn),一邊注意石子,一邊爆發(fā)自己的腳步,取得了第一名的好成績。
接著是兔子跳比賽。參賽選手雙手?jǐn)[成耳朵放在頭上,比賽開始后蹦蹦跳跳向前沖的樣子可真是可愛,活像一群小兔子在那兒亂蹦亂跳。
然后是擲沙包比賽。幾名選手?jǐn)S沙包時總用手掄上一個圈,好使出全身的力氣。他們很嚴(yán)肅,和擲鐵餅者很相似。
比賽還在進(jìn)行著,我的眼不覺中累了,就抬頭看天。天上的云可真多!看著看著,我的眼球定格在一條與龍可有一比的云,加上被風(fēng)吹拂,好似天上神龍搖頭擺尾,為我們加油。
最后,操場上上演了最有意義的一項比賽了——老師賽跑。只見老師盡力地跑著,看上去我們的數(shù)學(xué)老師使出了百分之一百二的力氣呢!我們班所有的同學(xué)紛紛站起來高呼:“王老師,加油!王老師,加油!”
我也一定要好好鍛煉,爭取能參加下一屆的運(yùn)動會。
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