我最喜歡的運(yùn)動作文[精]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的我最喜歡的運(yùn)動作文3篇，歡迎大家分享。
![我最喜歡的運(yùn)動作文[精]](/pic/00/lm5295.jpg)
我最喜歡的運(yùn)動作文 篇1
我愛運(yùn)動，可是運(yùn)動有很多種。其中有：跳繩。游泳。踢足球…等等的運(yùn)動。
我最喜歡的運(yùn)動是：
第一：游泳，因?yàn)樵谒镉斡究梢苑潘尚那�，又可以運(yùn)動到，所以我喜歡游泳。
第二：跳繩，因?yàn)樘K可以讓正在發(fā)育中的我們，可以長高所以應(yīng)該有很多人跟我一樣喜歡。
第三：搖呼拉圈，因?yàn)閾u呼拉圈可以讓我們的腰部運(yùn)動到，讓我們的身材變好。
第四：踢足球，因?yàn)樾r候讀幼兒園中班到大班，我都有參加足球隊(duì)的訓(xùn)練，在訓(xùn)練及比賽的時候都會曬到太陽及跑步，所以踢足球是一種很強(qiáng)烈的運(yùn)動。
第五：它是大朋友小朋友都會喜歡的電玩運(yùn)動，有籃球，乒乓球，保齡球，自行車等等12項(xiàng)游戲運(yùn)動，每項(xiàng)單元中的.游戲都是要自己邊玩邊動，要揮手、要跑步、要跳、之類。所以都有達(dá)到運(yùn)動的效果。
以上五種運(yùn)動是我比較常做的運(yùn)動，其實(shí)我喜歡的運(yùn)動還有很多，運(yùn)動是很好的，大家每天都要運(yùn)動，身體才會健康，所以我們要呼吁大家要多運(yùn)動喔！
我最喜歡的運(yùn)動作文 篇2
玩，是我們孩子的天性，也是我們的神圣權(quán)利。現(xiàn)在，我們的學(xué)校幾乎每天都有一節(jié)體育課，課間也有十分鐘的休息時間，這樣就是為了緩解我們一天的學(xué)習(xí)壓力。
曾經(jīng)有位名人說：“生命在于運(yùn)動。”體育運(yùn)動也有很多，比如跳繩、踢足球、打乒乓球，有女生們愛玩的跳皮筋，也有男生愛玩的打籃球。在這么多的體育項(xiàng)目中，我最喜歡的體育運(yùn)動就是打乒乓球。
乒乓球彈在桌子上的聲音很清脆，你聽，那“乒乒乓乓”的聲音多么像清晨在枝頭歡唱的`小鳥呀！打乒乓球的桌子就像一個迷你的小型排球場，不過它只有兩個人就可以“開戰(zhàn)”了。打乒乓球時，球桌的兩邊各站一個人，其中一人拿球。發(fā)球的姿勢有很多種，是按照“新手”、“熟練”和“老手”三個級別來劃分的，而我嗎，就只能算來回穿梭于“新手”和“熟練”這兩個級別之，因?yàn)槲业拇蚯蚣夹g(shù)總是“忽上忽下”、“忽強(qiáng)忽弱”。唉……
打乒乓球時，必須要“眼疾手快”，有時還要用“凌波微步”，才不會接不到球。記得有次，我去練習(xí)乒乓球，老師突然心血來潮“指名道姓”地說要和我打，這可把我嚇得一身冷汗、心驚膽戰(zhàn)，我立刻想到了我被打敗時狼狽的樣子。開打了，首先是老師發(fā)球。老師可是老手級別的，看來我只有死路一條了。但是，我運(yùn)氣一向都很好的，要是我碰巧打贏了老師呢……我正想著，突然，一個“風(fēng)一般”的球從我身邊飛過……唉，第一球就這樣輸了。到后來，我是在打不過老師了，但我又在想：要是我僥幸能贏呢？于是，我便在堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持……但最后，由于我和老師實(shí)力的懸殊，我還是以11-0的的得分“壯烈的犧牲了”……
我喜歡打乒乓球，它讓我的體質(zhì)變的更強(qiáng)了，它讓我更熱愛運(yùn)動了，它讓我明白了體育運(yùn)動的真諦！
我最喜歡的運(yùn)動作文 篇3
我是一個陽光快樂的男孩，我喜歡運(yùn)動。足球、籃球、乒乓球、跳繩、跆拳道、游泳都是我喜歡的運(yùn)動。這些運(yùn)動中，我最喜歡游泳。
夏天，天越來越熱，看到小朋友都拿著游泳圈去游泳，心里就癢癢，也想去游泳。特別里約奧運(yùn)會上，我看到游泳運(yùn)動員孫揚(yáng)像小魚一樣在水中游來游去，我羨慕極了。我眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來，把這一想法告訴了爸爸，爸爸帶我去家附近的游泳館辦了游泳卡，我的游泳生活就這樣開始了。
學(xué)游泳是件很枯燥的事。開始，游泳老師只讓我們做岸上運(yùn)動——“陸地操”，沒有一點(diǎn)兒水，摩擦地面手臂有點(diǎn)疼，最難受的是肚子壓的有點(diǎn)喘不過氣。趁老師不注意，偷喵一眼游泳池中歡快的游泳的小伙伴，甚是羨慕。隨著時間一分一秒的過去，終于聽見老師讓下水的口令，我樂了。我撲通一聲第一個跳入水中，在水中“手舞足蹈”，我一不“小心”嗆了一口水，開始不停的“咳嗽”起來。老師過來，在我背上輕輕拍著，輕聲的說：“游泳不是你想的那么簡單，需一步一步來�！崩蠋熞娢也辉佟翱人浴�，就召集大家學(xué)習(xí)水中換氣、吐氣、憋氣�！芭夼夼蕖薄昂�，真不舒服”，我們大聲叫道。老師似乎沒聽到我們的'“抗議”，下令到：“50個呼吸換氣，開始!”“什…什…什么，50個?”我大吃一驚!“別大驚小怪，做吧!”同學(xué)提醒我，看到別人已經(jīng)開始，我毫不情愿的做了起來。
接著老師教我們蹬腿、劃水，抱臂。老師讓我們蹬腿，我蹬腿;讓劃水，我劃水;讓抱臂，我抱臂。因?yàn)轳R上要游泳了，我學(xué)的特別認(rèn)真，我手腿“配合”相當(dāng)默契，很快掌握了動作要領(lǐng)。
老師讓我們開始練習(xí)蛙泳了，我慢慢的向前游著，“咳咳，呸呸”，我十分不舒服的打著水，蹬腿、并腳，抬頭換氣，像蝸牛一樣，只能換兩三口氣，就下沉了。我有點(diǎn)不解，只聽到“訓(xùn)練不認(rèn)真，很難出效果”。抬頭一看，老師在我旁邊，她微笑著再次教我換氣的動作要領(lǐng)，并讓我試試看。有了前面的“教訓(xùn)”，我這次學(xué)的特別認(rèn)真。老師在我身旁，一邊又一邊提醒我蹬腿、換氣，同學(xué)拍著小手在水中鼓勵我，爸爸在岸上為我加油。我一口氣可以游二十米了，我有點(diǎn)不相信自己，但老師和同學(xué)們的掌聲告訴我是真的。我繼續(xù)努力，手腿換氣配合的越來越熟練，姿勢也越來越準(zhǔn)確了。
一天，兩天，三天……我的泳技越來越好，速度越來越快，距離越來越遠(yuǎn)。每天都能看到爺爺奶奶、叔叔阿姨、哥哥姐姐、弟弟妹妹贊許的目光，我開心極了。有一天，我游啊游，我游了1600米。就在我要上岸時，一個小弟弟向我說到：“哥哥，教教我游泳，好嗎?”我說：“好的�！蔽野蠢蠋煹姆椒ń趟麑W(xué)的很賣力;在我的幫助下，他游了十米，他開心的笑了。看到他笑了，此時我更開心。
從此，我學(xué)會了游泳，也喜歡上了游泳!游泳它讓我明白：戰(zhàn)勝困難，就前進(jìn)了一步。你認(rèn)真，成功就離你越來越近;反之，你就會得到失敗的懲罰。堅(jiān)持，你就成功了一半;放棄，你就失去了一切。
游泳讓我學(xué)會認(rèn)真，學(xué)會了堅(jiān)持，學(xué)會了幫助別人。游泳，我喜歡“你”!
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