實(shí)用的快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文6篇（精選）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
一天，我們班開(kāi)起運(yùn)動(dòng)會(huì)，操場(chǎng)上本來(lái)沒(méi)有的運(yùn)動(dòng)器材，現(xiàn)在都擺起來(lái)了，我們歡天喜地地朝操場(chǎng)奔去，樓梯上挨挨擠擠的，不一會(huì)兒，樓梯上就沒(méi)人影了。
我們有的玩拔河，有的打籃球，有的跑步，有的打羽毛球，有的拍皮球，有的踢足球，有的'喊加油，有的玩跨欄，還有的在打乒乓球呢。
哇！你們快看！那邊的拔河可真起勁兒呢！兩隊(duì)都不肯退讓，都過(guò)去很久了，還在僵持著，仍然不分勝負(fù)�？炜茨沁�！籃球運(yùn)動(dòng)員正打得入迷了呢！有個(gè)人正在運(yùn)球快要被搶過(guò)球的時(shí)候，他直接快速地傳給離籃球網(wǎng)最近的隊(duì)友，隊(duì)友接過(guò)球，只見(jiàn)他雙腳一躍，向前一
傾，灌籃！Yes！得二分！他們跑得可真快，一口氣就跑了幾圈了呢！
羽毛球的人打的是2VS2，她們正在對(duì)打，白色的羽毛打得都在空中飄著，看都看不清，一直沒(méi)有見(jiàn)到羽毛球掉到地上。玩皮球的人都可真少啊，就只有兩個(gè)人，可他們是拍皮球的高手呢！你一拍，他一拍，已經(jīng)拍好幾下，就是沒(méi)有輸?shù)娜恕?/p>
那邊的足球踢得可真使勁呢！快看有一位足球隊(duì)員正把球傳給隊(duì)友，可是去被對(duì)方截?cái)嗔�，那位足球�?duì)員一踢，別人一個(gè)健步?jīng)_過(guò)去，直接把球踢向?qū)Ψ降木W(wǎng)里，由于反作用力太猛，自己受了傷，敵方的守門(mén)員也被足球打進(jìn)了球網(wǎng)里，也受了嚴(yán)重的傷。
今天真是有點(diǎn)凄慘又快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)��！
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
今天，是我最開(kāi)心的一天，因?yàn)槲?00米和跳遠(yuǎn)拿了兩個(gè)第一名。
上午，我先比的是跳遠(yuǎn)。預(yù)賽時(shí)，我跳了三次，可是，有兩次因?yàn)闆](méi)有踩線，就沒(méi)有了成績(jī)。第二次的成績(jī)時(shí)米多，我進(jìn)入了決賽。在決賽的時(shí)候，我是第三個(gè)跳的。三次都有成績(jī)，第一次跳了兩米二十多，第二次跳了三米多，第三次跳了三米十六厘米。我最高的成績(jī)和尉子儀只差了1厘米，于是，我拿了第一名�？僧�(dāng)比賽完后，我發(fā)現(xiàn)自己的褲子的膝蓋的地方已經(jīng)臟掉了，手上也有許多沙子，這些都是為了取得好成績(jī)而摔在沙坑里造成的。
下午，我比的'是400米。隨著一聲槍響，我直接搶道跑在了第一位。當(dāng)跑過(guò)班級(jí)的地方的時(shí)候，我聽(tīng)到了同學(xué)們的加油聲，看見(jiàn)了同學(xué)們手上舉的“510班，加油”的旗子，這使我又恢復(fù)了體力。一直遙遙領(lǐng)先，取得了第一名。樓老師告訴我，我跑了1分18秒02的好成績(jī)，這比我在體育課考試時(shí)的成績(jī)多了許多，因?yàn)槲业目荚嚦煽?jī)時(shí)1分22秒，真高興�。�
當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，我知道了我們班的成績(jī)大約是第一名，這些都是我們班運(yùn)動(dòng)員的功勞。
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
4月25日的清晨，在第一縷陽(yáng)光的迎接下，我們展開(kāi)了激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)，這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)分為田賽和競(jìng)賽，田賽指的是跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球、實(shí)心球比賽，徑賽指的是60米跑步、200米、400米、800米跑步。
早晨到了學(xué)校，同學(xué)們便開(kāi)始討論著各個(gè)項(xiàng)目的選手，教室里好不熱鬧。不一會(huì)，柴老師走到了教室。頓時(shí)，教室里安靜了起來(lái)，柴老師報(bào)了一遍選手安排表，然后說(shuō)了一句對(duì)我來(lái)說(shuō)“翻天覆地”的話：“邵俊豪去口風(fēng)琴比賽了,我們班少了一個(gè)學(xué)生裁判,哪個(gè)同學(xué)愿意去啊?”于是現(xiàn)場(chǎng)異�；鸨�,同學(xué)們都在異口同聲地說(shuō):“我我我!”“我來(lái)!”“他們都不行,我來(lái)!”,于是我在眾多“參賽者”中脫穎而出,成為了學(xué)生裁判,我們班的裁判員團(tuán)隊(duì)是趙沙正涵,肖瑋俊與朱葉弘。我和趙沙正涵被分到了跳遠(yuǎn)組,和我們一起的還有二班的.高晟杰。
九點(diǎn)左右,激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開(kāi)始了,隨著車(chē)?yán)蠋煹囊宦暳钕?我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)順利開(kāi)幕了,最先到我們這里檢錄的是三年級(jí)男女選手,看著一個(gè)個(gè)小運(yùn)動(dòng)員檢錄,我這個(gè)裁判也捏了一把汗,也想為這些小運(yùn)動(dòng)員加油鼓勁.
隨著我的紅旗一揮,一位位運(yùn)動(dòng)員帶著滿腔的熱血,向著沙坑前進(jìn)，看著成績(jī)登記紙上的一個(gè)個(gè)成績(jī),有的運(yùn)動(dòng)員露出了滿意的笑容,也有運(yùn)動(dòng)員露出了失望的神情.
不知不覺(jué),跳遠(yuǎn)的比賽項(xiàng)目就隨著我們的“收攤”而結(jié)束了。不過(guò)明天的竟賽我也很期待,因?yàn)榕懿奖荣愂俏冶容^熱愛(ài)的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。而且我們班也有奪冠的實(shí)力！因?yàn)楹魏峦瑢W(xué)可是我們的一員大將��！
第二天，比賽開(kāi)始了！徑賽馬上就要開(kāi)始了!我被分配到了60米終點(diǎn)處,成為了“終點(diǎn)聯(lián)絡(luò)員”,運(yùn)動(dòng)員們拼盡了全力,揮灑著汗水,對(duì)著終點(diǎn)沖刺,你追我趕,非常激烈.成績(jī)與名次也在一點(diǎn)點(diǎn)提高.操場(chǎng)上,坐小板凳的同學(xué)們加油吶喊的聲音一直沒(méi)有停過(guò),一位位運(yùn)動(dòng)員激情高昂,速度越來(lái)越快,向著終點(diǎn)沖去.
到了下午,800米也即將結(jié)束,我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)也即將結(jié)束,這次我們班的“戰(zhàn)績(jī)”拿到了10金3銀5銅.希望我們班的體育健兒們繼續(xù)保持拼搏的精神,讓我們期待下一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)!!!
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又開(kāi)始了，操場(chǎng)上掛著五顏六色地彩旗，彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。天空非常晴朗，太陽(yáng)公公暖暖地照在操場(chǎng)上。
同學(xué)們都興高采烈地來(lái)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們快速的回到各自班級(jí)的大本營(yíng)，靜靜地等著廣播通知。突然廣播響起，請(qǐng)參加女子60米跑步的同學(xué)，去跑道上做準(zhǔn)備。余芯苑聽(tīng)到廣播飛快地跑到了跑道，她壓壓腿，扭扭腰。只聽(tīng)槍聲一響，余芯苑快速地向終點(diǎn)跑去，但是三（4）班的.同學(xué)跑得更快，把余芯苑給超過(guò)了。
不知過(guò)了多久，廣播終于又響起，請(qǐng)參加男子60米跑步的同學(xué)，去跑道上做準(zhǔn)備。我聽(tīng)到廣播，快速地走向跑道，也做了熱身運(yùn)動(dòng)，突然槍聲響起，我像閃電一樣快，因?yàn)橛昧^(guò)度，我的速度慢慢得降了下來(lái)，2班的同學(xué)開(kāi)始的時(shí)候跑得很慢，到了快沖向終點(diǎn)的時(shí)候，一下子加速，把我給超過(guò)了。最終我得了第三名，沒(méi)進(jìn)入決賽。我垂頭喪氣地回到大本營(yíng)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，重在參與�！�
我分析了自己的跑步經(jīng)驗(yàn)，主要是沒(méi)有準(zhǔn)備好，其次自己跑步也比較慢，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，要多鍛煉鍛煉。還有，告訴同學(xué)們，以后在跑步的時(shí)候，一開(kāi)始不要太過(guò)用力哦！以免到后面體力不支，我會(huì)從中吸取這次的經(jīng)驗(yàn)。下次一定取得好成績(jī)。
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
又是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我夢(mèng)寐以求的時(shí)刻終于來(lái)臨，我終于可以在賽場(chǎng)上馳騁，為班級(jí)爭(zhēng)光。
“請(qǐng)參加男子60米的選手到檢錄處檢錄�！甭�(tīng)到劉老師的召喚，我立刻熱血沸騰，原本緊張的心又多了一抹激情。“預(yù)備……呯！”，我像一只離弦的箭，閃電般地飛了出去，伴隨著觀眾的吶喊聲，我沖過(guò)了終點(diǎn)。一看結(jié)果，第二名！看來(lái)決賽有點(diǎn)兒危險(xiǎn)啊！但是，天不同人，決賽時(shí)，我望著終點(diǎn)，心想，幾秒鐘的`事，努力！我再次發(fā)射，再次沖出起點(diǎn)，但是二班的選手短跑實(shí)在太強(qiáng)了，我只贏得了第三名。不過(guò)比賽重在參與，至少有一個(gè)名次，也是好的開(kāi)端。畢竟這是我參加的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
正在我休息時(shí)，突然聽(tīng)到通知：過(guò)一會(huì)要有400米的決賽。完了完了，剛剛體力“爆發(fā)”了兩次，等會(huì)又要長(zhǎng)跑，怎么辦？不管了，拼一把吧，緊張的心情一直到了4點(diǎn)，終于聽(tīng)見(jiàn)廣播里說(shuō)，請(qǐng)參加400米的運(yùn)動(dòng)員到檢錄處檢錄。我才踏著沉重的步伐走向檢錄處。幸好，我有一個(gè)難兄難弟——趙勁人，他告訴我不要緊張，放松去跑，努力就行。
放令槍一響，我遲疑了一會(huì)，才想起來(lái)這是在比賽。趕緊沖上去。糟糕，落了一大段了�？礃幼樱谝幻貌怀闪�。不，不能就這么放棄，班里的同學(xué)們?cè)跒槲壹佑�，還幫我畫(huà)了加油的牌子，老師也在鼓勵(lì)我……我想著，步伐不停地加快……超過(guò)一個(gè)，兩人，三個(gè)，第一名了！這時(shí)，我聽(tīng)到全班同學(xué)都在為我吶喊：“洪佳宇，加油——�！弊詈�，我以1分22秒的成績(jī)?nèi)佟ｋm然已是氣喘吁吁，大汗淋漓，但是因?yàn)橄矏偅量嘣缫驯粧伒搅司畔鲈仆猓?/p>
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是一次實(shí)力的比拼，更是一次友誼的認(rèn)識(shí)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)有酸，有甜，有辛苦，也有淚水，更是一次意志的磨礪！
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
小學(xué)的時(shí)候老師說(shuō)過(guò)：“人的一生在于運(yùn)動(dòng)”，我謹(jǐn)記了這一句話，因?yàn)槲业倪@體型之前使我很失望，因?yàn)槲蚁嘈胚\(yùn)動(dòng)，因?yàn)槲蚁嘈胚\(yùn)動(dòng)會(huì)帶給我快樂(lè)。果不其然，老師說(shuō)的真不錯(cuò)！
在我實(shí)施這一項(xiàng)“偉大工程”時(shí)，我一直有這樣的目標(biāo)：志有月球，就不會(huì)羨慕雄鷹。目標(biāo)不是掛在墻上的口號(hào)，不是標(biāo)榜自己的商標(biāo)，不是安慰自己的借口，目標(biāo)應(yīng)是我靈魂的指南針，應(yīng)該是我全身流動(dòng)的血液，應(yīng)該激發(fā)我的每一根神經(jīng)，這樣才能使自己激情萬(wàn)丈，讓自己的.決心更堅(jiān)定、意志更堅(jiān)強(qiáng)、智能更活躍。只要立刻行動(dòng)、排除萬(wàn)難，這樣就能走到成功。
以前我的體型稍胖，有很多人都嘲笑我胖，使我在同學(xué)面前不敢抬頭。我就一直靠著自己的舞蹈功底支撐到現(xiàn)在。正在我讀六年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候，我有一種減肥的想法，可是，因?yàn)槲业男拍畈粓?jiān)定，所以幾次都沒(méi)有成功。到我真正想要減肥的時(shí)候，我怕我又會(huì)失敗或一些其他因素，所以我就在網(wǎng)上查了一些勵(lì)志的名言、名句當(dāng)我的座右銘。這個(gè)座右銘成就了我的減肥夢(mèng)。雖然在我減肥的過(guò)程中遇到了許多艱難險(xiǎn)阻：有時(shí)候運(yùn)動(dòng)量過(guò)大，導(dǎo)致腿發(fā)酸；有的時(shí)候劇烈運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)致腿抽筋；有的時(shí)候不小心摔了，疼到走路都走不了。但每次看到這座右銘，我便會(huì)一次又一次努力做運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持下去。這個(gè)座右銘使我在運(yùn)動(dòng)中得到了快樂(lè)，這種運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)是別人所無(wú)法領(lǐng)會(huì)的，當(dāng)然，我能得到這份快樂(lè)，座右銘也幫了我不少忙，我至今都還記得我的座右銘：學(xué)做彈簧，越壓越有力量！
就是這個(gè)座右銘讓我在運(yùn)動(dòng)中越來(lái)越有力量，越來(lái)越不害怕困難挫折：生活處處存在壓力，有時(shí)，壓力猶如泰山壓頂，使我們不堪重負(fù)，關(guān)鍵是面對(duì)壓力，我們要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)，為自己創(chuàng)造一個(gè)有利的心理環(huán)境，這樣才能把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，一步一步走向成功，走向明天的輝煌。沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力；機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，壓力與動(dòng)力共生。
我喜歡運(yùn)動(dòng)，我喜歡運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。運(yùn)動(dòng)使我更有動(dòng)力！作文
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