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運(yùn)動(dòng)作文400字[熱門]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)作文400字5篇,希望能夠幫助到大家。
![運(yùn)動(dòng)作文400字[熱門]](/pic/00/lm5295.jpg)
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇1
“一二,加油!一二,加油……”從操場(chǎng)傳來(lái)了我們的聲音,是我們?cè)谶M(jìn)行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),一起來(lái)看看吧!
鏡頭一:立定跳遠(yuǎn)
我們班的曹博走上賽場(chǎng),只見他雙腳并朧,緊握拳頭,眼睛死死的盯著,鎖定目標(biāo),身體一上一下有節(jié)奏的動(dòng)著,胳膊也隨著身體前后擺動(dòng),好像他想把全身力量都集中到腿上,我心想:曹博,你可得加油了,不要辜負(fù)了同學(xué)們的.希望。他縱身一躍,跳出兩米的好成績(jī),我們歡呼雀躍。
鏡頭二:100米短跑
運(yùn)動(dòng)員們上場(chǎng)了,他們左腳向前一邁,蹲了下來(lái),右腳用腳尖點(diǎn)地,雙手撐在地上,注視著前方,裁判一聲下令,運(yùn)動(dòng)員開跑,“飛毛腳”楊斯皓離終點(diǎn)只剩下30米,20米,10米,就在那危急關(guān)頭,他加快了速度,如同老虎捕食一躍而就。我們又一次取得了勝利。
鏡頭三:拔河比賽
拔河比賽就更有趣了,我們四。1班和四。2班比,兩隊(duì)緊握繩子,腳在地上像被釘在了地上,臉憋得通紅,手用勁地向我們這邊拽著,身體像后傾斜,啦啦隊(duì)在大喊“加油,加油……”繩子向我們移來(lái),可是好景不長(zhǎng),繩子又向?qū)Ψ揭迫ィ灰粫?huì)兒,我們隊(duì)最終取得了成功。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我很開心,我希望下次運(yùn)動(dòng)會(huì)有我的名字,并且像這次運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣,熱鬧非凡。
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇2
最近,我實(shí)在太忙了。這邊要緊張復(fù)習(xí),準(zhǔn)備期末考;另一邊又要學(xué)這補(bǔ)那,基本沒有空閑的時(shí)間。
我想,這樣太不好了,沒有時(shí)間去運(yùn)動(dòng),有害身體健康。
哎,留點(diǎn)時(shí)間給運(yùn)動(dòng)吧!就算再忙,也必須擠出時(shí)間來(lái)。早上起床去晨跑、課間休息跳跳繩、晚上去公園散會(huì)步......都是很好的選擇。
如今,盡管很忙,但我擠出時(shí)間,每天堅(jiān)持鍛煉。課間,我都會(huì)下樓打打籃球、跑跑步;晚上,我去公園走走路、散散步。這樣的生活使我十分健康。
聽姑姑說,姐姐現(xiàn)在學(xué)習(xí)實(shí)在太累了,整天低著頭、躬著背寫作業(yè),這使得她的脊柱得了病,痛得受不了......
這不正是因?yàn)闆]有運(yùn)動(dòng),加上長(zhǎng)時(shí)間的固定姿勢(shì)而導(dǎo)致的嗎?所以說,不論你有多么忙,也必須要留點(diǎn)時(shí)間去運(yùn)動(dòng),為了自己的健康。
你可以把運(yùn)動(dòng)當(dāng)作一種娛樂。忘掉自己的'負(fù)擔(dān),拋開自己的壓力,全心投入到鍛煉中。我相信,你堅(jiān)持這樣運(yùn)動(dòng),一定十分健康。
我因?yàn)槊刻爝\(yùn)動(dòng),精神狀態(tài)特別好。不像有些投入到作業(yè)中的人,無(wú)精打采,兩眼無(wú)神。因?yàn)槲颐刻爝\(yùn)動(dòng),使我每一天都特別輕松、愉快。運(yùn)動(dòng)時(shí)間的長(zhǎng)短其實(shí)沒那么重要,主要看你的狀態(tài)。如果你的腦里還裝著壓力,就不會(huì)認(rèn)真去鍛煉;但是,你如果把心放在運(yùn)動(dòng)上,動(dòng)一動(dòng),出出汗,效果會(huì)很好。
壓力大的人們啊,負(fù)擔(dān)重的人們哪,拋開你們的壓力和負(fù)擔(dān),留點(diǎn)時(shí)間給運(yùn)動(dòng)吧!
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇3
運(yùn)動(dòng)這個(gè)詞在所有人心中意思都不大相同,有的人可能理解成活動(dòng)活動(dòng)的意思,有的人可能理解成劇烈的室外活動(dòng),比如登山?晌艺J(rèn)為這些解釋都不全面,下面就讓我這個(gè)小老師來(lái)解釋一下運(yùn)動(dòng)的意思吧! 運(yùn)動(dòng)這個(gè)詞的.意思有很多!
1、物理學(xué)上指物體的位置連續(xù)不斷地變化的現(xiàn)象;
2、各種體育活動(dòng);
3、哲學(xué)上指物質(zhì)存在的形式,等等。
每種又可以引申出許多不同的解釋,現(xiàn)在我就第二種意思來(lái)說說怎么樣運(yùn)動(dòng)吧!運(yùn)動(dòng)不一定要參加大行活動(dòng),其實(shí)在家寫作業(yè)也是一種運(yùn)動(dòng)呢!不信你可以想想看,寫作業(yè)的時(shí)候,你的腦子總在活動(dòng)吧?腦子活動(dòng)了促進(jìn)新陳代謝加快,這可以快速的把病菌排出去,這不也是一種運(yùn)動(dòng)嗎?你還可以每天早上起來(lái)自己跑步去買早點(diǎn),這不也是一種運(yùn)動(dòng)嗎?但這不是說大行活動(dòng)就不是運(yùn)動(dòng)了,只不過這些大行活動(dòng)可以周末時(shí)再做,如果你每天早上起不來(lái)的話,或經(jīng)常忘了做運(yùn)動(dòng)那你就可以象我這樣列張表:時(shí)間 周一 周二 周三 周四 周五早上 讀書 讀英語(yǔ) 讀書 讀英語(yǔ) 讀書中午 練琴 練長(zhǎng)笛 練琴 練長(zhǎng)笛 練琴晚上 寫作業(yè) 寫作業(yè) 寫作業(yè) 寫作業(yè) 寫作業(yè)運(yùn)動(dòng)可以強(qiáng)身健體,開發(fā)智力,不易生病,還能延緩衰老呢!所以我們要多多運(yùn)動(dòng),少生病。還有呀記住,運(yùn)動(dòng)不一定要非要身體動(dòng)起來(lái),腦子活動(dòng)也是一種運(yùn)動(dòng)!
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇4
今天,我們學(xué)校進(jìn)行了一次體育達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì),全校學(xué)生都分別參加了不同的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
我們第一參加的三坐位體前軀,我看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地走了,我就越來(lái)越緊張了,我坐在墊子上一看,咦!我的腿怎么又長(zhǎng)了?好看是好看可是要怎么做這個(gè)呀!然后我奮力一推,剛好六點(diǎn)多,我心想沒事及格就好了,我就自我安慰了一下。
接下來(lái)我們就要跑50米的短跑,這一次我很開心因?yàn)槲遗芰说谝幻。然后我們又做了我最不喜歡的`一項(xiàng)就是仰臥起坐和我喜歡的跳繩。
最后就是我們?nèi)喽加憛挼奈迨壮税说拈L(zhǎng)跑了!哨聲一響,我們就跑了起來(lái),前兩個(gè)來(lái)回我都在慢慢地跑可以保存體力,后來(lái)我就再慢慢地追趕前面的同學(xué),到的第三個(gè)來(lái)回了,我奮力一跑超過了所有的人,后來(lái)我就邁著我的“大長(zhǎng)腿“使勁的跑,終于跑過了最后的一個(gè)來(lái)回,那時(shí)我都有快跪下的感覺了。但是,我仍然咬著牙堅(jiān)持著跑過的最后一圈,我與儲(chǔ)雪純并列成了第三,我想我的努力沒有白費(fèi),因?yàn)槲仪懊娴亩际悄猩,這樣我與儲(chǔ)雪純就是女生中的第一了!我心里別提多高興了,我真覺的我們班男生真丟人,還跑不過我們女生呢!
這就是我們的體育達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中也讓我懂得了以后我一定要多加鍛煉,這樣我就能提高我的身體素質(zhì)了。
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇5
終于迎來(lái)了校運(yùn)動(dòng)會(huì),我來(lái)到賽場(chǎng)上,感到無(wú)比的緊張與不安。因?yàn)槲覐奈磪⒓舆^1500米的比賽項(xiàng)目,如此長(zhǎng)的距離加上前天胃炎帶來(lái)的病痛,給了我極大壓力。
比賽即將開始,我的心怦怦直跳,簡(jiǎn)單地做了一下熱身運(yùn)動(dòng),不久,就聽見了裁判的號(hào)令,緊接著“砰”的一聲槍響,我奮力沖了出去。可才剛跑一會(huì)兒,就有兩位同學(xué)被絆倒在地。我的右腳也被某位選手撞了一下,但所幸我并沒摔倒,大跨一步穩(wěn)住身體后繼續(xù)比賽。剛跑到拐角處,就聽見觀眾那邊傳來(lái)的一陣陣加油聲。我知道那是老師與同學(xué)們帶著希望的吶喊,仿佛腳下生風(fēng),往前沖了一大段……
幾分鐘過去了,終于到了最后一圈的沖刺。我有點(diǎn)興奮,看著前面那個(gè)身高體壯的對(duì)手,腿是那么的長(zhǎng),耐力又是那么的驚人,他仿佛變成了一堵我無(wú)法逾越的墻。我想超過他,但身體已疲憊不堪,胸腔里好像著了火一般難受,兩條腿好像不聽使喚,想加速卻怎么也加不上去。忽然,耳邊再一次傳來(lái)了那可貴的加油聲,就連別的班也在為我加油。不知怎的,我重新聚集起一股力量,把身上最后的力氣都爆發(fā)出來(lái),全力追趕眼前的`對(duì)手。那一瞬間,我好像飛了起來(lái),頑強(qiáng)地“飛”過了終點(diǎn)線。
比賽結(jié)束了,我有點(diǎn)神志不清地坐在座位上,眼前一片模糊,甚至認(rèn)不出哪位是我同學(xué)。回想當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,同學(xué)們的吶喊對(duì)我的沖刺是多么重要,雖然最終我以半步之差與前六名失之交臂,但同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)讓我銘記于心。
明年,我一定竭盡全力。
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