實(shí)用的運(yùn)動(dòng)作文5篇(必備)
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動(dòng)作文 篇1
“池塘邊的柳樹上，知了在高高的叫著夏天……”這首充滿青春活力的校園歌曲，依舊在中學(xué)廣播里傳放著。旋律是那么的熟悉，原來初中的校園依舊充滿了活力，校園的歌曲活力四射，校園故事更是感人肺腑。
校園是我的第二大家，這里充滿了許多的童年回憶，也有著充滿旋律的青春故事。在這里我曾經(jīng)歷過許多的感人故事，也目睹過許多。
在學(xué)校里互幫互助是同學(xué)之間友誼的橋梁，互助不是飄忽而逝的幻移，而是云彩背后一片皓凈的湛藍(lán)，幫助同學(xué)就是在他困難時(shí)一句鼓勵(lì)的話語，失敗時(shí)一句關(guān)切的問候，成功時(shí)一個(gè)親切的'微笑，校園中無時(shí)無刻不在上演著感人的故事。一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，在女子800米的長(zhǎng)跑中，我親眼目睹了一件事。
那是一個(gè)女生，其實(shí)她并不擅長(zhǎng)跑步，可為了班級(jí)，她卻報(bào)了800米。為了比賽，她準(zhǔn)備了很長(zhǎng)時(shí)間，每次都趁課外活動(dòng)時(shí)間，一個(gè)人在操場(chǎng)上慢慢地跑著。在她心中永遠(yuǎn)都想著班級(jí)的榮譽(yù)，為了班級(jí)，再苦再累她都不怕。晚上放學(xué)后，我也總看到她的身影，在漸黑的夜幕中一個(gè)人默默地訓(xùn)煉著……
終于運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子到來了，馬上即將展開女子800米決賽。
緊張的氣氛在槍聲響起的那一瞬間散開了，女孩不知競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手居然比自己強(qiáng)過百倍，可是她帶著自信努力地跑著。她越跑越吃力，終于跌倒了，可她并沒有躺著，而是堅(jiān)強(qiáng)地站了起來，但她的手掌已被蹭破。這時(shí)，她耳邊響起了一陣加油的呼喊聲。在她一步一步艱難的步伐中，呼聲越來越大，只剩最后一圈了，女孩不斷地跑著。這時(shí)，她突然感到一陣眩暈，速度慢了下來。旁邊的同學(xué)奮力的吶喊聲，又促使她加快了速度。眼看一個(gè)個(gè)選手都跑到了終點(diǎn)，最后只剩下她一個(gè)人，可是她仍不放棄。這時(shí)全場(chǎng)的吶喊加油聲都為她一個(gè)人，老師也陪著她在外道跑著。當(dāng)離終點(diǎn)只差50米的時(shí)候，女孩又一次地摔倒了。她多想就這樣躺著，但耳邊又仿佛有一個(gè)聲音在催促著她：“即使最后，也不能放棄！要堅(jiān)持到底！”老師想來扶起她，可她拒絕了。她對(duì)自己說：“這是一場(chǎng)比賽，即使只剩自己一個(gè)人，也要賽完全程，否則，這么多天的訓(xùn)練就前功盡棄了�！弊詈�，在所有人期待的目光中，女孩站了起來。她的臉色蒼白，可她堅(jiān)持著，挪動(dòng)著雙腿。直到終點(diǎn)那一刻，她才倒下。當(dāng)她倒下的那瞬間，全場(chǎng)出奇的靜，她的堅(jiān)持感動(dòng)了每一個(gè)人。
這個(gè)女孩用盡最后的力氣跑完了整個(gè)比賽，每個(gè)人都為她喝彩，不為結(jié)果，只為她的堅(jiān)持到底、她的永不言棄。堅(jiān)持的過程是絢麗的花朵，我們精彩的人生需要這種精神！
運(yùn)動(dòng)作文 篇2
星期天的上午，陽(yáng)光燦爛，動(dòng)物們?cè)谏掷锱e辦了一場(chǎng)盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì)。小兔小象小猴等許多小動(dòng)物都來參加比賽，觀眾臺(tái)上也坐滿了動(dòng)物。
第一場(chǎng)比賽是游泳，比賽選手是小青蛙和小狗，裁判說：“游泳時(shí)。不能用狗刨。”小狗只會(huì)用狗刨，“撲通”一聲，小狗跳進(jìn)了游泳池，沒游幾下，就聽到“噓”的一聲哨響，小狗被罰下了場(chǎng)。
第二場(chǎng)是賽跑比賽，小馬和小兔賽跑，只聽發(fā)令槍“砰”的一聲響，小馬就“，噠噠噠”地向前跑去。小兔也不甘落后，“咚咚咚”地向前跑去，畢竟小馬的腿長(zhǎng)，所以小馬贏得了這場(chǎng)比賽。
袋鼠，大猩猩，小魚，小猴分別參加了它們的強(qiáng)項(xiàng)，跳遠(yuǎn)，倒立，舉重，跨欄，都獲得了冠軍。
場(chǎng)下的.觀眾給運(yùn)動(dòng)員們拍手叫好。
這真是一場(chǎng)別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)作文 篇3
今天，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又迎著春風(fēng)而來了。我們個(gè)個(gè)都很興奮，迫不及待地想展示自己的才華。
運(yùn)動(dòng)會(huì)如火如荼地舉行著。很快，我參加的跳遠(yuǎn)比賽就要開始了。我很緊張，但也放平心態(tài)去對(duì)待比賽。
比賽開始了。只見一個(gè)個(gè)小選手們摩拳擦掌，躍躍欲試。第一個(gè)是陳昊文。他做了一個(gè)熱身，擺出跑步姿勢(shì)，眼睛緊盯著沙坑，一點(diǎn)兒也不松懈。很快，哨聲一響，他就像一支離弦的箭一樣沖出起跑線，盡自己努力沖過去，然后縱身一躍，完美落入沙坑。我吸取了經(jīng)驗(yàn)，希望也能像他一樣跳得完美。
終于輪到我了，我就像懷里揣了一只小兔子一樣，一顆心怦怦怦地跳個(gè)不停。我深呼吸了一口，屏息凝視著沙坑，思考著該如何跳得完美。我像被釘子釘在了地上一樣，一動(dòng)不動(dòng)，腦子里只想著：“沖！你可以！”片刻后，我仿佛一頭豹子，犀利的眼睛盯著沙坑，深呼一口氣，用盡全力，雙臂像生了翅膀一樣，飛奔向踏板。在我跑到踏板時(shí)，時(shí)間似乎凝住了，所有人屏住呼吸，只見我用力一蹬，隨機(jī)身子騰空一躍，在空中劃過一個(gè)圓弧，躍入沙坑，雙腳嵌入沙地，身子向前撲去，終于得了一個(gè)不算差的'成績(jī)！
一個(gè)接一個(gè)的小選手陸續(xù)比完了。我們好期待自己的成績(jī)啊，我們等著，盼著……
運(yùn)動(dòng)作文 篇4
“��！穿不進(jìn)去��！”這是什么聲音？噢！原來是快樂魔方正在舉行左手運(yùn)動(dòng)會(huì)。
只聽老師說道：“我們今天來玩一個(gè)游戲，名叫左手運(yùn)動(dòng)會(huì)，游戲規(guī)則是：本班分為兩大組，每組派出一名隊(duì)員來參賽，參賽的同學(xué)左手拿線，右手拿針，看誰先把線穿入針孔，誰就獲勝�！崩蠋煹脑捯魟偮洌覀儼啾愦舐曈懻撈饋恚骸笆钦l來參賽呢？”不一會(huì)兒我們就選出了參賽的隊(duì)員：龐鈺惠。對(duì)方派出了王泓凱。只見他們都信心滿滿走上講臺(tái)，左手接過線，右手接過針，等待著比賽的開始。過了一會(huì)兒，老師大聲喊：開始。只看到他們?nèi)褙炞⒌卮┝似饋恚业?心也時(shí)不時(shí)地快速跳動(dòng)，龐鈺惠輕輕地把線放入嘴中吮了吮，便立即穿了起來，嘴里也時(shí)不時(shí)地說：“線怎么這么粗，針口怎么這么小！”她著急地滿頭大汗，突然她的針從手心里蹦到了地上，這下，可把龐鈺惠急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，她在地上找來找去，過了一分鐘，才找到。對(duì)手王泓凱樂得哈哈大笑，可見他們真是，張飛穿針——大眼瞪小眼。最終時(shí)間到了，誰也沒有穿進(jìn)去。氣得龐鈺惠直跺腳，抱怨針孔太小，線太粗，才惹得她沒有穿進(jìn)去。
第二輪，是朱雨心和曹寬，他們也進(jìn)行得熱火朝天，可是這輪卻有一位勝利者：朱雨心，啊啊啊！我們隊(duì)獲勝了！
雖然活動(dòng)結(jié)束了，但是我們?nèi)匀怀两谙矏偟臍夥罩�，心情久久不能平靜。
運(yùn)動(dòng)作文 篇5
4＊100米的接力賽馬上就要開始了，我感到口干舌燥，心“砰砰”的跳著，似乎連氣都喘不過來了。
只聽“砰——”，第一棒張俊楠“嗖——”的一下沖了出去，眨眼之間她就超過了一個(gè)人。“加油！張俊楠！”在我們的吶喊聲中，她成功的把這一棒交給了第二棒的劉柯晨。此時(shí)，作為第三棒的我，前腿弓，后腿蹬，右手向后伸出焦急等待著，腿在微微顫抖著，我扭過頭沖著后面大喊，：“快點(diǎn)！劉柯晨，快點(diǎn)！”拿到棒了，我覺得自己就像一支離了弦的箭一樣“唰——”的`一下跑了出去。我緊緊地握著棒，大口的呼吸著，緊張的都忘了將棒子換手。我耳邊似乎什么都聽不到了，心中只有一個(gè)念頭，快！快！當(dāng)我將接力棒交給第四棒白欣瑤后，我一屁股坐在地上，大口的喘著氣，渾身好象散了架。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我看見白欣瑤第一個(gè)沖過終點(diǎn)，我激動(dòng)得跳起來和一邊的張俊楠高興地抱在了一起。我們幾個(gè)跳著笑著，我們贏了！
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