運(yùn)動作文300字

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的運(yùn)動作文300字4篇，歡迎大家分享。

運(yùn)動作文300字 篇1

　　今天是20xx年3月27日，今天的天氣非常好，我們高新一小一年級的同學(xué)舉行了“春季親子”運(yùn)動會。

　　下午兩點(diǎn)我們一年級開展了親子運(yùn)動會。第一個項(xiàng)目是抬花轎，第二個項(xiàng)目是背娃娃，第三個項(xiàng)目是大腳脫小腳。第一個項(xiàng)目我們班有十個家庭參加了，賽場上爸爸媽媽們跑的特別快，場下有好多人都在給自己班上的人加油助威，加油的.聲音充滿了整個操場。其實(shí)我很想?yún)⒓舆@個項(xiàng)目但是我爸爸不在家所以沒有參加成。

　　我和媽媽的項(xiàng)目是大腳脫小腳，我在做這個項(xiàng)目時很緊張，因?yàn)閯e的班的家長走的比我們快。輪到我和媽媽上場了，媽媽在我耳邊說：“你的腳一定要挨著我的腳，邁步要整齊，注意力要集中”，我和媽媽飛快的就跑向了對面的伙伴。我還聽到了班里的同學(xué)在給我喊加油，這心里覺得很開心，跑的更快了，比完以后我放松了一下。

　　這真是開心、快樂的一天�。�

運(yùn)動作文300字 篇2

　　我是一個六年級的學(xué)生，也是一個球迷，熱愛籃球運(yùn)動�？涩F(xiàn)在正是緊張的畢業(yè)復(fù)習(xí)考試階段，媽媽不允許我用太多的時間去運(yùn)動，怕影響我的學(xué)習(xí)。盡管媽媽減少我出去運(yùn)動的時間，但我總是能利用一切機(jī)會進(jìn)行運(yùn)動。

　　復(fù)習(xí)完功課休息時，我會在家里用布玩具當(dāng)球來投藍(lán)。我把墻上的某個點(diǎn)當(dāng)成目標(biāo)，用我手中的“球”瞄準(zhǔn)目標(biāo)，雙腳一跳，雙手奮力一推，命中紅心！如此反復(fù)，只要投中我就十分高興。這是我在家里最喜歡的運(yùn)動之一。

　　在教室里，我扔廢紙的方式也與眾不同。我會把那些廢紙搓成兩團(tuán)當(dāng)“球”，然后左右開弓把兩個“球”一起向上拋，再用力一跳，用左手去接右邊的球，用右手去接左邊的球。不用說，我自然是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匕褍蓚�球同時接住！同學(xué)們紛紛對我投來贊許的目光。扔完紙后，我會時不時地來幾個“運(yùn)球”的動作：猛的一跳，突然往左一閃，然后又往右一撲。

　　我熱愛運(yùn)動，這使我在緊張的`期末復(fù)習(xí)期間得到有效的調(diào)節(jié)放松，勞逸結(jié)合，成為我們班學(xué)習(xí)最棒的學(xué)生之一。我還是我們班個子最高的學(xué)生呢。運(yùn)動的好處有這么多，你心動了嗎？心動不如快行動，還等什么？現(xiàn)在就開始運(yùn)動吧！

運(yùn)動作文300字 篇3

　　接下來，是我們班最喜歡的項(xiàng)目——拔河。從三年級開始，我們班拔河一直都是常勝將軍。

　　“一二——三，開始”，洪校長一聲令下，拔河隊員向后一傾，“嗶”一聲，輕而易舉地將四班同學(xué)拉倒在地，不費(fèi)吹灰之力。但接下來就是與強(qiáng)有力的對手一班比賽了。但我們的臉上還是洋溢著得意的笑容。親愛的孫老師也來為我們吶喊助威，連校長也微笑著鼓勵我：“五（2）五（2），不許第二，只許第一！”隨著哨聲落下，兩班都使出九牛二虎之力，不分上下。拉拉隊叫得更歡了：“五（2）班加油，五（2）班加油！……”也許是高興得太早，也許是一瞬間的疏忽，一班使勁一拉，我們班的拔河隊員像多米諾骨牌一樣嘩啦啦倒下。我喊得嗓子都啞了，呆呆地站在那里，不知所措。怎么會這樣？常勝將軍怎么會輸？不少同學(xué)眼圈紅了；蔡老師緊抿著嘴唇，眼睛里流露出無奈何失望。

　　那邊的.五（1）班在歡呼，這邊的我們卻在難過。我的心，好像更痛了。

運(yùn)動作文300字 篇4

　　星期四，早晨下起了滂沱大雨，不過一會兒就停了，我猜運(yùn)動會照常舉行了。正在這時，許老師說：“下午開運(yùn)動會，大家準(zhǔn)備好。

　　老師剛說完，我的心里又是緊張又是興奮。早上一下課，陳澍就催我們趕緊排練，第一遍、第二遍、第三遍。我們大家都自我感覺很好。

　　中午時，徐銘燦的媽媽幫我們畫好了妝。我們戴好彩球 ，興高采烈的出發(fā)了，我們來到操場，只見操場已經(jīng)擠滿了人，我們好不容易才找到我們班站的地方。不一會兒，主持人說：“首先有請一（1）班，緊接著，不一會兒就到我們了，下面有請四（4）班，他們代表美國。我們秩序井然的上了臺，拍好了對形，當(dāng)音樂想響起，我們聽著音樂，跟著節(jié)拍，不急不慌的.跳完了正只舞蹈，然后朱可一上來喊口號：百納海川，我們緊接著說：大國風(fēng)范，美國最強(qiáng)，最強(qiáng)美國。最后退場。

　　我們在臺上的同學(xué)都覺得自我感覺良好，當(dāng)然我也是。

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