實用的運動的作文實用（5篇）
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的運動的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
運動的作文 篇1
在杭五中迎來的第一個運動會，我們都非常激動，希望可以在運動會上一展雄風。
在這次運動會上，我們班為了給運動員加油助威，特意做了兩個條幅，第一個條幅上寫著:一班一班，揚起風帆，龍騰虎躍[注: 象龍在飛騰，虎在跳躍。形容跑跳時動作矯健有力。也比喻奮起行動，有所作為。]，看我一班!第二個條幅上寫著:揚帆起航，劈波斬浪，初一(1)班，永創(chuàng)輝煌!
比賽正式開始了，整個賽場頓時沸騰起來，加油聲，助威聲此起彼伏[注: 這里起來，那里下去。形容接連不斷。]。賽場上的運動
員都頑強拼搏，不管對手有多厲害，都毫不畏懼，盡自己的全力去拼搏，為自己的班級爭光。
在這次運動會上，我覺得最扣人心弦[注: 把心比作琴，撥動了心中的琴弦。形容事物激動人心。]的比賽是下午的接力賽項目的比賽。我們班也有參加。比賽即將開始，運動員們站在起跑線后，隨著“叭--”一聲槍響，運動員們像一只只離弦的箭，飛似的沖了出去，我們班第一棒是付曉紅跑的，她跑的可真快呀，雙臂飛快地擺動著，像一陣旋風似的跑完了一圈的.比賽，把接力棒傳給了下一位運動員程媛媛。程媛媛越跑越快，奮力追趕前面的運動員，然后把接力棒又傳給了下一個運動員，一棒一棒地傳遞著，一個又一個運動員在賽場上飛馳著，一個個老師同學吶喊著……呀!已經到了最后一棒了，最后一棒是我們班的張月梅跑的。只見張月梅精神抖擻[注: 抖擻:振動，引伸為振作。形容精神振奮。]，越跑越快;后面的幾位運動員急了，恨不得生出一對翅膀，拼命地追。同學們也熱情高漲，把手中的條幅舉得高高的，扯著嗓子為運動員加油，吶喊助威聲越來越高，一陣蓋過一陣。只剩最后一小段距離了，所有人都緊張起來了，運動員們都開始沖刺了，裁判員也瞪大了眼睛，隨著第一位同學的撞線，比賽結束了。我們班得了第三名。
我們班雖然沒能得第一名，但重在參與。運動會，它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。
運動的作文 篇2
秋天漸漸邁入人們的生活中，但隨之讓我們興奮地也是我們黃小的第二屆秋季運動會。
這次運動會我沒有報任何項目，是負責給運動員寫加油語的。還有王雨萌。
第二天，從操場上走過，我便看見那里到處彩旗飄揚，還有很大的氣球。一看到這場面，我便興奮不已，不由加快了腳步。來到教室，便看見老師在給運動員分號碼布。就在這時，廣播通知大家?guī)У首拥讲賵黾稀＝又�，我們就開始往操場集合。到了指定位置后，我和王雨萌就開始忙碌了，我們先問了問早上的參賽者名單，然后就開始寫加油語。過了一會我聽到廣播通知參加實心球比賽的運動員開始檢錄。我就趕緊開始寫參加這個項目的王圭鑫、袁楓的鼓勵稿。完成后，我就和其他同學一起緊張的等待比賽結果。時間一分一秒過去，可是始終不見兩人回來。不好容易袁楓回來了，不顧可惜的是他沒能進入決賽，不過還好我們還有王圭鑫。
實心球后面的100米預賽，我們都自信滿滿的，因為我們班的`董杰去年在這個項目就取得了全年級第一的好成績!我們把注意力都轉到了正在熱身的董杰身上。終于激動人心的時刻到來了，只聽見裁判員一聲預備，隨著X令槍“砰”地一聲響，董杰立馬像脫韁的野馬一樣沖了出去。但是因為起跑時他遲疑了一下，最終只獲得了第二名，不過還好啦，因為這只是預賽，呵呵。又過了一會，決賽也開始了，這一次董杰同學沒有猶豫，像一陣風一樣飛快的向前。三、而、一，哇……第一名。大家在高興之余，也聽到了實心球項目傳來的好消息，我們班的王圭鑫同學取得了第一名的好成績，并且還打破了校記錄。同學們都沉浸在興奮的情緒中。此外我們班的趙心也取得了女子100米比賽的第一名。六(*)班的同學好樣的，你們是最棒的!
運動會的比賽激烈而緊張，它也使我看到了我們班同學的團結、拼搏、相互關懷的品質。班里的王雨萌、趙雅婕、代好運，她們無私的為大家提供水，她們是多么熱愛和關心六(*)班這個大家庭呀!
運動的作文 篇3
盼星星，盼月亮，終于盼來了運動會，同學們興奮地尖叫起來，蹦蹦跳跳地來到操場上，來迎接這一年一度、也是我們在小學階段的最后一次運動會。
開幕式和奧運會差不多，不是各國代表隊而是各班代表隊出場；大家穿著整齊的校服，邁著整齊的步伐，昂首挺胸，面帶微笑，是開幕式的最亮麗的一道風景；鮮花隊、彩旗隊、氣球隊
、花環(huán)隊……都已經在操場中央站好，為各個班送去甜美的祝福：祝他們在運動會上取得好成績！
來看看男子和女子的.800米賽跑吧！
隨著一聲槍響，第一組參賽男生爭先恐后奮力跑著，里面正好有我們班的運動健將楊浩。我們班的女生們站在最前頭，舉著五個大字：‘六七班加油’高喊：“楊浩，加油！楊浩，加油
�。 睏詈平K于從后面沖了上來，第一個躍過了終點線！“耶！”我們如此興奮、如此激動，何不為這個好消息而感到高興呢？第二組里的鄧碩偉也不甘示弱，和著我們的喝彩聲，努力拼
搏，第四個沖破了終點線！不管他有沒有得名次，但在我們心目中，他就是最棒的！
女子800米賽跑中，我是第一組參賽隊員。只聽“啪”的一聲，我自信滿滿地向前跑，可我沒有預料到其他運動員有多么強悍！速度飛快無比，不一會兒就將我甩到了最后。大約跑了兩圈
，我因體力不支，開始減速，賽跑變成了我獨自慢跑，腳趾也在和我最對，變得疼起來�！傲株�，加油！堅持就是勝利��！”楊雨欣在一旁對我說。我好像又來了一股勁，去她個不行吧！我
最后一個跑過了終點線。
發(fā)令又響了，哦，原來是女子800米第二組要開始PK了；我們班的王婷同學，一鼓作氣地向前沖，一下子甩開了其他運動員，跑到了前面。到了最后，她因體力不支，在加上腳持續(xù)抽筋，
開始減速，慢了、又慢了，同學們緊懸的心，和著她的每一步跳起來；她最后一個跑了過去！
雖然王婷沒有獲得名次，但她那種奮力拼搏的精神非�？少F；她明知自己的腳抽筋了，還堅持比賽，這說明她熱愛集體、熱愛班級！雖然她只跑了最后一名，但她得的這個最后，比第一
名更好！更有意義！楊浩同學也是，雖然參加了好多項，但他并沒有抱怨，奮力去拼，為班爭光，這部也是具有很強的集體觀念嗎？
之后，我們班又和其他班上的同學競爭了投籃、VS了30米迎面接力……我們在團體總分上，取得了第五名。
六年的小學生活就要結束了，我不會忘記同學們曾經在一起讀書和玩耍，更不會忘記大家在這次運動會上奮力拼搏、為班爭光的好精神！
運動的作文 篇4
今年的科技體育運動會真讓我難忘。為什么呢？別急別急聽我慢慢給你講。
首先是盛大的開幕式，我和一位小哥哥是解說員。一開始我的心像小兔子一樣咚咚亂跳。但我看見老師鼓勵的目光和媽媽豎起的大拇指時，咚咚亂跳的心一下子就平靜下來了�？匆涣辛姓R的隊伍在我的解說詞中邁著矯健的步伐通過主席臺。當我在為自己的班級讀解說詞的時候，他們整齊的隊伍、嘹亮的口號猶如一縷燦爛的陽光照進了我的'心房。讓我信心百倍，聲音更加宏亮。
激烈的運動比賽開始了，我去參加跳高比賽。我從沒參加過這樣的比賽，當我第一次看到橫桿時心想：“橫桿這么硬，我要是跳不過去這桿能不能把我碰傷呀？”我是又緊張又害怕。還好第一次桿很低，我一上就跳過去了。第二次桿升高了一點，對我來說也很簡單�？傻谌螚U又升高了難度也增加了些，但我經過二次努力后第二次還是跳了過去。橫桿第四次升高了，對我來說難度已經很大了。前兩次大家都沒有跳過去，只有最后一次機會了，大家各個都非常緊張。前面的幾位同學努力了之后還是沒有過桿。這時第三次沒跳的只有我和另個一位同學了，老師對我們說：“你們二個人誰能跳過去誰就是第一名了！加油呀！”在爸爸媽媽的鼓勵與支持下，我纂緊拳，咬緊牙，忘記了害怕，向著橫桿奮力跑去，到了橫前我努力向上一跳，覺得自己騰空而起，只可惜我的屁股碰到了橫桿。我趴在墊子上懊悔極了，認為橫桿一定會掉下來。可是那橫桿在架子上顫了二下之后竟然沒有掉下來。我興奮的一轱轆從墊子上跳了起來，大聲吶喊：“我過去了！我過去了！”爸爸也一下把我抱了起來。
今天的運動會真是精彩，更讓我懂得了老師經常說的那句話：“相信自己，做最好的自已！”
運動的作文 篇5
運動會已經過去兩個星期了，可是那個景象依舊在我的腦海里回蕩……
那天一早，我們就來到了學校。雖然有一絲冷氣，可是我們那開心的表情、那激動的笑容卻是熱乎乎的。主持人面帶笑容一步跨上臺，激動的大聲說：“運動會馬上開始！”下面的人們一下子就沸騰起來，有的為運動會做準備；有的在開心的聊些什么；還有的蹦來蹦去，就像一只袋鼠一樣……運動會的場面真是熱鬧。
開始300米跑步了，運動員們開始熱身，我們班的隊員看起來很專業(yè)似的，他們把前腿一抬，后腳一蹬，手一擺，看起來可有意思了。不一會兒，運動員們就站在了起跑線上。槍聲一響，運動員們就像火箭一樣沖了出去，他們手臂不停地擺動著，腳更是沒停下，他們向前沖擊，就像一頭公牛看見了前面的紅布似的……就在他們要跨過終點線的時候，我們臺下的人都緊閉雙眼，緊張的不敢看。那三班的.一步跨了過去，臺下響起了一陣歡呼聲，他們都激動極了。雖然三班贏了，我們輸了，可是我對三班的那種努力的精神感到高興。
拔河的時刻到了，裁判員把繩子擺好，中間系上紅領巾，比賽選手們擺好姿勢，目視著對方，等待著哨聲響起。哨聲一響，他們都往自己的方向拉，有的咬牙切齒往后拉，有得拼命抓緊繩子；還有的口里不停地喊著“啊——”突然右邊使勁一拉，臺下歡呼起來，右邊的班級獲勝了，我高興得跳了起來，因為右邊的班就是我們的班。
當冠軍脖子上掛上金牌的時候，太陽給他們穿上了金衣，花兒仰頭為他們歌唱啊，我不禁也沉浸在了這份喜悅當中。不過時間過得也很快，運動會結束了，我們也戀戀不舍的回到了家。
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