(熱)運(yùn)動(dòng)的作文6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我拿到了小學(xué)生涯中的最后一張運(yùn)動(dòng)會(huì)獎(jiǎng)狀，那是我和唐珂共同努力的成果。
我和唐珂是從五年級(jí)開(kāi)始練雙人跳繩的，但一次也沒(méi)有得過(guò)獎(jiǎng)，我們決定在小學(xué)階段的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上實(shí)現(xiàn)零的突破。
每當(dāng)下課鈴聲響起，我倆就飛快地跑出教室，到走廊上練習(xí)跳繩。剛開(kāi)始，我們總是配合不好，有時(shí)甚至連一個(gè)都跳不起來(lái)，但是我們沒(méi)有氣餒，不斷地琢磨著如何才能更好地配合著跳。每次打疙瘩，我們總是停下來(lái)總結(jié)剛才沒(méi)有跳起來(lái)或勾腳的原因，然后接著跳。就這樣不停地練，幾個(gè)星期后，我們有點(diǎn)默契了，但我們?nèi)詫?duì)自己不滿意。
為了能讓自己更好地配合對(duì)方，我們達(dá)成共識(shí)：就是我們先各自跳，在跳的時(shí)候腦子里想著對(duì)方會(huì)怎么樣跳，而看對(duì)方跳的時(shí)候，我們又要求自己想著：她在跳的時(shí)候我是怎么跳的.。
隨著時(shí)光的飛逝，我們已經(jīng)能配合著對(duì)方的跳動(dòng)節(jié)奏跳著自己的節(jié)奏。
一天，我們?cè)谧呃壬暇毩?xí)，跳著跳著，我們不約而同地說(shuō)：數(shù)數(shù)看？滿心喜悅的我們隨著跳繩“啪噠啪噠”的著地聲有節(jié)奏地跳起來(lái)，“１、２，１、２，１、２……”隨著口令聲漸漸弱去，為了保存更多的體力來(lái)跳，我們已沒(méi)有力氣再喊口令，但我們卻越跳越合拍了。
考驗(yàn)我們的時(shí)刻到了！
比賽那天我們頂著火熱的秋陽(yáng)，心也像是被火燒著了一樣緊張。我們互相加油，心中盼望著這次能取得好成績(jī)。老師們微笑地看著我們，我們更有信心了！
隨著一聲哨響，我揮舞著跳繩，唐珂跟著我的節(jié)奏跳了起來(lái)，我們一起喊著口令。頭頂?shù)奶?yáng)毫不客氣地炙烤著我們，考驗(yàn)著我們的斗志，隨著時(shí)間的推移，我的手酸了，腿跟著有點(diǎn)軟了，但我仍然堅(jiān)持著，全神貫注地叫著口令，哪怕筋疲力盡也要堅(jiān)持到最后一刻！
漫長(zhǎng)而又短暫的一分鐘過(guò)去了。“１３６個(gè)�！碑�(dāng)聽(tīng)到這個(gè)數(shù)字的時(shí)候，我們都驚呆了，我們能夠跳這么多！雖然只是第六名，但我們都非常高興，來(lái)之不易��！這是我們付出了那么努力才得到的！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
寒假里，我參加了體測(cè)訓(xùn)練班，和同學(xué)們一起練習(xí)，從痛苦，拼搏，到超越，經(jīng)歷了一段難忘的時(shí)光。
痛苦與堅(jiān)持
已是訓(xùn)練的第三天，肌肉和關(guān)節(jié)處于最疼痛期，訓(xùn)練班的同學(xué)仍然堅(jiān)持著。隨著老師的一聲令下，所有的人都向前沖去，一圈、兩圈，最初還覺(jué)得可以承受，但隨著路程的增加，邁步越來(lái)越艱難，我聽(tīng)見(jiàn)前后左右傳來(lái)氣喘吁吁的聲音，看樣子大家都很累了，前后的同學(xué)們都放慢了腳步，有想停下來(lái)走的意思；我的腿也象灌了鉛一樣，越來(lái)越沉，漸漸跑不動(dòng)了，看看離老師距離已遠(yuǎn)，真想走幾步了。這時(shí)從我的后邊傳來(lái)“呼哧”“呼哧”喘息的聲音，腳步漸漸的跟上來(lái)了，是小胖！他個(gè)子不高，體型又偏胖，是訓(xùn)練班的排名最后的…，但他現(xiàn)在超過(guò)我了！他背上的衣服早已濕透，大口的喘氣像吞云吐霧，他很累了，但他堅(jiān)持不停，超過(guò)我們大多數(shù)人了！我心里咯噔咯噔，不由得加快了腳步，開(kāi)始走的同學(xué)也跑了起來(lái)，我們都堅(jiān)持吧，象他一樣！
堅(jiān)持不停，堅(jiān)持跑步朝著終點(diǎn)，堅(jiān)持向前不放棄才會(huì)有成功的機(jī)會(huì)！
拼搏與夢(mèng)想
訓(xùn)練是枯燥的。跳遠(yuǎn)訓(xùn)練要先練分解動(dòng)作，然后連貫動(dòng)作，平時(shí)作蛙跳、負(fù)重跳遠(yuǎn)等彈跳力基礎(chǔ)訓(xùn)練。每個(gè)動(dòng)作都要反復(fù)作幾十次。
到了測(cè)試的時(shí)候了，我站在線后，揚(yáng)手?jǐn)[臂，用力一跳，覺(jué)得已經(jīng)用力了，應(yīng)該有2米吧，但是結(jié)果只有1。9米。我想：還練的不夠啊，體能差一點(diǎn)，跳得不夠高，靈活度還差點(diǎn)，再練！別的同學(xué)也一樣，老師沒(méi)點(diǎn)到名的都在旁邊研究學(xué)習(xí)怎么挑更好，點(diǎn)到名的根據(jù)跳出的成績(jī)確定下一次應(yīng)該怎么改進(jìn)，就這樣往復(fù)輪流，同學(xué)們一次次的跳躍，一次次的在成績(jī)中找差距，同時(shí)也是在慢慢的提高。
是啊，每一次訓(xùn)練和跳躍，都是在拼搏中前行，在拼搏中尋找希望！
優(yōu)秀到超越
跳繩本是我的強(qiáng)項(xiàng)，但隔了一個(gè)冬天成績(jī)有所下降，從每分鐘180下降到了150下左右。因此，我還需多練。開(kāi)始練的幾天中間總是磕磕絆絆，不夠輕巧，經(jīng)過(guò)幾天體能訓(xùn)練，腳步輕巧了許多，終于又恢復(fù)了每分鐘180下的成績(jī)，心中竊喜。但看著周?chē)耐瑢W(xué)個(gè)個(gè)都堅(jiān)持，即使跳得好的同學(xué)也同樣在訓(xùn)練，我也起勁練了起來(lái)。
我通過(guò)借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，加上自己琢磨，又總結(jié)了一些技巧，比如跳躍的高度，腳步的輕盈程度，跳繩的'長(zhǎng)短以及調(diào)整后啊呼吸的方式，通過(guò)自己的研究，在一次測(cè)試中我取得了每分鐘190下的好成績(jī)，獲得了新的突破。
不止于眼前，敢于堅(jiān)持、敢于挑戰(zhàn)，真的可以收獲超越的喜悅！
轉(zhuǎn)眼十天過(guò)去，我與同學(xué)們完成了寒假體育訓(xùn)練班的基礎(chǔ)課程，收獲了頑強(qiáng)的訓(xùn)練帶來(lái)的成績(jī)和喜悅。我享受著運(yùn)動(dòng)的青春，感動(dòng)著彼此的堅(jiān)持、拼搏和超越，感動(dòng)著我們的成長(zhǎng)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
“我運(yùn)動(dòng)，我健康!”知道我為什么那么開(kāi)心嗎?因?yàn)樵诮裉斓倪\(yùn)動(dòng)會(huì)上我品嘗了贏的滋味，雖然我只是拉拉隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，不過(guò)要是沒(méi)有我們拉拉隊(duì)的話，可能不一定贏呢!
拔河比賽要開(kāi)始了!同學(xué)們興致勃勃來(lái)到比賽場(chǎng)地，做好比賽的準(zhǔn)備。比賽開(kāi)始了!我們的對(duì)手是五(2)班，五(2)班在喊加油，我們班也在喊加油，可我為什么只聽(tīng)到五(2)班的加油聲呢?正當(dāng)我在思考這個(gè)問(wèn)題時(shí)，五(2)班卻歡呼起來(lái)，我問(wèn)了在我身旁的莫馥容同學(xué)說(shuō):“他們?cè)趺蠢? " 莫馥容說(shuō)：“贏了�！蔽衣�(tīng)到這句話就在心里自己罵自己：神經(jīng)病，想什么想，輸了吧，都怪我們拉拉隊(duì)心不齊，加油聲不夠有力。于是我馬上對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“待會(huì)喊大聲點(diǎn)!”第二局比賽開(kāi)始了!這一局和第一局比賽大不同了，五(2)班的加油聲淹沒(méi)在我們震耳欲聾的聲浪里，全場(chǎng)只聽(tīng)到我們班的加油聲：“五(5)班，加油;五(5)班，加油!”這聲音我聽(tīng)得出有渴望，有信心，有加油。當(dāng)然我也在加油助威。突然干脆的`一聲哨響，“耶”，我們班同學(xué)一個(gè)個(gè)像小兔子一樣蹦來(lái)蹦去，又像老虎一樣在吼，老師的臉上開(kāi)了一朵美麗的花，我呢?講出來(lái)有點(diǎn)不好意思，我知道我們班贏了，就一直在拍打莫馥容，疼得她一直再喊：“夸張，夸張啊!”最后一局開(kāi)始了，也就是決賽，我對(duì)比賽的同學(xué)說(shuō)：“不要太驕傲喲。"這一次的加油聲比上一次的還要大聲幾萬(wàn)倍，有尖聲，有粗聲，還有感覺(jué)娘娘腔的聲音，“耶，哦”我們班又贏了!，我再次拍打莫馥容。
在這一瞬間我感到了新生氣在萌發(fā)，預(yù)示著我們新的未來(lái)，因?yàn)橛洃浿形覀儼嗑椭挥幸荒昙?jí)時(shí)候有過(guò)這種贏的感覺(jué)，之后再也沒(méi)有過(guò)，我感覺(jué)我們班變了，變得越來(lái)越好，越來(lái)越棒……今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我明白了，我們班還有救，我希望我們班和過(guò)去告別，迎接新的未來(lái)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
今天下午，我們學(xué)校舉行了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。今年的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)比往年的好玩多了。比賽項(xiàng)目有夾軟排跑接力賽，拍籃球跑步，投壘球，這些項(xiàng)目都非常好玩。
我參加的是拍籃球跑，這個(gè)比賽的規(guī)則:你從起點(diǎn)拍著籃球跑到終點(diǎn)，再?gòu)慕K點(diǎn)跑到起點(diǎn)，接著你要把球交給第二個(gè)人。同學(xué)們表現(xiàn)都非常好，我覺(jué)得我的表現(xiàn)也很好。
比賽前我的心情很緊張，就感覺(jué)心快要從嘴巴里蹦出來(lái)了。比賽開(kāi)始了，看到別人拍的球那么聽(tīng)話，我想我的球應(yīng)該也很聽(tīng)話，誰(shuí)知，由于我拍球的技術(shù)不是很好，球一到我手里就不聽(tīng)話了，不是掉了就是滾跑了。
我的比賽結(jié)束了，由于我平時(shí)不經(jīng)常鍛煉，所以我想我的'成績(jī)不會(huì)太好。我接下來(lái)看了其他項(xiàng)目的比賽，一個(gè)比一個(gè)好玩。我班的夾軟排比賽最有意思，由于經(jīng)驗(yàn)不足，夾著的軟排不是掉了就是“蹦”起來(lái)了，逗得觀賽的同學(xué)們哈哈大笑。
最后我融入了“瘋狂”的啦啦隊(duì)中。為我班的同學(xué)加油鼓勁，今年的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)真開(kāi)心啊!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，我們這些啦啦隊(duì)在教室里寫(xiě)作業(yè)，突然，廣播里傳來(lái)了聲音：“請(qǐng)五年級(jí)跳長(zhǎng)繩的班級(jí)趕到籃球場(chǎng)集合”。聽(tīng)到了這話，我們好像馬上就可以一蹦三尺高。
我們排著有點(diǎn)不整齊的隊(duì)伍來(lái)到了籃球場(chǎng)，我們馬上找到了我們的位置，便開(kāi)始練習(xí)了。練習(xí)的時(shí)候，我們都把練習(xí)當(dāng)成了正式比賽一樣來(lái)跳，看，我們班的運(yùn)動(dòng)健將唐卓爾，輕輕松松得跳了過(guò)去，看到同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)得跳了過(guò)去，我的心里早就已經(jīng)癢癢的了，“到我了”，我在心里說(shuō)道。我咬緊牙關(guān)，使勁一跳，感覺(jué)繩子離我只有1厘米，我連忙往前一跑，我心想：“終于跳過(guò)去了，嚇?biāo)牢伊耍 本瓦@樣，我們跳過(guò)了一圈又一圈……
我們就這樣練習(xí)了一遍又一遍，當(dāng)我們又快要聯(lián)系完一遍的時(shí)候，體育嚴(yán)老師說(shuō)：“請(qǐng)參加跳繩的班級(jí)做好準(zhǔn)備，比賽馬上就要開(kāi)始了�！蔽覀冏龊昧藴�(zhǔn)備，只聽(tīng)見(jiàn)一聲哨聲，隨之而來(lái)的是啦啦隊(duì)的加油聲和繩子的`落地聲，比賽開(kāi)始了，我們班級(jí)的同學(xué)，開(kāi)始數(shù)起了數(shù)“一、二、三……”同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)地跳了過(guò)來(lái)，我們也越來(lái)越緊張了，生怕死了繩。我離繩子越來(lái)越近了，我也暗暗為同學(xué)們捏了一把汗，終于到我了，我緊閉眼睛，聽(tīng)到了宋秋宸對(duì)我的加油和鼓勵(lì)，我用盡了所有的力氣終于跳了過(guò)去，宋秋宸看我跳了過(guò)去連忙給我鼓掌，我往前跑了跑，又立馬進(jìn)入到了狀態(tài)。
“一百九十九、二百、二百零一、……”，隨著數(shù)字在不停的上升，我們的心也提到了嗓子眼，同時(shí)我們也擔(dān)心時(shí)間會(huì)不會(huì)不夠，我們的腦子里面是問(wèn)題�？磩e的班級(jí)也正在準(zhǔn)確無(wú)誤的跳著，讓我們?cè)絹?lái)越緊張了，結(jié)果我們班的班長(zhǎng)——卿陽(yáng)不小心死繩，他的臉漲得紅紅的，紅的像一個(gè)蘋(píng)果地走了出去。
我們同時(shí)也為卿陽(yáng)捏了一把汗，這時(shí)嚴(yán)老師說(shuō)起了倒計(jì)時(shí)，我們加快了速度，跳著跳著時(shí)間到了，我們拿著236個(gè)的成績(jī)回到了教室，喜滋滋地討論著成績(jī)，心里美滋滋的。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了啟明學(xué)校首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這天，我們懷著激動(dòng)緊張的心情來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上人山人海，各種討論聲、歡呼聲混雜在一起，每個(gè)人的臉上都洋溢著興奮和激動(dòng)。
第一項(xiàng)男子50米比賽�？炜吹�2跑道，那是我們班的同學(xué)，剛開(kāi)始時(shí)我們班的同學(xué)遙遙領(lǐng)先！可其他班健將也不甘示弱，盡管我們鼓足了勁加油，而比賽的同學(xué)也拼盡全力，可最終的結(jié)果還是讓人失望。
觀賽的我有些垂頭喪氣，這時(shí)，我的朋友們安慰我：“接下來(lái)才是重頭戲�！蔽矣种厥傲诵判模^續(xù)給我們班的同學(xué)加油。
重頭戲來(lái)了，沒(méi)錯(cuò)，就是4×50米接力賽。首先是男生們的比賽，這次我們還是在第2跑道。只聽(tīng)一聲令下，我們班同學(xué)像一支離弦的箭沖了出去，只見(jiàn)他鉚足了勁往前沖勁兒，我們邊看邊喊道：“加油！加油！”光聽(tīng)聲音就讓人心頭一震，最終，我們班的男同學(xué)不負(fù)眾望，一舉拿下了冠軍。
接著是女生比賽，我坐在操場(chǎng)上遙望，隨著裁判的口哨聲，我們女同學(xué)便用盡全力向前奔跑，我們的其他幾棒也比其他班同學(xué)率先離開(kāi)起跑線，但在最后一棒有點(diǎn)小失誤，導(dǎo)致拉開(kāi)了距離。結(jié)果只獲得亞軍，讓人有點(diǎn)兒失望。
最后是拔河比賽，我們班參賽的女同學(xué)站了起來(lái)，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，便準(zhǔn)備上場(chǎng)了。一上來(lái)，只聽(tīng)裁判一吹哨子，我們便一起用力，可對(duì)手也不是吃素的，但我們還是更勝一籌。不過(guò)這只是第一場(chǎng)，我們還是不能放松警惕。后來(lái)我們過(guò)關(guān)斬將，拿下冠軍。
可見(jiàn)爭(zhēng)奪冠軍也不是那么容易的，我至今印象最深刻的`，便是最后一場(chǎng)了。那一場(chǎng)贏得可不容易，最后關(guān)頭，我都要因?yàn)殡p手無(wú)力而放棄了，可看著為我們加油的同學(xué)、老師，不知哪來(lái)的一股力量，最終我們一舉拿下冠軍。
盡管第二天腰酸背痛的，可我一點(diǎn)兒也不后悔最后關(guān)頭依舊拼盡全力。這真是一場(chǎng)讓人難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)啊！
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