(通用)運動的作文10篇
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的運動的作文10篇，希望對大家有所幫助。
運動的作文 篇1
天氣越來越冷了，學校為了增強同學們的.體質(zhì)，利用早操時間組織全校進行冬季長跑活動。
我們隨著音樂往前跑，跑了三圈，終于跑完了。因為平時很少長距離跑步，所以同學們一個個都累得氣喘吁吁，小臉紅撲撲的，像一個個紅蘋果。雖然很累，但是我想，長跑也是為了鍛煉我們的身體，所以我一定會堅持下去的。
運動的作文 篇2
今天上體育課，老師讓我們按照冬季長跑越野賽的樣子跑四圈。
我剛開始跑的挺歡的'，跑了兩圈后就累了，我就減速代替休息，休息夠了，就來個沖刺，想追上最前面的人，但是沒追上最前面的人，只超過了幾個人。我跑完累的氣喘吁吁，腿都酸了，就走了一會兒去休息。我聽說我得了女生第四名，挺高興。
運動的作文 篇3
今年國慶長假，愉快而充實。
如果國際象棋讓我感受到思考的魅力，那籃球、足球、排球等運動讓我感受到運動的魅力。它們的共同點是集體活動，講究團結(jié)、合作、信任，它們的規(guī)則各不相同，但是都有規(guī)律：都是爭搶一個球、場地都有一個范圍，有攻有守、全力以赴、其樂無窮。
籃球有很多花招，比如說：持球過人、胯下運球、背后傳球，甚至還有扣籃呢！籃球的得分很高，但是很多比賽都是臨近結(jié)束的時候才分出勝負。那種投進關(guān)鍵球的`時刻太讓人激動人心了。
足球的樂趣在于比較激烈，它雖然不怎么進球，腳上需要有更熟練的球感，你可以用腳的每一個部位踢球，可以用腳尖鏟球、可以用膝蓋頂球、也可以用頭彈球，但不能手球、也不能拿腳內(nèi)側(cè)或腳底夾著球，這樣是犯規(guī)的，是會被罰點球。想一想，當一個人在點球時，他對手隊的隊員們估計是唉聲嘆氣、默默無語；心里估計在想：唉！這場比賽沒戲嘍！但如果對手沒進球，他們是多么地減輕壓力。不過一切都是如果，運動員的承受能力比較強，他們的壓力自然而然就比較小。再加上足球場地又大，就更難進球了。
排球的不同之處是，雙方隔網(wǎng)相對，沒有骨肉摩擦，一般不要犯太大的錯誤，就可以攻無不克、戰(zhàn)無不勝。
每當我學習一個新動作時，我會感覺非常艱難。但是當我練習幾遍后，我就不會感覺那么難了，這就叫一份付出、一份收獲，付出的人就一定得到收獲。
運動有很多好處，能讓一個骨瘦如柴的人，變得健壯；能讓一個體重超重的人，得到減輕；能讓一個思慮過多的人，得到放松。
運動的作文 篇4
活力的綠，熱血的紅交相輝映，為我們承載了美麗的青春。
激揚的奮斗——YUN
“五圈”全班同學都驚叫起來，老師大手一揮——“不行?六圈怎么樣?”“不了不了�！闭f著吐了吐舌頭，腦子里卻開始了飛速運轉(zhuǎn)：五圈X250=1250米!兩圈……我不由得吁了一口氣：已經(jīng)兩圈了，加油!可第三圈，就開始氣喘吁吁了。地上那顯眼的白色跑道忽的變成了雙行，忽的又轉(zhuǎn)換了回來，天忽暗忽亮，好像快要塌下來的樣子。呼吸也早已變得急促萬分，胸前還隱隱作痛，身體告訴我自己已經(jīng)不行了，而腳步卻依舊向前邁著，絕不停止，一咬牙：拼了!大步流星的沖向遠方……
“跑完全程的感覺，真好!”雖然現(xiàn)在身體軟得如一灘泥，但心中卻暢快無比。這，就是青春的生命吧!
耐力與體魄——蹲起
我從沒有真正做過蹲起，也確實不知它的勞累。剛跑完步，還沒怎么喘息，便聽到親愛的“蹲起”先生又要來與我們做伴了。
老師在那里數(shù)著：“1、2、3、4……”我們一個個的.蹲下起來……遠遠看去，穿著深藍校服的我們還真像一片片藍色的海洋，波濤洶涌著哩!可往后，便沒有這種樂趣了。兩只腳像鉛一樣沉重，不說蹲下與起來了，就是立正站好，腿還在顫抖哩：真不知我是用了多大毅力才做完的!
課下，很多人稱體育課為“魔鬼訓練”，我也是的。不過，我們強健身體與心靈，何樂而不為呢?
運動的作文 篇5
對人類有很大幫助的是天天運動身體好，有一句話說：“藥補不如食補，食補不如運動�！边@句話告訴我們要天天運動對我們有很多的好處喔！
運動的種類有很多種，其中兩個我最喜歡的運動就是游泳和其滑板車或是自行車。每次我騎完滑板車的時候，都會滿身大汗的回家，回到家就洗一個舒舒服服澡吧。有時候我和哥哥一起出去運動，有風吹過來的時候，好涼快呀！好像到了另一個世界去了，又好像躺在一張舒服的床上真令人覺得暢快呀！
另外一項我喜歡的`是游泳，如果不會游泳就只能泡在水里，學會了游泳就會發(fā)現(xiàn)它是非常有趣又令人覺得快樂的運動。游泳有非常多種方式譬如水母漂、蝶式和蛙式、自由式等。今年暑假我勇敢的參加游泳課，上課的原因是萬一掉到水里可以懂得怎么樣救自己，當我學會游泳就非常有安全感了！
我愛運動，我最喜歡運動。無論是騎自行車、滑板車，各種運動我都覺得對身體有很大的幫助。常常運動，這樣我的身體就會很強壯，甚至成為運動家喔！
運動的作文 篇6
在我的記憶里，有許多的事讓我感到快樂，有學習帶給我快樂；有散步帶給我的快樂；有逛街帶給我的快樂。但是最讓我快樂的是——運動帶給我的快樂。你想知道為什么嗎？
一次偶然的機會，讓我接觸到了運動，放假的時候，我和哥哥一起去玩，我和哥哥來到了籃球場，哥哥的同學帶來了兩個籃球，哥哥他們玩一個，我和徐欣玩一個，雖然玩累了，出了一身汗，但還是開心。從那時我便不喜歡運動，因為只要一運動，就會很累，還會出一身汗，但是我現(xiàn)在又非常喜歡運動了，因為運動不但可以強身健體，還可以放松心情。
前幾個星期，我們學校開展了運動會，但是我們和上一個年紀的人比賽，當我們知道的時候，大家都說：“我們班輸定了，八年級的人體育那么好，我們咋可能贏�！钡蠋煾嬖V我們：“輸贏并不重要，重要的是你有沒有參加的勇氣。”聽了老師的話，我們的信心大增，隨著時間的飛逝，運動會也即將開始，我們個個都高興不已，但又擔心不已，擔心什么呢？擔心我們班會輸，擔心我們比不過高年級的人，但我們只要一想到老師的話，我們的信心又回來了。
比賽即將開始我們非常擔心會輸，但事實告訴我們，我們的擔心非常多余，雖然我們班的'男生輸了，但我們班的女生大多數(shù)還是贏了的，也不至于會輸?shù)暮軕K，但是最讓我們沒有想到的是，我們女生在跑100X4接力賽的時候我們以為會輸，但事實比我們想象的要好得多，我們班不但沒有輸，反而還贏了，
當老師聽到老師公布我們班贏了的時候，我激動得都快要哭了，我們班的人激動得跳得八丈高了，我想這就是運動帶個我的快樂吧！
這就是運動的功勞，讓我感到莫名的開心；莫名的興奮；莫名的歡悅！
運動的作文 篇7
在這個碩果累累的金秋時節(jié)里，我們?nèi)w師生迎來了福州實驗小學的第49屆“紅領(lǐng)巾體育節(jié)”。
當初升的太陽灑下一縷縷黃絲般的光，溫和地穿過長滿枝葉的樹梢，變得五彩繽紛時，校園里頓時沸騰起來！原來是要開始比賽了！運動員們到點名處點名后，就利用僅有的幾分鐘時間進行熱身。這時，各班的志愿者紛紛給運動員倒水、拿衣服、鼓勁……忙得不亦樂乎！
比賽開始了，只見運動員們走到起跑線上，左腳在前，右腳在后，半弓著腰，個個神采奕奕，仿佛勝券在握。這時，發(fā)令槍響起，個個運動員們就像離弦的箭，勇猛地向前沖去，你追我趕、奮力拼搏，使氣氛變得時而緊張，時而興奮，終于，跑在最后的那位同學反敗為勝，超過原先遙遙領(lǐng)先的人，頓時，叫聲、吶喊聲、鼓掌聲響徹云霄，就連學校的百年老樹——合歡樹都“沙沙”作響，似乎在稱贊這位同學，為他鼓掌；跑完后，我像記者一樣去采訪他，問他有什么感想，他上氣不接下氣地說：“只要努力拼搏，堅持到底就能勝利�！�
時間過得可真快，現(xiàn)在烈日當空，操場到處都是滾燙滾燙。一陣風吹來，地上卷起一股熱浪，火燒火燎的'。一些志愿者們還在打掃同學們丟的垃圾，真?zhèn)ゴ螅屓思訜o比！
一眨眼的時間里就到了下午，你看：跳遠的同學慢跑了幾步，腳用力一蹬，身子一弓，向前一躍，像猛虎撲食一樣騰空而起，然后輕輕地落在松軟的沙坑里。而跳高的同學，信心十足地站在助跑線上，只見她擺開雙臂，飛快地跑到橫桿前，騰空一躍，像展翅飛翔的海燕，又像凌空翱翔的雄鷹，“刷”地一聲，飛過橫桿，穩(wěn)穩(wěn)地落入海綿墊上，運動場上又一片掌聲和喝彩。
一陣清爽的風撲面而來，仿佛把一切煩惱與疲憊都拋之腦后，身體的每一根緊張的神經(jīng)也漸漸舒緩了，這也是本次運動會獲得圓滿成功另一層含義！
運動的作文 篇8
我叫劉敬宇，今年9歲，是師范街小學三年級二班的學生，我是一個非常愛好體育運動的學生。
有一次，我在媽媽的帶領(lǐng)下，騎自行車去長風大賣場購物，媽媽說我騎自行車的'水平基本過關(guān)了，但又囑咐我要注意安全，要遵守交通規(guī)則，不許獨自一人騎車上街。
我還喜歡釣魚，每到星期日下午，我會抽時間到我們院子里的池塘去釣魚，每次都能釣一些小魚回來。
我還喜歡滑旱冰、騎踏板車。星期天，我在寫完作業(yè)后，總要去院子里滑旱冰或騎踏板車。這樣對我來說，既能鍛煉身體，又能在學習之余放松一下。這就是愛好運動的我。
運動的作文 篇9
國不可以一日無君，家不可一日無主，我們不可一天無運動。
我們的身體最重要的就是健康，而健康就與體育運動密切相關(guān)，多做運動，能強身健體，有益身心。所以，我喜歡體育運動。我喜歡的體育運動是跑步，它是體育運動最簡單而有最有成效的一項運動。我喜歡慢跑，因為我不想錯過，沿途中有很多美麗的風景，有能發(fā)觸人的好奇心的人和事。如果慢跑，我就能把它們當多一段美好的回憶，而不會擦肩而過。每天早晨，太陽初升的時候，當落葉飄飄悠悠地從樹上掉下來，當陽光透過葉縫的那一刻，我愛慢跑，一邊感受大自然的恩賜，一邊享受運動的無限快樂。
套樣辛苦了一天，正準備下山時，當樹葉不再飄忽，不再飄忽，而落葉滿地的時候，我愛慢跑。一邊看著太陽公公留下那橘紅的'弧線，一邊眺著遠初那碧綠的田園風光。在體育課上，我愛慢跑。因為我想跑在后頭，看著看著同學門的背影，我想把他們留在我的眼里，留在我的心里，也留在我的回憶里。大家從五湖四海集在一個班里，也算是緣分，我不想錯過這么美好的記憶。
奧運，是體育運動的象征，我愛滿跑，我喜歡體育運動，因為他是我們健康的象征和靈魂的真締。希望每個人都有一項自己喜愛的體育運動。
運動的作文 篇10
我們小區(qū)自從建了一些體育設(shè)施以后，許許多多的小學生都來這里玩。
今天中午，一點半左右，我下去找我的同學——許媛一起去設(shè)施玩。一到設(shè)施那里，我們便看見了我們的`同學：李鷺泉、張駿熠、陳哲楷······剩下的都是些我們不認識的人。我和許媛、張駿熠來到轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)椅旁邊。一開始，我們玩得很開心，后來，張駿熠突然說他被轉(zhuǎn)暈了，很想吐。許媛聽了后，便一會兒讓張駿熠干這個，一會兒干那個，想讓張駿熠不要再暈了。過了會兒后，我覺得很無聊，便東張西望起來�！拔�！鄭晗潔！待會兒“穿越”哦！”李鷺泉對我說。穿越這個詞只有我和許媛、孔璨璘、李鷺泉、張駿熠、陳哲楷等，一些人知道。“可以�。 蔽一卮鸬�。
我和許媛等五人一一“穿越”了。沒過多久，便來到了學校。
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