快樂的運動作文優(yōu)選（5篇）
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的快樂的運動作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂的運動作文 篇1
今天開運動會，早上吃完早飯，大家就下樓排隊，在各班規(guī)定的地方坐好。大家都很興奮，但是好半天也不開始。終于運動會開始了。一開始是航模表演，大家都驚呆了，好厲害呀！然后運動會正式開始了�？墒菦]有人歡呼，大家都在看書，很沒意思。
我今天沒有項目，就坐在那里看書，喝水。我們班辛凱琳和張可怡在女子200米預賽中獲得了名次，應該就能參加決賽了。趙璽文投壘球投的.真遠呀！獲得了第二名的好成績。
今天天氣真熱，尤其是下午，大家都滿頭大汗，但是我們還是很愉快，炎熱的天氣絲毫沒有影響我們的心情。
快樂的運動作文 篇2
周四、周五我們昆吾小學開了運動會。早上，我們全班同學排著整齊的隊伍，喊著響亮的口號走向操場。
等全校班級都走到指定位置后，運動會的開幕式就開始了：第一個節(jié)目是武術，精彩的舞刀博得了同學們的一聲聲喝彩與掌聲；第二個節(jié)目是跳健美操，精彩極了！
開幕式過后，運動會就正式開始了，我們四年級在東邊，于是我就在東邊挑了個觀賽的好位置。
“比賽開始啦！”聽到王文潔喊我，我馬上放下手中的水杯，跑去觀賽。
第一個項目是50米迎面接力。輪到四年級時，看著我們班同學奮力地跑，我拿起鍵子使勁甩著為他們加油：“四（1）班加油！四（1）班必勝！”
第二個項目是毛毛蟲接力。哈，很新鮮吧！我來講講是怎么比賽的吧：毛毛蟲接力就是把參賽者的腳用繩子綁住，然后聽體育老師的一聲口哨吹響，參賽者就飛快地往前爬，爬到指定位置，把接力棒傳 給下一個同學。這個項目我們班不擅長，所以得了倒數(shù)第一。
我來說說我最喜歡的項目跳繩接力吧。它的比賽規(guī)則是：參賽者以跑跳的方式跑到對面，把跳繩遞到對方手里，然后他站到隊伍后面。這個項目我們班鐵了心的要得冠軍，所以同學們跑的又快，跳得又 好，得了冠軍，我們班非常高興。
最激動人心的是拔河。因為拔河，暴一鳴的手都破了，老師的嗓子也喊啞了。第一次我們是和二班比的，對于我們班來說，簡直就是輕而易舉，太簡單了。第二次是和六班比的`，這個有些吃力，不過我 們班選手把身子往下壓，憋足勁一拉，哈哈，又贏了；第三次是和實力比較強的七班比的，不過這也難不到我們班，同學們壓低身子，一只腳向前伸，一只腳彎著，手交錯著，使勁往后拉。忽然聽到老 師一聲哨響，怎么啦？難道……贏啦？我跑去一看，耶，真的贏啦！這時體育老師跑來說：“你們班是冠軍！”真的嗎？我太高興啦！
啊，體育節(jié)過得真快樂��！
快樂的運動作文 篇3
星期二是運動會，操場上可真熱鬧。各式各樣的開幕式看得我眼花繚亂。開幕式過后就是比賽了，有廣播操，有跳長繩比賽，還有50米接力賽……
我最喜歡的就是50米接力賽。槍聲砰的一響，我們就像閃電一樣飛跑了出去，等快到終點時，我們會把手臂伸的'長長的，讓接棒的同學可以輕輕松松接到棒。終于輪到我了，我聽到了旁邊老師和同學對我的加油聲，更加努力的向前跑去。終于，我們取得了第一名。站在頒獎臺上，我的內心充滿了歡喜。
通過運動會，我知道了鍛煉身體的重要性，我決定以后每天堅持跑步，我要在明年的運動會參加更多的項目。
快樂的運動作文 篇4
我常常與家人一起去公園運動，親近大自然，享受天倫之樂，運動可以增加肺活量，加強血液循環(huán)、促進消化新陳代謝等作用，而且還會增強免疫能力，讓身體更強壯的成長。
我很喜歡運動因為我的爸爸精通多種球類運動，像是十項全能的運動選手一樣，爸爸常常帶我去公園打羽球，回想到當時，我是多么的興奮呀！一開始，我只是幫忙撿那顆雪白長了羽毛的小小白球，玩起來都無精打采，后來爸爸小心翼翼教我打羽球的方法和姿勢，我是全神貫注的學習而且是不厭其煩的反復練習，連手都起了水泡了，但還是一竅不通，打不到球，真想放棄時，我使勁一揮，竟然打出去了，我的心里像灌了蜜一樣甜，臉立刻笑成一朵花。
在一個風和日麗的.下午，我和爸爸約好要到車庫門口打羽球，爸爸先發(fā)制人我則嚴陣以待，正當我們打得如火如荼時，趁爸爸沒注意來個聲東擊西，”咻！”強力殺球，”哇！”不偏不倚正中爸爸的鼻子，讓大家笑掉了大牙。
“藥補不如食補，食補不如運動補”，學會一種運動會讓我有一種成就感，也會讓我收獲滿滿，真是一舉兩得呀！
快樂的運動作文 篇5
運動，一種涉及體力和技巧的由一套規(guī)則或習慣所約束的活動，運動能使人快樂。
從小學我就喜歡跑步喜歡跳遠喜歡所有當時我能夠接觸到的運動，那時候只是覺得好玩，記得老師經常說生命在于運動好像就在說我，二年級的時候我喜歡上籃球雖然不怎么會但是卻是每次體育課就跟男生一起打籃球，因為自己是女生所以在那一堆人中顯得十分出眾。也被選入了籃球隊，又因為從小貪玩好動的性格跑步也不是很慢力氣也挺大，又進入了學校的田徑隊，我最享受的不是運動比賽后拿著獎狀在臺上別人投來羨慕的眼光，而是在運動過程中我感受到全身每個細胞隨著肢體的運動而“跳動”著，我愛運動不是因為運動能力的強弱，而是因為運動能給我快樂。
時間轉眼逝去，小學生活就要結束的時候，我參加了第一次籃球比賽，場上的我跟第一次上場的人沒什么兩樣，也是緊張不已，那時候我想的是要拿冠軍要替學校爭光，最后也如愿以償，進入初中運動能力不差的我也“順其自然”的進入了籃球隊，可是自己的籃球實力不是很強，雖然經過了一個多月的訓練但是在參加市比賽的時候卻得了一個倒數(shù)第二的成績，在比賽過程中，我與小學時不一樣的'想法是自己盡力并不是說拿第一名，小學到初中到現(xiàn)在初中生活中最后一次籃球比賽結束，運動帶給我的無爭一樣是快樂，參加比賽輸?shù)臅r候我感受到的是隊友一起努力一起加油助威時候的快樂，是結交到別的隊的朋友的快樂。比賽贏的時候我感受到的是成功的快樂認真訓練得到成果后的快樂，在運動中，我無時無刻不是快樂的。
運動也是一種感情宣泄的方式，有煩惱的時候去跑跑步，等全身被汗水濕透的時候你也就忘了之前有多難受，消除難受不就是得到快樂嗎。
跑道上我快樂看著朋友同學們?yōu)槲壹佑椭纳碛奥犚娝麄兇舐暫艉暗募佑吐暎沂挚鞓�，倍感快樂�?/p>
運動讓我快樂運動使人快樂。
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