[優(yōu)選]運(yùn)動(dòng)作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
![[優(yōu)選]運(yùn)動(dòng)作文8篇](/pic/00/lm5295.jpg)
運(yùn)動(dòng)作文 篇1
一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨,森林體育館里開(kāi)展了一場(chǎng)網(wǎng)球錦標(biāo)賽。湯姆戴著白色網(wǎng)球帽,穿著黃色短褲和白色運(yùn)動(dòng)鞋,精神抖擻地從場(chǎng)外走了進(jìn)來(lái)。大黑貓艾瑞戴著白色網(wǎng)球帽,身穿一身白色網(wǎng)球服,嘴里抽著煙,裝備齊全地走了出來(lái),但是卻把湯姆夾住了。
小老鼠杰瑞是個(gè)球童,拿著一堆球拍和網(wǎng)球走向網(wǎng)球場(chǎng)地。這時(shí),湯姆也走向網(wǎng)球場(chǎng),一副胸有成竹的樣子,準(zhǔn)備接艾瑞的球。沒(méi)想到的.是,艾瑞的球力度過(guò)大,像一團(tuán)火焰沖向湯姆,結(jié)果把球拍都“燒”壞了。湯姆并沒(méi)有放棄,連發(fā)三球打向艾瑞,因?yàn)樗俣冗^(guò)快,把三個(gè)球都打進(jìn)了湯姆的肚子里。杰瑞也沒(méi)有示弱,拿起一個(gè)炸彈球送給湯姆,這次湯姆輕而易舉地接住了球,它笑了笑,拿出一根火柴,輕輕一劃,便把炸彈球打向艾瑞。艾瑞被炸彈球炸成了穿著裙子的跳舞家,讓人忍不住哈哈大笑,可是艾瑞卻一副無(wú)所謂的樣子。這時(shí),杰瑞慢騰騰地推來(lái)一個(gè)重達(dá)50斤的大鐵球。艾瑞見(jiàn)了,搶過(guò)球來(lái),用盡全身力氣,把鐵球扔上天空超湯姆打去,那球來(lái)勢(shì)洶洶,湯姆的球拍被打壞了!湯姆和艾瑞都被杰瑞耍了,所以一個(gè)勁兒地追著杰瑞,杰瑞跑向發(fā)球機(jī),打開(kāi)最快的開(kāi)關(guān)。把湯姆和杰瑞打出了十里之外的大樹(shù)上,像個(gè)提線(xiàn)木偶似的掛在那。
最終杰瑞獲得了錦標(biāo)賽冠軍!
運(yùn)動(dòng)作文 篇2
今天,天氣特別晴朗,動(dòng)物們決定舉辦一場(chǎng)森林運(yùn)動(dòng)會(huì)。
前來(lái)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的有婀娜多姿的狐貍姐姐、魁梧健壯的黃牛大哥、身姿矯健的猴子弟弟、還有山羊大叔、老馬伯伯等等。只見(jiàn)狐貍姐姐用她那細(xì)細(xì)的腰盤(pán)優(yōu)美的'轉(zhuǎn)著呼啦圈,把其他動(dòng)物都看呆了;而大力士黃牛大哥單手舉起一個(gè)杠鈴,還來(lái)了個(gè)金雞獨(dú)立;猴子弟弟正在一心一意的跳繩呢!你看,它小腳一抬就跳過(guò)一個(gè),不一會(huì)兒就跳了一百多個(gè)。其他動(dòng)物們也都各自拿出了看家本領(lǐng)準(zhǔn)備一較高下。當(dāng)然這也離不開(kāi)山羊大叔帶著鳥(niǎo)群拉拉隊(duì)正在用山羊音為大家加油助威呢!
這可難壞了鷹裁判,這塊金牌到底給誰(shuí)呢?
運(yùn)動(dòng)作文 篇3
昨天是星期五,我們迎來(lái)了學(xué)校一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。操場(chǎng)上綠樹(shù)如蔭,許多學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都來(lái)觀看比賽了,學(xué)校很是熱鬧。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我參加了跳繩這項(xiàng)比賽,令我印象很深。
跳繩是我的強(qiáng)項(xiàng)。比賽之前我就躍躍欲試了,看著別的班的許多同學(xué)跳的非?,我心里很是羨慕。我很有信心,自己一定能夠發(fā)揮好。
在我對(duì)面的小男孩是三(3)班的一名同學(xué),老師要求三年級(jí)和四年級(jí)的同學(xué)互相計(jì)數(shù),三年級(jí)給四年級(jí)計(jì)數(shù),四年級(jí)給三年級(jí)計(jì)數(shù)。三年級(jí)同學(xué)先跳,于是我們開(kāi)始數(shù)他們的!坝酢币宦暿煜さ纳诼曧懥恋膫鱽(lái),所有三年級(jí)的同學(xué)就立刻鼓勁跳起來(lái)。他們跳的很賣(mài)力,我前面的這個(gè)同學(xué)總是被繩子打到,他很著急,一直在自言自語(yǔ),不過(guò)他很快就調(diào)整了過(guò)來(lái)!耙话俣⒁话俣摹鄙诼曈謧鱽(lái)了,三年級(jí)同學(xué)就停止了蹦跳。我對(duì)面的`同學(xué)一分鐘跳了124個(gè),我覺(jué)得他成績(jī)很不錯(cuò)。
三年級(jí)跳完了,我們四年級(jí)該上場(chǎng)了。我拿著我的小繩,在楊老師還沒(méi)有吹哨之前,我就一直暗暗為自己鼓勁:加油啊!找準(zhǔn)感覺(jué)!加油啊!突破209個(gè)的記錄。只聽(tīng)楊老師吹哨,我們四年級(jí)的同學(xué)就飛快地跳起來(lái)。我大約二十秒就跳了八十多個(gè)。“叭!”我出現(xiàn)了失誤,被繩子打到了,我心里立刻“咯噔”了一下!鞍パ!”我喊著,馬上接著跳。我保持了一定的速度,努力使力量平均下來(lái),吸取了前一次失誤的教訓(xùn)。我的腳越跳越低,我也越來(lái)越輕松。
“吁——”終止的哨聲響了!拔叶嗌賯(gè)?”一停下來(lái)我就迫不及待地問(wèn)幫我計(jì)數(shù)的同學(xué)!澳闾珔柡α!189個(gè)!”“189個(gè)?哎呀……比我預(yù)想的200個(gè)少了10個(gè)!”看看別的同學(xué),他們有的高興有的失望。我沒(méi)想到自己居然是全班跳得最多的,我有一絲遺憾,我的最好狀態(tài)還沒(méi)發(fā)揮出來(lái)呢。
我希望下次運(yùn)動(dòng)會(huì)我還能參加跳繩比賽,在平時(shí)鍛煉的時(shí)候我也要多下功夫,爭(zhēng)取明年取得更好的成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)作文 篇4
吹著海風(fēng),我們來(lái)到了仰口,參加了一場(chǎng)別具一格的沙灘運(yùn)動(dòng)會(huì)。
轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)玩到了最后一個(gè)項(xiàng)目——“風(fēng)火輪”,它像一個(gè)梯子,不過(guò)是連起來(lái)的。它被鋪在地上,我們要站在第一層上,把第二層舉起來(lái),然后踩著往前走,一直走到有標(biāo)記的終點(diǎn)。我們看著被踩得傷痕累累,渾身是沙的“小梯子”,好像所有人都不愿把它拿起來(lái)。
“預(yù)備——”已經(jīng)要開(kāi)始了,我們有多不情愿,也要把它拿起來(lái)了!伴_(kāi)始!”聽(tīng)到口令,大家迅速站在上面往前沖,第二層的沙子不斷往我們身上掉,我的手為了托起它,也全都沾滿(mǎn)沙子了。現(xiàn)在,我們隊(duì)遙遙領(lǐng)先?蛇@時(shí),后面的隊(duì)友加速了,前面的'人卻沒(méi)有那么快,兩邊速度不一樣,中間全都擠成一團(tuán)。我在心里朝他們大喊道:“后面慢點(diǎn)呀!”他們好像聽(tīng)到了我的喊聲,漸漸慢了下來(lái)。我們終于到了終點(diǎn)!
現(xiàn)在要返回去了,我們放松了許多,慢悠悠地往前走,可對(duì)手卻打起精神要趕上我們了,我們隊(duì)急起來(lái),但后面又加速了,這下,我們?nèi)沽,有人松手了,第二層直接從我臉上劃過(guò),上面的沙子劃的我臉疼,就好像這個(gè)“小梯子”在讓我們減速,而且還打了我們幾下。我們隊(duì)后面的人都下去了,我也被他們擠了下去,我們隊(duì)停下了。這時(shí),對(duì)面好像太想超過(guò)我們,他們也亂套了,這一局我們兩敗俱傷,沒(méi)有一隊(duì)贏。這一刻,我沮喪極了,但心里下定決心下局不著急,一定要贏!
第二輪,我們不再那么著急,領(lǐng)先的時(shí)候也不松懈,大家小心翼翼的往前走,終于獲得了勝利。
心急是吃不了熱豆腐的,雖然第一局沒(méi)有贏,但是卻告訴了我們寶貴的道理,那一刻,真令我難忘!
運(yùn)動(dòng)作文 篇5
風(fēng)刮著,天氣不算很好,我們學(xué)校舉行冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一大早,全校師生就來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),他們有的安排場(chǎng)地,有的整理服裝,有的安放運(yùn)動(dòng)器材,忙得不亦樂(lè)乎,原本寂靜的賽場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。一進(jìn)學(xué)校操場(chǎng),就看見(jiàn)主席臺(tái)的上空懸掛著幾個(gè)大字“堪嘉鎮(zhèn)中心小學(xué)第七屆冬運(yùn)會(huì)”。再看看主席臺(tái)兩旁,有兩個(gè)大音響,音響里正放著進(jìn)行曲。上午九點(diǎn)整,張校長(zhǎng)宣布堪嘉鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。
第一項(xiàng)是運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng);國(guó)旗隊(duì)和會(huì)旗隊(duì)隨著音樂(lè),邁著矯健的步伐,走向操場(chǎng)中央(六一班的四個(gè)同學(xué)舉國(guó)旗,我和鄧青、黃楊斌、詹海舉會(huì)旗)。后面是彩旗隊(duì)和鮮花隊(duì),隨后,便是各班的運(yùn)動(dòng)員和代表隊(duì)入場(chǎng)。各班依次入場(chǎng),此時(shí),進(jìn)行曲驟然響起,一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形,大踏步向主席臺(tái)走來(lái)。他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷,面帶微笑,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。我們班的口號(hào)是:“2班,2班!猛虎下山!團(tuán)結(jié)拼搏,展現(xiàn)自我!友誼第一!比賽第二!”然后,全體運(yùn)動(dòng)員高興的繞著操場(chǎng)走了一圈,他威風(fēng)凜凜的走在操場(chǎng)上,聽(tīng)完張校長(zhǎng)祝完賀詞。
下面是激動(dòng)人心的時(shí)刻了,全校同學(xué)都散開(kāi)了,運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲又一次響起來(lái)了,操場(chǎng)的活動(dòng)各式各樣。整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái),加油助威聲此起彼伏,絡(luò)澤不絕。第一個(gè)比賽的項(xiàng)目是50米短跑。比賽的順序是:1年級(jí),2年級(jí),3年級(jí),4年級(jí),5年級(jí),6年級(jí)。我們?cè)谝慌缘群蚨鄷r(shí),終于輪到我們班了。
當(dāng)裁判吹響口哨時(shí),賽道上的運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)如狡兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),我們班上的同學(xué)大聲喊道:“2班加油!六(*)班加油!”,引得在場(chǎng)的'觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。下午的比賽最引人注目的是迎面接力,班上的同學(xué)都為自己班加油。裁判一吹哨笛,我們班的同學(xué)就飛奔而去,把接力棒傳到了另一個(gè)同學(xué)手里。這時(shí),操場(chǎng)像小蜜蜂在嗡嗡的飛,小鳥(niǎo)在唱歌似的,吶喊聲最大。我們班的同學(xué)不小心摔倒了,他為了爭(zhēng)取班級(jí)榮譽(yù),就連忙爬起來(lái)繼續(xù)飛奔。
最后,我們班獲得了第三名。
運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了,我們班沒(méi)在全校排上前三名,但我相信,如果沒(méi)有大家齊心協(xié)力緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,就不會(huì)取得那么好的成績(jī)了。我相信,我們會(huì)在成績(jī)上贏過(guò)所有班級(jí)!
六(*)班,加油!
運(yùn)動(dòng)作文 篇6
離終點(diǎn)近了!
我揮動(dòng)著早已疲憊的雙臂,用腳使勁蹬著跑道,深深地吸了一口氣,眼中帶著堅(jiān)定,向終點(diǎn)跑去。汗珠順著臉頰滑過(guò),看向不再遙遠(yuǎn)的終點(diǎn),我又激動(dòng),又是欣喜。此時(shí)此刻,雄厚有力的進(jìn)行曲在空中蕩漾著,每一聲都令人激昂。此時(shí)此刻,依稀可辨的加油聲在耳邊響起,每一聲都令人充滿(mǎn)力量。此時(shí)此刻,清新濕潤(rùn)的風(fēng)兒拂面,夾著淡淡的喜悅,每一陣都令人舒心不已。
近了,更近了!來(lái)不及再一次細(xì)細(xì)品味那一刻的滋味,我已沖到了終點(diǎn)。一個(gè)重心不穩(wěn)即將摔倒,我已被同學(xué)們團(tuán)團(tuán)扶住。跑完800米真的沒(méi)勁了,我只是靠邊著同學(xué),大口大口地喘著粗氣,用手撐著那像脫了線(xiàn)的風(fēng)箏一樣無(wú)力的身體,靜靜地休息。但心中卻不像這般風(fēng)平浪靜,更多的是洶涌澎湃般的喜悅。
在大家的攙扶下,我拖著疲憊的'身體向班上一步步走去。這時(shí),廣播中傳來(lái)九年級(jí)女子800米比賽成績(jī)通報(bào)我停下步伐,仔細(xì)地傾聽(tīng),第一名某某,第二名某某我凝神聽(tīng)著生怕漏掉什么,第四名皮敬佳。我不敢相信地向廣播室望去,不一會(huì)兒便被那似潮水般涌現(xiàn)的喜悅所覆蓋。同學(xué)們也向我豎起大拇指表示祝賀。
記得在以往的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我總是被拋到后面,從來(lái)不曾為班上添彩。當(dāng)時(shí),看著同學(xué)凱旋歸來(lái)時(shí),我多么渴望自己也能,F(xiàn)在,我終于做到了,我成功地突破了自己,真正地為班上爭(zhēng)光了。我能不激動(dòng)嗎?
再次細(xì)細(xì)回想起跑時(shí)的每一幕,我似乎懂了什么。
隨著號(hào)令槍聲響起,起跑線(xiàn)前的我們似離弦的箭紛紛向前沖去。一圈下來(lái),運(yùn)動(dòng)員之間的距離漸漸拉開(kāi),跑著跑著,心中仍是熱血沸騰,可渾身都是軟軟的,絲毫無(wú)力。本能地想要放棄,心中卻死死地抵抗,就如那兵臨城下迫在眉睫無(wú)可奈何的不甘。腳步微微放慢。突然,望見(jiàn)本近在咫尺又即將遠(yuǎn)去的對(duì)手,聽(tīng)見(jiàn)身由遠(yuǎn)及近愈加清晰的腳步聲,想起自己曾下定的決心,我咬咬牙,再次鼓足勁向前沖去。不能落下!不能放棄!我能行!我保持著速度,超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)對(duì)手,終于臨近了終點(diǎn)。
這就是成功的緣由嗎?堅(jiān)持?原來(lái)堅(jiān)持到最后就是勝利,憑著毅力堅(jiān)持下來(lái)的人們才是彩虹,荊棘之上才是鮮花。沒(méi)有歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨,又何來(lái)成功?
這次運(yùn)動(dòng)會(huì),不僅讓我享受了比賽,還讓我獲得了榮譽(yù),更讓我明白了堅(jiān)持就能獲勝的道理,真令我難忘。
運(yùn)動(dòng)作文 篇7
秋天的到來(lái),讓我們迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
瞧,跳遠(yuǎn)開(kāi)始了。本來(lái)運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備起跑,我們這些觀眾在看書(shū)。可哨聲一響,這一切便都中止了。汪一帆飛跑運(yùn)去,餓狼撲食般地向跳板“進(jìn)攻”,只見(jiàn)他一下子蹦起,跳起離地足有大半米,落下時(shí),把其他對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面,離他最近的也還有三四十厘米呢。再說(shuō)我們吧,聽(tīng)見(jiàn)哨聲,馬上躍起,跳上凳子“觀戰(zhàn)”。
接下來(lái)是400米跑。我們就像搬食的螞蟻一樣,擠在一起看熱鬧。比賽開(kāi)始了,幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員“四蹄”,不對(duì),是“二蹄”生風(fēng),風(fēng)風(fēng)火火地朝終點(diǎn)奔去。我們班的茹悠冉遙遙領(lǐng)先,等她跑了一半時(shí),與第二個(gè)已經(jīng)拉開(kāi)了二十來(lái)米距離;等她易如反掌地趕到終點(diǎn)時(shí),過(guò)了七八秒,第二、三個(gè)才氣喘吁吁地趕到……
這看似輕松的.成功,其實(shí)凝結(jié)了他們背后千千萬(wàn)萬(wàn)的努力。
運(yùn)動(dòng)作文 篇8
今天上午,老師告訴了一件讓我們意想不到的消息,五年級(jí)要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了!隨著下課鈴歡快地敲響起來(lái),我開(kāi)始有點(diǎn)緊張了:我是個(gè)“小懶蟲(chóng)”,會(huì)不會(huì)給班級(jí)丟臉呢?
運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開(kāi)始了,我的心不覺(jué)地加快跳動(dòng),當(dāng)選手就位,我緊張的心情才緩和了下來(lái)。隨著哨聲的.吹響,選手開(kāi)始奮力地奔跑。我們班的同學(xué)都很有跑步快的優(yōu)勢(shì),當(dāng)然,對(duì)手也是久經(jīng)沙場(chǎng)的猛將,大家只能全神貫注,認(rèn)真對(duì)付,哪里還有一絲一毫的馬虎輕敵!趁對(duì)手失誤的時(shí)刻,贏得了機(jī)會(huì)。這可真是天賜良機(jī)?諝忸D時(shí)凝結(jié)了,在沖刺的那幾秒鐘里,落后的選手依然在努力地追趕著,但是為時(shí)已晚,我們班已經(jīng)得了第一名。在后面的幾場(chǎng)比拼中,班級(jí)勇?tīng)?zhēng)第一我們班。運(yùn)動(dòng)員足下生風(fēng),你追我趕,盡管一個(gè)個(gè)汗流浹背,可誰(shuí)也不甘示弱。最讓我遺憾的是,在兩人三足的比賽中,因動(dòng)作不協(xié)調(diào)而落后,讓對(duì)手有了可乘之機(jī)。
下課了,驟然間“我們勝利”的氣息回蕩在校園上空。
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