(精)運(yùn)動(dòng)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動(dòng)作文 篇1
金風(fēng)送爽，落葉繽紛，天氣漸漸地涼了，我們也迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上要開(kāi)始了，同學(xué)們非常興奮，常常你推我搡。突然前面一倒，后面的同學(xué)就像潮水一樣退去。有的被壓得直嚷嚷，有的同學(xué)的頭撞了一下，就一個(gè)勁地叫疼。還好，我和幾個(gè)人沒(méi)摔倒，成為了少數(shù)幾個(gè)“幸存者”。最倒霉的要算朱云飛，因?yàn)樗懊媸俏覀儼鄷r(shí)最肥的，也是全年級(jí)最胖的同學(xué)————陳天逸，朱云飛不至一次地被他壓住，惹得我們哈哈大笑。
歌聲陣陣，彩旗飄飄，運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸?chǎng)了。走在最前面的是國(guó)旗隊(duì)，在陽(yáng)光的映襯下，國(guó)旗顯得那樣的鮮艷，接著走來(lái)了一年級(jí)的小朋友，雖然他們?nèi)四菢有。梢粋�(gè)個(gè)那樣神氣。一會(huì)兒，我們班的運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)了，他們一個(gè)比一個(gè)強(qiáng)，雄赳赳氣昂昂，威武極了。我們有的同學(xué)揮舞著紅旗給他們加油，有的同學(xué)吹著口哨給他們助威————
比賽開(kāi)始了。先是群體廣播比賽，輪到我們了，我心里很緊張，頭上沁出幾顆冷汗。入場(chǎng)了，廣播響起來(lái)，但我差點(diǎn)把動(dòng)作做錯(cuò)了，隨著廣播的停止，我的心也放松了。 過(guò)了一會(huì)兒，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了。操場(chǎng)的南面正在進(jìn)行跳高比賽。我們班參加跳高的選手是李輝。他仿佛信心十足，原地蹦了幾下，活動(dòng)活動(dòng)筋骨。他起跑了，像一只大鵬一樣越過(guò)了橫桿！我們不由得歡叫起來(lái)！雖然他只得了第三，但我們還是贊不絕口。
最精彩的要算是接力比賽。我也是其中的一個(gè)。震耳欲聾的槍聲一過(guò)，運(yùn)動(dòng)員們就飛一般地向?qū)γ媾苋ァ?duì)面的是女生，跑得特別慢。該輪到我接棒了，我把手在衣服上抹了一下，揩去手上的.汗水，伸手把棒子緊緊握住飛奔而去，心想：我一定要把棒交給我的隊(duì)友，誰(shuí)知我跑得太快了，接棒的隊(duì)員接不住，掉了棒———— 她連忙回過(guò)頭來(lái)，撿起掉在地上的接力棒，向嚴(yán)潔侃跑去。天啊，跑步健將嚴(yán)偉棟這學(xué)期居然轉(zhuǎn)到五（５）班去了！嚴(yán)偉棟接棒后起跑了，他像閃電一樣向終點(diǎn)跑去，但我們班的嚴(yán)潔侃也超常發(fā)揮，一口氣就追上了嚴(yán)偉棟。誰(shuí)知最后一棒的朱依男不爭(zhēng)氣，跑步就像跳舞一樣。五（２）班也漸漸追上來(lái)了�？伤麄儏s在路上掉了棒，給我們創(chuàng)造了好機(jī)會(huì)，連徐吉沖刺了，他像箭一樣地沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。
最后，我們班取得了第二名！我們都?xì)g呼起來(lái)。
運(yùn)動(dòng)作文 篇2
今天上午，緊張的接力賽終于結(jié)束。我們得到了第三名。我本已覺(jué)得很滿(mǎn)足了，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)有同學(xué)哭了，她就是這學(xué)期剛轉(zhuǎn)來(lái)的新同學(xué)——王緒欣。原來(lái)在接力的過(guò)程中，我們班原本是遙遙領(lǐng)先的，可因?yàn)樗牡舭�，�?dǎo)致我們沒(méi)有取得更好的成績(jī)。自己已經(jīng)很內(nèi)疚了，再加上還有部分男生在一旁的冷嘲熱諷，她哭得就更傷心了，哽咽到不能自已，泣不成聲。
我和李老師一起急忙跑上去，輕撫她的后背，安慰她，并用眼神阻止了那些責(zé)怪她的'男生，讓其他的女生圍在旁邊和我們一起安撫她。在我的心里，她是一個(gè)聰明、堅(jiān)強(qiáng)又獨(dú)立的孩子，我想過(guò)一會(huì)，她想開(kāi)了，應(yīng)該就會(huì)好起來(lái)。于是轉(zhuǎn)身就去操場(chǎng)上安排其他事宜去了。可誰(shuí)知她回到教師卻更傷心了——聽(tīng)到孩子傳來(lái)的這個(gè)信息，我還真有點(diǎn)著急了。
我三步并作兩步，趕到教室，果然她哭到頭都不肯抬起來(lái)。看來(lái)安慰不起作用，那我就用鼓勵(lì)法吧！得知她還有其他兩個(gè)單項(xiàng)項(xiàng)目還沒(méi)有開(kāi)始，于是我故意嚴(yán)肅地說(shuō)：“你還有兩個(gè)項(xiàng)目沒(méi)有比吧？”王緒欣淚眼朦朧地點(diǎn)點(diǎn)頭。
“ 同學(xué)們都怪你了吧？”
“嗯……”
“你自己也很著急，是吧？”
“是的……”
“那好吧，我希望你代”罪“立”功“，你看怎么樣？”
她眼里馬上閃出了希望的光芒。我一看她被我激勵(lì)起來(lái)了，于是我趕緊趁熱打鐵：“你就把這哭的力量用到比賽中去，為班級(jí)爭(zhēng)光，怎么樣？”
“好！”
“ 有信心嗎？”
她高興了，大聲地回答道：“有！”
我也樂(lè)了，趁勢(shì)拍拍她的肩膀：“老師相信你，加油！”看著她轉(zhuǎn)悲為喜的神情，我心中無(wú)比地輕松。相信她已經(jīng)從這個(gè)困境中走出來(lái)了。明天，她的心中一定是陽(yáng)光燦爛，晴朗無(wú)云！
運(yùn)動(dòng)作文 篇3
星期四和星期五,我們學(xué)校開(kāi)展了第21屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目分別是：男子、女子60米、100米、200米、400米、立定跳遠(yuǎn)、跳高、30人60米迎面折返接力，我參加的項(xiàng)目都是在星期五的'，所以，星期四上午就沒(méi)有比賽。然而，下午就不同了，本來(lái)我是沒(méi)有比賽項(xiàng)目的，可30人60米迎面折返接力非要在這時(shí)比賽，我不得不去參加了，開(kāi)始的演練我發(fā)揮的非常好，可比賽時(shí)，不知怎么了，我把接力棒傳錯(cuò)了，所以耽誤了時(shí)間，最后，我們班得了倒數(shù)第二，沒(méi)關(guān)系，再接再厲，以后取得更好的成績(jī)！
星期五，我比了立定跳遠(yuǎn)，立定跳遠(yuǎn)是我的長(zhǎng)項(xiàng)，所以，我就以1米60厘米獲得了第三名。我也參加了100米，我跑100米的時(shí)候，已經(jīng)很盡力了，但還沒(méi)有超過(guò)3道女生，我和她都進(jìn)入了決賽。跑決賽時(shí)，我比跑預(yù)賽更加賣(mài)力了，最終，我獲得了第六名，我好有成就感！
體育鍛煉能帶給我們健康、強(qiáng)健的體魄，所以，我們要多鍛煉身體，爭(zhēng)取為來(lái)年的運(yùn)動(dòng)會(huì)爭(zhēng)光添彩！
運(yùn)動(dòng)作文 篇4
努力呼吸，下一秒，你會(huì)看到奇跡。
——題記
天空，湛藍(lán)如洗。這確實(shí)是舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的好天氣，可是……
“可以嗎？不行就不要勉強(qiáng)了。”我擔(dān)心地望著小曦。
小曦正盯著自己的跑鞋發(fā)呆，許久，才說(shuō)了一句：“那又能怎么辦呢？難道，棄權(quán)嗎？我們1214班的榮譽(yù)，就這樣磨滅了嗎？”
是�。赡陙�(lái)，我們班，根本就是無(wú)法超越的神話(huà)。
可誰(shuí)知，在運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開(kāi)始時(shí)，原本打算參賽的惠卻扭傷了腳，情急之下，班主任不管三七二十一，把名額換成了小曦。
小曦的身材確實(shí)適合跑步，可是，自從上次她跑步失足跌倒，名落孫山。我就從沒(méi)見(jiàn)她踏進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)半步，這樣的她，行么？
”走吧，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了�！蔽野橹￡貋�(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，我清晰地感覺(jué)到，她的雙腿在隱隱發(fā)顫。
時(shí)間一點(diǎn)一滴的走過(guò)，800米長(zhǎng)跑即將開(kāi)始。小曦頭上，臉上，手上都在不停地冒汗。老師已經(jīng)來(lái)催她了。
“加油！為了1214班的榮譽(yù)，也為了你自己，”我微笑著送她去起跑點(diǎn)。
小曦閉上眼睛，深深呼了一口氣，做好起跑準(zhǔn)備。這時(shí)，我清楚地看到，她的目光，遙遠(yuǎn)而堅(jiān)定。
隨著一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)如同海燕般“飛”了出去。小曦跑在第三位，與別人沒(méi)拉下很大的距離。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著她，她跑步的姿勢(shì)很漂亮，甩來(lái)甩去的馬尾辮顯得神采飛揚(yáng)。
漸漸地，漸漸地，她超越了第二位，與1210班的'那位不相上下。此時(shí)，只剩下100米了。
我不禁向她喊道：“什么都不要想，向前沖啊！”全班同學(xué)不知怎么，一起喊道：“沖啊！”
她不知聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，慢慢閉上了眼睛，加快速度揚(yáng)起了臉，沖向了終點(diǎn)線(xiàn)！
頓時(shí)，掌聲，歡呼聲，洋溢在整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)！
小曦自言自語(yǔ)：“我，我贏了嗎？”
“你贏了！小曦，你太棒了！”我高興地手舞足蹈。
小曦終于綻放出笑容：“自從那次來(lái)，我都沒(méi)有想過(guò)重回運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。這次，謝謝你們�！�
……
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓一句話(huà)流傳在我們學(xué)校許久：“知道什么叫做神采飛揚(yáng)嗎？1214班的小曦同學(xué)就是最好的代表！’
只有出發(fā)，才會(huì)到達(dá)目的地；只有播種，才會(huì)有收獲；只有拼搏，才會(huì)獲得成功；只有相信自己，你就會(huì)創(chuàng)造奇跡！
運(yùn)動(dòng)作文 篇5
那激動(dòng)人心的時(shí)刻馬上就要來(lái)臨—運(yùn)動(dòng)會(huì)，我?guī)е鵁o(wú)比緊張的心情進(jìn)入了開(kāi)幕式。
只見(jiàn)紅旗方隊(duì)在大家身旁，個(gè)個(gè)舉起高高飄揚(yáng)的紅旗，鮮紅色的紅旗，在那湛藍(lán)的天空下隨風(fēng)飄動(dòng);鮮花方隊(duì)在大家身前，每人胸前都拿著艷麗多彩的鮮花，鮮花“姑娘”好像在說(shuō)：“大家好，大家好，歡迎大家!”你瞧，我們班扮演的《西游記》上場(chǎng)了。周澤琦—“豬八哥”，挺著大肚子，大搖大擺地走著;孫齊—“孫悟空，”在大家面前快速的跑著;楊子—“唐僧，”像真唐僧一樣，很斯文的;吳心�！吧成笨钢渥�，慢慢地跟著;李逸軒—“嫦娥”她那迷人的仙女裙，在那清涼的微風(fēng)下飄動(dòng)。
緊接著勇氣與毅力融合的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了!首先進(jìn)行的是男子六百米賽跑。張舒宇和陳楠摩拳擦掌，躍躍欲試，彎著腰等待著開(kāi)始的槍聲。只聽(tīng)一聲槍響，比賽開(kāi)始了!我大聲喊著：“張舒宇，加油!陳楠加油!”我希望我的加油聲能鼓舞他們更加努力的往前跑。接著輪到文靖涵參加100米比賽了她那疾如風(fēng)的的'速度真是驚人呀!槍聲剛一結(jié)束，她就跑出了十幾米，突然另一選手想反超文靖涵，但還是讓她守住了。所以一百米預(yù)賽，文靖涵輕而易舉地奪到第一名。我心里 比吃了蜜還甜，真為她高興。該我們班的“大力士”楊雨青出場(chǎng)了，她參加的是壘球比賽。雖然她在我們班中力氣要算大的，但還有很多男生做她的對(duì)手。對(duì)楊雨青來(lái)說(shuō)壓力也是很大的，我真為她捏把汗。但她還是不負(fù)重望得了第六名，大家都為她喝彩。最后是一聲接力賽了。大家精神百倍，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。比賽開(kāi)始了只見(jiàn)同學(xué)們你追我趕奮力的往前跑著，一輪一輪的把接力棒傳遞下去，沖刺了，終于得到了第一名。雖然因?yàn)槿藬?shù)不對(duì)我們最后改成了第三名，但是我們還是很開(kāi)心。
雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，但是運(yùn)動(dòng)會(huì)留給了我一些啟示：要想在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)，除了平時(shí)刻苦鍛煉外，還要敢于拼搏、敢于超越自我。學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣呢?
運(yùn)動(dòng)作文 篇6
一年一次的“春季運(yùn)動(dòng)會(huì)”就要開(kāi)始了，我們班代表的是墨西哥隊(duì)，熱情的墨西哥人，他們的國(guó)旗呈長(zhǎng)方形，從左至右由綠、白、紅三個(gè)平行相等的豎長(zhǎng)方形組成，白色部分中間繪有墨西哥國(guó)徽。綠色象征獨(dú)立和希望，白色象征和平與宗教信仰，紅色象征國(guó)家的`統(tǒng)一。國(guó)徽為一只展翅的雄鷹嘴里叼著一條蛇，一只爪抓著蛇身，別一只爪踩在從湖中的巖石上生長(zhǎng)出的仙人掌上。
這組圖案描繪了墨西哥人的祖先阿茲臺(tái)克人建國(guó)的歷史。相傳在很久以前，太陽(yáng)神為了拯救四處流浪的墨西哥人祖先阿茲臺(tái)克人，托夢(mèng)給他們，只要見(jiàn)到鷹叼著蛇站在仙人掌上，就在那地方定居下來(lái)。
居住在墨西哥北部地區(qū)的阿茲臺(tái)克人在太陽(yáng)神的啟示下，找到圖案中所描繪的地方定居下來(lái)，建立了墨西哥城。仙人掌是墨西哥的國(guó)花，象征著墨西哥民族及其頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)精神。圖案中下方為橡樹(shù)和月桂樹(shù)枝葉，象征力量、忠誠(chéng)與和平。
運(yùn)動(dòng)作文 篇7
今天是一個(gè)秋高氣爽的特別日子，天空像擦得一塵不染的玻璃，輕綿的云朵，雪白雪白，如奶汁一樣。我早早地來(lái)到了南廣場(chǎng)，因?yàn)榻裉旖鸸P作文學(xué)校要在這里舉行“金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)”。旁邊的花、草、小樹(shù)隨著風(fēng)的吹拂下，搖起了身子，好像在歡迎我們的到來(lái)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，周?chē)矅鷿M(mǎn)了叔叔、阿姨、小朋友，他們有的在談?wù)撝�，有的在比劃著，一�?chǎng)精彩激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)即將拉開(kāi)序幕。
一場(chǎng)振奮人心的`“乒乓球接力賽”開(kāi)始了，規(guī)則是：把乒乓球放在板上，不能讓掉下來(lái)，掉了算輸。
我們分成五組，每組5人，我們組叫“龍卷風(fēng)隊(duì)”，一組叫“霸王隊(duì)”……。隨著老師的哨聲一響，比賽開(kāi)始，龍健濤把球放在板上便迅速地跑過(guò)云，我們不停地為自己隊(duì)加油，羅佳麗邊跳邊喊，喊得面紅耳赤，楊翰林接過(guò)球和板便跑起來(lái)，可剛跑一步，乒乓球就掉了下來(lái)，我們隊(duì)輸了，看著別的隊(duì)高高興興地領(lǐng)獎(jiǎng)品，心里真不是滋味。
第二場(chǎng)比賽又開(kāi)始了，是“過(guò)河拆橋”，我們隊(duì)也沒(méi)有取勝。我們只能寄希望于第三場(chǎng)比賽——拔河。
最后一項(xiàng)激烈的拔河比賽開(kāi)始了，對(duì)方是三級(jí)（一）班的，我們是五級(jí)（一）班的，我們哈哈大笑，用一只手就可以贏他們！哨聲一響，開(kāi)始了，我們沒(méi)使多大力，“一二加油！一二加油！”李老師站在我們旁邊，為我們打氣，“呀——”三級(jí)班同學(xué)一出力，將我們都拉了過(guò)去，第一輪我們輸了。我們總結(jié)了一下，是因我們太輕視對(duì)方了，第二輪比賽開(kāi)始了，我們吸取了上次的教訓(xùn)，我們腳抵腳，“羅加力”對(duì)我說(shuō)：“一定要使出吃奶的力氣”，“一二三！一二三”加油！不能泄氣�！边@時(shí)龍健濤歡呼著說(shuō)：“哦，贏了”，我們齊心協(xié)力贏得了這場(chǎng)比賽，廣場(chǎng)上一片歡呼，同學(xué)們的臉紅得像一個(gè)個(gè)大紅蘋(píng)果。最后一輪開(kāi)始了，我們做好了準(zhǔn)備，“開(kāi)始”一二加油，我們不停地喊著加油，最后我們以二比一贏得了冠軍，每個(gè)同學(xué)都領(lǐng)到了獎(jiǎng)品。
比賽完了，許多同學(xué)有說(shuō)有笑，有的在總結(jié)比賽，有的在說(shuō)今天很開(kāi)心，還有的在說(shuō)今天玩得不公平，而我懷著一顆喜悅的心情滿(mǎn)載而歸地回到了家里。
運(yùn)動(dòng)作文 篇8
在一個(gè)桂花飄香、金風(fēng)送爽的季節(jié)里，學(xué)校舉行了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
鏡頭一∶賽跑
廣播里傳出了播音員甜美的'聲音：“請(qǐng)四年級(jí)女子組到起跑點(diǎn)，請(qǐng)四年級(jí)女子組到起跑點(diǎn)�！蔽覀兒薏坏么舐暤貫樗齻兗佑蛥群埃蓪W(xué)校規(guī)定運(yùn)動(dòng)會(huì)上不能大聲喧嘩，那些話(huà)就只好憋在肚子里了。只見(jiàn)我班的王鶴穎同學(xué)一直在第二名，快到終點(diǎn)時(shí)，她快跑了幾步，便成了第一個(gè)穿越終點(diǎn)線(xiàn)的選手。為我班贏得了三面小紅旗。
鏡頭二∶跳遠(yuǎn)
“同學(xué)們，加油，勝利就在前方！”播音員說(shuō)出了我們多少同學(xué)的心聲啊！可見(jiàn)我班的逯梅琨同學(xué)的成績(jī)依舊是第一名。呀！四（一）班的同學(xué)超過(guò)了我班的逯梅琨同學(xué)，最后我們得了第二名。
我愛(ài)這充滿(mǎn)激情的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
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