運(yùn)動(dòng)作文[匯編8篇]
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
![運(yùn)動(dòng)作文[匯編8篇]](/pic/00/lm5295.jpg)
運(yùn)動(dòng)作文 篇1
在我們的眼里,一年中最令人期待的就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了。好不容易盼來(lái)了這個(gè)學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì),我肯定也要參加比賽。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式舉行完畢后,運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。每項(xiàng)比賽都緊張的進(jìn)行著,時(shí)不時(shí)的從操場(chǎng)的一邊傳來(lái)陣陣歡呼聲。下午,終于輪到六年級(jí)學(xué)生的比賽了。我先來(lái)到跳遠(yuǎn)比賽的場(chǎng)地。只見(jiàn)別的班的人很快的跑起來(lái),然后縱身一躍,哇!我驚呆了!別班的選手竟然跳得那么遠(yuǎn)!我有點(diǎn)為我班的選手擔(dān)心了,在巨大的壓力下,她們,還能成功嗎?當(dāng)然,在這里胡思亂想是沒(méi)有用的,我接著看比賽。我班的選手也跑的`很快,但是跳的不是很遠(yuǎn),結(jié)果只得了個(gè)第三名。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,失敗是成功之母嘛!下次繼續(xù)努力!(
接著,我又去看了很多比賽。漸漸地,運(yùn)動(dòng)會(huì)臨近了尾聲。最后一個(gè)比賽——4×100米接力跑即將拉開(kāi)序幕,我也是其中的一員。我負(fù)責(zé)的是最后一棒。去年,我們班只拿到了第三名,今年,我一定要突破第三的名次!隨著一聲槍響,比賽開(kāi)始!四個(gè)班的第一、二、三棒速度不相上下。只見(jiàn)我班的第三棒握著接力棒,奮力朝我跑來(lái)。當(dāng)接力棒遞到我面前的時(shí)候,竟然緊張的接不住接力棒,好幾次都差點(diǎn)掉到地上。一整手忙腳亂后,我終于穩(wěn)穩(wěn)地拿住了接力棒,盡力向前沖去。耶!第一名。我突破了自我!這真令人開(kāi)心!
無(wú)論成功或是失敗,無(wú)論歡笑或是淚水,我們都忘不了這充滿(mǎn)奮斗的一天!這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),真讓人難忘!
運(yùn)動(dòng)作文 篇2
這幾天,由于學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),所以我們放假,但是這幾天要干什么呢?除了寫(xiě)作業(yè)、看書(shū),還有什么……哦!對(duì)了,我可以開(kāi)家庭運(yùn)動(dòng)會(huì)嘛!
我寫(xiě)好“通知”便馬上召集老爸、老媽和外公開(kāi)家庭會(huì)議,最后嘛,當(dāng)然是全票通過(guò)了。我讓外公當(dāng)裁判,我和爸爸、媽媽就是參賽人員啦!這次“運(yùn)動(dòng)會(huì)”分為三部分:跳繩、踢毽子、個(gè)人打羽毛球。最后,再有外公頒獎(jiǎng)。
比賽開(kāi)始了,我、爸爸、媽媽便拼了命似的跳起繩來(lái)。我閉上眼睛,心里默念著加油,媽媽則像是踏上了風(fēng)火輪,呼呼呼地風(fēng)聲在我的.耳邊響起,“咚、咚、咚”這是誰(shuí)呢?哦!原來(lái)是爸爸,由于繩子太短的緣故,爸爸跳的很慢。“嘟”裁判員外公吹響了哨子,我們都停了下來(lái),我跳了八十九下,媽媽跳了一百二十下,爸爸只跳了六十三下。
第二項(xiàng)比賽是踢毽子,我得意的笑了笑,媽媽也不甘示弱地沖我一笑,只有爸爸在苦笑。比賽開(kāi)始了,我小心翼翼的踢了起來(lái),媽媽也不甘落后,不過(guò)這次的毽子倒是很聽(tīng)我和媽媽的話(huà),一起一落的,始終沒(méi)有落下。可毽子在爸爸哪兒是非常地不聽(tīng)話(huà)呀!只踢了兩下便落了下來(lái),最后,我踢了二十五下,媽媽踢了二十九下,爸爸只踢了三下。
最后一項(xiàng)比賽是個(gè)人打羽毛球,由于球板有限,我只好用外公牌自制羽毛球。這一次爸爸倒是挺厲害的,打了三十下,媽媽打了三十六下,我比媽媽多了一點(diǎn),打了四十下。
最后,媽媽獲得了第一名,得到了一杯果汁,我第二名,得到了一杯白開(kāi)水,爸爸第三名,他什么也沒(méi)有。
運(yùn)動(dòng)作文 篇3
7月24日,我提前走進(jìn)亞青會(huì)唯一的非競(jìng)賽場(chǎng)館——浦口行知基地,親身體驗(yàn)亞青運(yùn)動(dòng)員在寧的文化教育交流活動(dòng)。
南京亞青會(huì)8月16日開(kāi)幕后,8月18日、20日、22日,每天將有80位亞洲各國(guó)運(yùn)動(dòng)員走進(jìn)浦口區(qū)行知基地,開(kāi)展主題為“觸摸南京——生態(tài)環(huán)保農(nóng)業(yè)”的文化教育觀摩互動(dòng)活動(dòng)。這也是亞青會(huì)唯一的一個(gè)村外文化教育項(xiàng)目。
今天,我走進(jìn)了行知基地,模擬亞青小運(yùn)動(dòng)員參與生態(tài)環(huán)保農(nóng)業(yè)觀摩互動(dòng)活動(dòng),到百畝荷塘賞荷釣蝦,到農(nóng)田里看番薯生長(zhǎng),做陶藝、學(xué)茶藝,還參加了滾鐵環(huán)、抽陀螺等傳統(tǒng)游戲。但在其中,令我最深刻的就做陶藝了。
說(shuō)到做陶藝,我還是做過(guò)的?墒沁@次是在老師的指導(dǎo)下自己創(chuàng)制以生態(tài)環(huán)保為主題的陶藝作品。我決定做一個(gè)杯子。
開(kāi)始了,我拿一塊泥土,先搓成圓球,然后把圓球放到一個(gè)能轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)盤(pán)上面,用手壓扁,接著用一個(gè)如似盛飯的.“木勺子”把它壓壓平,并且壓均勻,寬度一樣,再拿一個(gè)像圓規(guī)的“東東”,把一泥土“畫(huà)”一個(gè)“圓”把多余的泥土拿掉,這樣,杯子的底部就做好了。之后,我拿其它的泥土搓成7、8條同樣長(zhǎng)、同樣寬的泥條,然后,把泥條一層一層的圍起來(lái),一直圍到一般杯子的高度。做好后,把杯面和杯里面打打平。最后拿一泥條做把子,黏到杯子上就OK了!
在這次活動(dòng)中,我感受到了亞青運(yùn)動(dòng)員的活動(dòng)方式,領(lǐng)略賽事活動(dòng)魅力,真正參與亞青、歷練成長(zhǎng)。
運(yùn)動(dòng)作文 篇4
3月28日,我迎來(lái)了夢(mèng)寐以求的一天。
那是運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕的日子,我將在這一天參加三項(xiàng)比賽,為班級(jí)爭(zhēng)光。
七點(diǎn)半,我班運(yùn)動(dòng)員早早來(lái)到了體育場(chǎng),我們換好了衣服,一個(gè)個(gè)眼里充滿(mǎn)了期待。
立定跳遠(yuǎn)比賽就要開(kāi)始了。我離開(kāi)本班的“營(yíng)地”,迫不及待地朝沙坑奔去。比賽有序進(jìn)行著。輪到我了,我的心“怦怦”跳個(gè)不停,按平時(shí)訓(xùn)練的那樣,我雙腿繃緊,運(yùn)足氣力,使勁往著跳去……“太好了!”,第一輪跳我就拿了第一?汕f(wàn)不要高興得太早了,我在心里暗暗告誡自己。第二輪跳,我穩(wěn)住心跳,竟然取得了1米91的好成績(jī)……太不可思議了,一共六輪跳遠(yuǎn),沒(méi)有一次有人超越我!旁邊兩位阿姨說(shuō):“別看這個(gè)孩子個(gè)子小,跳起來(lái)比誰(shuí)都遠(yuǎn)呀!”嘿嘿,聽(tīng)了這話(huà)我心里美滋滋的。最后一跳,我以1米97擊敗了所有對(duì)手,得了第一。
按捺住激動(dòng)的心情,我全力以赴參加第二項(xiàng)比賽:400米跑。
發(fā)令槍一響,我一下子沖到了最前面,遙遙領(lǐng)先。大約跑了一大半時(shí),我感到氣力不足了,就像一輛快沒(méi)油的汽車(chē),趁最后一點(diǎn)油踩了最后一次油門(mén),沖向了終點(diǎn)。耶!我又是第一!
回到我們的“營(yíng)地”,一打聽(tīng),班上的徐劭偉、張蒙、金佳蓉都在他們的'比賽中拿到了很好的名次,大家都很激動(dòng),嘰嘰喳喳,講個(gè)不停!翱瓤取,我清了清嗓子,裝作淡定的樣子說(shuō):“千萬(wàn)不要興奮過(guò)頭,后面還有接力賽呢!”同學(xué)們紛紛說(shuō):“對(duì)呀對(duì)呀,安靜一會(huì),不然會(huì)影響狀態(tài)的!
終于到了最后的接力賽,“戰(zhàn)友們”都上了“戰(zhàn)場(chǎng)”,并肩作戰(zhàn)的感覺(jué)真好!由于這是一項(xiàng)集體比賽,大家都非常關(guān)注,現(xiàn)場(chǎng)氣氛相當(dāng)緊張。槍聲猛然間響起,金佳蓉第一個(gè)沖出去,她風(fēng)一般的速度為我們班取得了優(yōu)勢(shì)?斓轿伊,我繃緊身子,順利接到了棒,立即像一顆子彈射了出去!巴郏艿煤每彀。 蔽野堰@些話(huà)都拋到了腦后,拼命地跑啊跑啊,把手中的棒交給了張蒙。然后目不轉(zhuǎn)睛盯著他,生怕出什么差錯(cuò)!疤昧耍∥覀兪堑谝话!”“戰(zhàn)友們”沸騰了!
這一天,我們班取得了全?偡值谝坏暮贸煽(jī),其中也有我的一份功勞呢!每當(dāng)我看到教室墻上貼的獎(jiǎng)狀,就會(huì)回想起這值得紀(jì)念的一天。
運(yùn)動(dòng)作文 篇5
再過(guò)幾天,我們就要開(kāi)學(xué)了,雖然我們又要努力回到平常的生活中去了,但是,一回到學(xué)校我們就要干一件讓人興奮、激動(dòng)、充滿(mǎn)活力的事了——開(kāi)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這個(gè)消息是趙老師在國(guó)慶節(jié)放假之前告訴我們的。趙老師說(shuō)的大體意思是這次希望大家能出色的表現(xiàn),沒(méi)有項(xiàng)目的也不要閑著,也要吶喊助威,鼓舞“士”氣,當(dāng)一名合格的“啦啦隊(duì)員”。剛開(kāi)始聽(tīng)趙老師講這個(gè)消息,我們有點(diǎn)泄氣,因?yàn)槲覀儼嗲锛具\(yùn)動(dòng)會(huì)一直停留在第四名,雖然大家都知道別的班的體力、素質(zhì)都比我們強(qiáng),并且很多都是籃球隊(duì)的,但是大家還是想比他們強(qiáng)。不過(guò)經(jīng)過(guò)老師的鼓勵(lì)和同學(xué)們堅(jiān)持不懈的練習(xí),我們都相信我們能贏得第三名,雖然因?yàn)槲伊獠淮螅荒苋訅厩,跑步我也跑不快,我只能在跑道旁邊?觀眾席上大喊“加油,加油”。
這次的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目跟以前三年級(jí)的項(xiàng)目差不多,沒(méi)幾個(gè)不一樣的,但是很多 中小學(xué)生優(yōu)秀作文精選_,有:男子扔壘球、女子扔壘球、男子跳高、女子跳高、男子跳遠(yuǎn)、女子跳遠(yuǎn)、男子八百米、女子八百米、男子四百米、女子四百米、男子四乘一(四個(gè)人輪流一百,不是接力,也不是槍響或哨響跑)、女子四乘一。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然我們不是勝券在握,但我們信心十足,雖然我們可能當(dāng)不了第三名,但是我們?cè)敢鉅?zhēng)取,加油!
運(yùn)動(dòng)作文 篇6
在12月12日這個(gè)特殊的日子里,我們迎來(lái)了五年級(jí)組的體育節(jié)中的素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)。上完上午的課后,老師為我們準(zhǔn)備了豐富的活動(dòng)。活動(dòng)項(xiàng)目共有14個(gè),有立定跳遠(yuǎn)、25×2米往返跑、30秒跳短繩、30秒仰臥起坐、30秒深蹲擊掌等。
首先,我們進(jìn)行了三面轉(zhuǎn)法的訓(xùn)練與廣播操的比賽。同學(xué)們?cè)谝魳?lè)聲中雄赳赳氣昂昂地走到操場(chǎng)的規(guī)定位置,拉開(kāi)了本次素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的序幕。為給班級(jí)贏得榮譽(yù),大家個(gè)個(gè)都豎起腰桿,規(guī)范的完成每一個(gè)動(dòng)作,顯示了我們畢業(yè)班的特殊風(fēng)貌。
接著,活動(dòng)開(kāi)始了。和以往不同的是,為了讓大家有更多的活動(dòng)空間,老師把部分活動(dòng)設(shè)備從室內(nèi)搬到了操場(chǎng)上。雖然12月是寒冬季節(jié),室外非常的冷,但同學(xué)們還是滿(mǎn)懷熱忱地積極參加各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。原本比賽現(xiàn)場(chǎng)的緊張氣氛一下子消失了,操場(chǎng)上的各個(gè)角落里都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),變成了一片歡樂(lè)的海洋。領(lǐng)操臺(tái)旁正在進(jìn)行海綿球投準(zhǔn)的`比賽,這次比賽增加了難度,投準(zhǔn)目標(biāo)由原來(lái)的藍(lán)色大筐換成了銀色小桶,并拉長(zhǎng)了投準(zhǔn)距離。盡管如此同學(xué)們都躍躍欲試,顯示自己的實(shí)力。每當(dāng)投進(jìn)一個(gè)球,圍觀的同學(xué)都鼓起掌來(lái),真熱鬧呀!花壇旁,幾個(gè)同學(xué)正賣(mài)力地做著仰臥起坐,他們個(gè)個(gè)臉漲得通紅,旁邊有的同學(xué)在認(rèn)真地?cái)?shù)數(shù),有的同學(xué)在喊加油。有位同學(xué)大概太緊張了,竟然把褲子都崩掉了,引得大家哄堂大笑……
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快,同學(xué)們都比得不亦樂(lè)乎,在姚老師的倒計(jì)時(shí)中,素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。大家似乎都還沒(méi)玩?zhèn)盡興,戀戀不舍地回到教室。沒(méi)想到又一輪激動(dòng)的場(chǎng)面開(kāi)始了,大家開(kāi)始數(shù)自己參賽表上的得章數(shù),越數(shù)越開(kāi)心。因?yàn)榈玫降恼聰?shù)越多,說(shuō)明你在整個(gè)活動(dòng)中表現(xiàn)得越出色。通過(guò)這次素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì),我們都更喜歡運(yùn)動(dòng)了,它既鍛煉了我們的意志,又培養(yǎng)了我們對(duì)體育的興趣。讓我們把身體練得棒棒的,投入到我們的學(xué)習(xí)生活中去。
運(yùn)動(dòng)作文 篇7
星期五這天,是一個(gè)讓人激動(dòng)不已的日子,因?yàn)檫@天就是舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子。這次的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)一共有3個(gè)項(xiàng)目,一是速算,就是邊跑邊口算題,看看哪班的同學(xué)跑得快,還算的準(zhǔn)。第二種就是接力跑,這個(gè)大家就很熟悉了,第三種是拔河比賽了,這三個(gè)比賽項(xiàng)目我參加了兩項(xiàng),一個(gè)是我最擅長(zhǎng)的接力跑,第二個(gè)是我的標(biāo)配那就是拔河啦。ㄒ?yàn)楸竟媚镩L(zhǎng)得人高馬大,理所當(dāng)然要上場(chǎng)。)
早上我早早地就起了床,穿上一身舒適的'衣服,我和奶奶迅速地來(lái)到了學(xué)校,等到跑操的時(shí)候,我們的拔河比賽就正式開(kāi)始了,但是我們的競(jìng)賽對(duì)象竟然是高大威猛的五班隊(duì),但我們并沒(méi)有泄氣。第一場(chǎng),我們還沒(méi)使勁誰(shuí)知道五班幾個(gè)人倒了,所以我們贏了,第二局他們準(zhǔn)備好了,我們使出了吃奶的力氣還是被五班輕輕松松地打敗了,雖然我們輸了比賽,但是參與的過(guò)程我們還是很開(kāi)心。下午我們還有兩項(xiàng)比賽,我們一定要贏過(guò)他們!很快就到了展現(xiàn)我們實(shí)力的時(shí)候了,我們來(lái)到高年級(jí)大哥哥大姐姐操場(chǎng)上,哇!這操場(chǎng)真是太大,太漂亮了!四周是紅色的塑膠跑道,中間是大大的草坪。很快我們的接力賽跑就開(kāi)始了,我是第四棒,輪到我啦,我結(jié)果前面同學(xué)遞來(lái)的接力棒,就像子彈一樣沖了出去,我拼盡所有的力氣,用力地跑著,跑著,心里只想著要超過(guò)對(duì)手,最后在我們所有人的共同努力下,我們班贏了,我們都開(kāi)心地跳了起來(lái)。這是我們班集體的榮譽(yù),每個(gè)同學(xué)都特別開(kāi)心快樂(lè)!
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)真的是收獲多多,每個(gè)同學(xué)都為自己能為班級(jí)爭(zhēng)光而感到興奮,滿(mǎn)足!
運(yùn)動(dòng)作文 篇8
一年一度的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了序幕,動(dòng)物們摩拳擦掌,躍躍欲試。瞧!那里在舉行舉重比賽,參加比賽的運(yùn)動(dòng)員是弱小的螞蟻,和龐大的大象。大象輕蔑的說(shuō):“這么小的動(dòng)物,想來(lái)跟我比舉重,我可是大名鼎鼎的大力士。”觀眾替螞蟻捏了把汗。但是,比賽規(guī)則是要舉起自己的體重兩倍的物體。裁判員一聲令下,大象自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):“才只有這么一點(diǎn)點(diǎn)的挑戰(zhàn)難度,連身手都沒(méi)有活動(dòng)開(kāi),我就能通過(guò),對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟!痹(huà)音剛落,裁判員就請(qǐng)出兩頭跟運(yùn)動(dòng)員大象的體重一模一樣的大象。大象用鼻子使勁一圈,可是那只大象一動(dòng)也不動(dòng);大象用了九牛二虎之力,那只大象還是紋絲不動(dòng);大象是出了吃奶的勁,那只大象還是不動(dòng),倒把大象累得氣喘吁吁,精疲力盡,只好慚愧地走下了臺(tái)。輪到螞蟻挑戰(zhàn)了,裁判員也請(qǐng)兩只跟運(yùn)動(dòng)員螞蟻的體重一樣的螞蟻,螞蟻輕輕松松地舉起他們,觀眾們立刻響起雷鳴般的掌聲,勝利屬于螞蟻。這個(gè)故事告訴我們,不能以貌取人。指導(dǎo)老師:吳老師點(diǎn)評(píng):文章繪聲繪色地描寫(xiě)了一場(chǎng)森林運(yùn)動(dòng)會(huì),結(jié)尾給予人們啟示,描寫(xiě)十分生動(dòng)。
森林運(yùn)動(dòng)大賽 一年一度的森林運(yùn)動(dòng)大賽正式拉開(kāi)序幕了,小動(dòng)物們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。小馬正在練習(xí)跑步,小猴開(kāi)心地在練習(xí)爬樹(shù),小青蛙在認(rèn)真學(xué)游泳。小豬看見(jiàn)了自己的朋友們都在認(rèn)真學(xué)習(xí),大吃一驚,都讓它心癢癢了。所以,小豬決定去拜師。小豬來(lái)到小馬的`練習(xí)地,看見(jiàn)小馬在認(rèn)真練習(xí)。只要一聽(tīng)見(jiàn)槍聲,小馬就向終點(diǎn)飛奔而去,就像颶風(fēng)一樣快,都讓小豬目瞪口呆了。等小豬練跑的時(shí)候,小豬沒(méi)走幾步就氣喘吁吁了,它的肚子上下抖動(dòng)。小豬心想:跑步太累了,根本不適合老豬,我還是拜別的師傅吧。小豬來(lái)到小猴那,看見(jiàn)小猴子在爬樹(shù),它手腳并用,向上靈活地爬,一眨眼功夫就到了樹(shù)頂。小豬開(kāi)始爬了,不過(guò)樹(shù)像涂了潤(rùn)滑油一樣,小豬怎么也爬不上去,讓它暈頭轉(zhuǎn)向。小豬心里想:爬樹(shù)太難了,還會(huì)摔爛屁股的,還是換一個(gè)吧。小豬又又來(lái)找小青蛙,小青蛙正在游泳。它一會(huì)兒用前肢劃出水浪,一會(huì)兒又有后肢往前蹬,小青蛙蹬一次就往前游一大步,它的姿勢(shì)真是美極了。小豬試的時(shí)候,它一跳進(jìn)水里,就沉到了水底。它拼命掙扎,喝了好幾口水,還差一點(diǎn)送了命。它想:游泳比跑步和爬樹(shù)還難,而且我差點(diǎn)沒(méi)命了。比賽結(jié)束了,小馬得了跑步冠軍,小猴得了爬樹(shù)冠軍,小青蛙得了游泳冠軍,可小豬什么也沒(méi)有。小朋友,你知道為什么嗎?點(diǎn)評(píng):文章詳細(xì)描寫(xiě)了小豬學(xué)藝的過(guò)程,通過(guò)小豬學(xué)藝向人們揭示了一個(gè)道理,結(jié)尾開(kāi)放式,很吸引人,很生動(dòng)。
森林運(yùn)動(dòng)會(huì) 萌芽班 楊子晗 一年一度的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開(kāi)始了,小動(dòng)物們紛紛來(lái)參加或報(bào)名,它們摩拳擦掌,躍躍欲試。小豬決定去參加運(yùn)動(dòng)會(huì),準(zhǔn)備在運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手。于是,小豬想拜一位師傅。在路上,小豬看到了小猴在練習(xí)爬樹(shù):只見(jiàn)它右手抱著樹(shù)桿,猛地一躍就跳到了樹(shù)頂上。小豬一見(jiàn),想要拜小猴為師。于是,小豬上前行禮問(wèn)道:“我想拜你為師,好嗎?”小猴說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題。”可小豬的肚皮實(shí)在是太大了,它一爬上去,一棵大樹(shù)都快要被壓倒了。小豬覺(jué)得自己不適合學(xué)爬樹(shù),他告別了小猴,又去學(xué)其他本領(lǐng)了。小豬繼續(xù)向前走,走著走著,小豬又看到了在練習(xí)跳遠(yuǎn)的袋鼠。看袋鼠半蹲,一躍,跳地非常遠(yuǎn)。小豬想:跳遠(yuǎn)可真簡(jiǎn)單啊,比爬樹(shù)輕松多了。于是,小豬就上前說(shuō):“我要拜你為師,可以嗎?”袋鼠說(shuō):“好啊!必i小豬向前一躍,結(jié)果摔了一大跤,不一會(huì)兒,還累得氣喘吁吁。于是小豬覺(jué)得跳遠(yuǎn)太辛苦了,他告別了袋鼠。小豬又看見(jiàn)小白兔在練習(xí)跑步,只見(jiàn)小白兔像離弦的箭,不一會(huì)兒跑出很遠(yuǎn)。小豬向小白兔說(shuō):“我要拜你為師!毙“淄谜f(shuō):“好啊。”小豬跑了一會(huì)兒就累得滿(mǎn)頭大汗,決定不學(xué)跑步了。最后的成績(jī)是:小白兔是跑步冠軍,小猴是爬樹(shù)冠軍,袋鼠是跳遠(yuǎn)冠軍。小朋友們,小豬學(xué)什么都半途而廢,我們不要向他學(xué)習(xí)。
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