實(shí)用的運(yùn)動的作文5篇[優(yōu)選]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的運(yùn)動的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

運(yùn)動的作文 篇1

　　看著書桌上那張運(yùn)動員們奮力沖刺的照片，我回想起了那次學(xué)校舉辦的秋季運(yùn)動會的那一幕，想到了運(yùn)動員沖過紅線的那一刻，我的熱血又重新沸騰了。那場4×50米接力深深烙印在我的腦海里，揮之不去……

　　那天，秋風(fēng)蕭瑟，帶來陣陣寒意，落葉從樹上落下來，小鳥在樹上嘰嘰喳喳。賽場上，運(yùn)動員們都斗志昂揚(yáng)，摩拳擦掌。而觀眾們則神情激動，期待著他們的良好表現(xiàn)�！芭椤保∫宦暟l(fā)令槍響，第一棒運(yùn)動員就像離弦的'箭一樣沖了出去，遙遙領(lǐng)先，卻神色凝重，全場都沉浸在緊張的氣氛中。他快速擺動著手臂，腳不停地蹬地，跳躍，快速落地，再蹬地，奮力向前沖。把接力棒交給了第二棒運(yùn)動員，但因為太過著急，棒掉在了地上，同學(xué)們都“啊”了一聲，心提到了嗓子眼，只見運(yùn)動員快速撿起棒，像風(fēng)一樣追了上去。

　　轉(zhuǎn)眼間到了第三棒，雖稍稍落后，卻毫不含糊，如餓狼撲食那樣追向前方的對手，終于跑到了第一的位置。啊，第四棒！堅持��！大家都按耐不住自己興奮的心情，來到操場邊緣使出全身力氣吶喊，用拳頭使勁捶著自己，第四棒同學(xué)向大家投以自信的目光，似乎在告訴大家：我一定不會辜負(fù)大家的期望。只見他咬緊牙關(guān)、握緊拳頭、接過棒，兩腳向前一蹬，沖刺向終點(diǎn)�？恐鴱澋缆烦滩�，終于保持住了與對手的距離。賽場上已沒有了歡呼聲，大家都屏住了呼吸，八米……六米……四米……兩米，沖過終點(diǎn)！剎那間，全班都沸騰了，我們都互相擁抱，擊掌。老師和同學(xué)向他們投以贊許的目光，運(yùn)動會在同學(xué)的歡聲笑語中結(jié)束了。

　　我明白：二百米的路道，二百米的比賽，二百米的角逐，不僅是成績、獎品、榮譽(yù)，更是力量的展現(xiàn)，辛勤的汗水和力量的拼搏！

　　回到現(xiàn)實(shí)中，那種頑強(qiáng)不放棄的精神，一直鼓舞著我奔向遠(yuǎn)方�！�…

運(yùn)動的作文 篇2

　　11月25日，第五屆田徑運(yùn)動會在我校拉開帷幕。

　　平時不多運(yùn)動的我，竟被同學(xué)們拉去跳高。25早上，在操場舉行了一場盛大的開幕式后，跳高比賽就正式開始了。，

　　一開始，我們都能跳過長桿，可到了95CM的.時候，只有幾個人能跳過去，絕大多數(shù)人進(jìn)入第二次試跳，我也不例外。深呼吸，準(zhǔn)備，起跑，漸漸地，我離桿子越來越近，五步，四步……一步，我跳。桿子頑皮的跳了一下，就停了下來，“YE！我跳過了，我跳過了！”“下面把高度調(diào)到一米！”前面的人怎么也跳不過去，能跳過去的，只有3個人，這使我心里更沒底，我想：我會不會也跳不過去呢？要是輸?shù)袅吮荣�，同學(xué)們一定會很失望。背負(fù)著重大精神負(fù)擔(dān)的我猛地一跳，沒能過去，第二次，第三次，我都沒能跳過去。

　　算了吧，下次運(yùn)動會，我一定要拿第一。

運(yùn)動的作文 篇3

　　11月6日，我們學(xué)校展開了一年一度的秋季運(yùn)動會。當(dāng)清晨的第一抹陽光照到運(yùn)動場上時，全校同學(xué)就沸騰起來了。聲勢浩大的運(yùn)動會開幕式拉開了為期兩天的精彩比賽。

　　運(yùn)動場上熱鬧非凡，同學(xué)們個個神清氣爽，精神百倍。我們有節(jié)奏地擺著手臂，大踏步地向主席臺走去，同時我們還大聲喊著班級的`口號：“秋風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，六年二班怕過誰�！蔽覀兙褪峭�風(fēng)凜凜的六（2）中隊

　　隨著鼓聲的節(jié)奏，我們依次走向自己班的場地，陸續(xù)地坐下來�！芭椤钡匾宦晿岉�，一個個運(yùn)動員們?nèi)珉x弦之箭一般飛了出去。在運(yùn)動員們快到達(dá)終點(diǎn)的時候，“加油”“吶喊”聲一浪高過一浪。

　　終于到我們班男生跑200米了，運(yùn)動員有：施邦羽，王錦程。當(dāng)然，六（1）班也有參加200米的人員。之前，我們班的施邦羽跑在了第一，我們驚喜萬分。但令人出乎意料的是：施邦羽在跑出50米左右的地方把腳給崴了，所以他只能一瘸一拐地跑著。我們看到這種現(xiàn)象，也為施邦羽感到焦急。突然，羊老師飛跑過去說：“施邦羽，你不要跑了吧。”可是施邦羽卻毅然地說：“不，雖然我的腳崴了，但我就是走也要走到終點(diǎn)�！边@種堅持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　運(yùn)動會很快就結(jié)束了，但那清脆的槍聲還回響在我的耳畔。

運(yùn)動的作文 篇4

　　聽老師說今年的運(yùn)動會和去年的、前年的運(yùn)動會都不一樣，今年的運(yùn)動會是“趣味運(yùn)動會”。我心想：咦？什么是趣味運(yùn)動會？

　　緊接著，老師告訴我們:今年的趣味運(yùn)動會有五個項目，分別是 “匍匐前進(jìn)”、“獨(dú)木橋”、“翻山越嶺”、“扔沙包”、“墊排球”。我絞盡腦汁，經(jīng)過一番思考，終于找到了一個適合我的'項目，那就是“翻山越嶺”。

　　不久，我們來到了比賽場地。一個老師找了兩個同學(xué)做示范。然后，老師又介紹了比賽規(guī)則：跑的過程中，不能把鐵圈碰倒, 也不能把墊子踢飛，要不然就輸了。比賽開始了，我做好了起跑的姿勢：腿一前一后，翹著屁股，弓著腰，胳臂彎成九十度，握緊了拳頭，目視前方，豎著耳朵細(xì)聽。不過我的腿抖的厲害，生怕自己輸了。一個老師一喊“跑”，我就飛快地鉆鐵圈，但我都會很小心，生怕把墊子踢飛.我使出了全身的力量，拼命地向終點(diǎn)奔跑。10米，5米，3米……在大家的歡呼聲中，我獲得了本組得第一名，高興地一蹦三尺高。

　　趣味運(yùn)動會真好玩,希望每年的運(yùn)動會都改成趣味運(yùn)動會。

運(yùn)動的作文 篇5

　　人生而平等，可是在一些事情上，因為一些現(xiàn)代社會的眼光，會變得出現(xiàn)不平等的情況。

　　我的家境比較平凡，家庭經(jīng)濟(jì)條件比較有限，爸爸媽媽很辛苦得努力賺錢才讓我能夠有今天學(xué)習(xí)的機(jī)會，我非常珍惜，所以我不管家庭多么苦，我都能克服，但是一件事，徹底打敗了我。

　　我平時只有一雙鞋子可以穿，因為穿的時間比較久了，所以，這雙鞋子已經(jīng)看不出原來的樣子了，但是，我很喜歡這雙鞋子，因為這是我那一年生日的時候，爸爸送給我的，一開始我一直舍不得穿，后來才穿上，至今沒有脫過。我自己倒沒覺得這雙鞋子怎么樣，但是同學(xué)們的嘲笑讓我覺得無地自容。我是班級里的學(xué)習(xí)委員，經(jīng)常要收集同學(xué)們的'作業(yè)，一天，我照常去收作業(yè)，這是一個調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，他指著我的鞋子說到：“怎么？我們學(xué)習(xí)委員竟然穿這樣的鞋子？哈哈哈”，這句話深深地觸動到了我的心，我感覺自己特別無助，一個人跑到角落里帶著，哭泣。后來，老師知道后，過來安慰我，并且訓(xùn)斥了那個學(xué)生。我回到家以后，像爸爸訴說了這件事，爸爸覺得也很難過，于是第二天，爸爸就去給我買了一雙嶄新的運(yùn)動鞋，當(dāng)我接過那雙新的運(yùn)動鞋的時候，內(nèi)心的喜悅化作滿眼的淚水，心里想著，這次我不用在同學(xué)面前低頭了，我跟他們一樣了。

　　這件事，深深影響著我，這是人的尊嚴(yán)，后來也會想起來，當(dāng)時的自己還是太脆弱，換到如今，我一定不會這樣，尊嚴(yán)并不是外表，而是內(nèi)心的靈魂。

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