運(yùn)動的作文(共6篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的運(yùn)動的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

運(yùn)動的作文 篇1
星期五,學(xué)校舉行了一次“趣味運(yùn)動會”,這次運(yùn)動會是一次怎樣的運(yùn)動會呢?讓我們?nèi)タ匆豢础?/p>
中午,廣播中傳來一陣消息:趣味運(yùn)動會馬上開始了!同學(xué)們個個激情澎湃、摩拳擦掌、躍躍欲試,想爭取為班級取得第一名。我們列好對,大步流星地走到操場。
到了操場,只見操場中央人山人海,同學(xué)們個個成竹在胸,我不禁打起了“退堂鼓”:我們訓(xùn)練的那么少,能得第一嗎?
比賽開始了,一開始是“跑壘”,這項我們練都沒練,自然的不能再自然的獲得了“第一”,倒數(shù)第一!
第二項是“抬花轎”,(“嘟——”一聲哨響,各班運(yùn)動員們就你追我趕,爭先恐后地向前沖)。因為我們班練過,所以大家底氣很足,個個摩拳擦掌,勇往直前。(面)果然,第一組(點(diǎn))就馬力十足,只見他們抬的兩人的手互相緊握著,仿佛用502膠水粘在了一起,怎么甩也甩不掉。坐在上面的“新娘子”的屁股似乎也被溢出的膠水粘住了,穩(wěn)穩(wěn)地坐在上面,雙手張開,用“大鵬展翅”一招勾住了抬轎的人的'肩膀,“抬轎夫”們一使力,一個花轎就形成了。哨聲響后,他們便像脫韁了的野馬,如入無人之境,一開始就爭取到了領(lǐng)先地位。我和印航、潘少東是一組,(點(diǎn))馬上要到我們了,我趕緊和印航“手連手”,為潘少東做了一個“花轎”,剛剛抬起潘少東,接力棒便“飛”了過來,潘少東一手抓過接力棒,我們編入一個“神馬”組合,飛也似的奔向?qū)γ,不知是速度過快導(dǎo)致“脫鏈”,還是因為手汗流得太多滑了一下,我和印航中途“解體”了,
我們急中生智,用手把潘少東托了過來。可是,令我們?nèi)嘁庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了:本以為勝券在握,可是到最后一組時,功虧一簣,萬巧婷估計是太激動,在離終點(diǎn)還有 1。5米時從花轎跳了下來,牽制整個“花轎”倒塌?蓛晌弧稗I夫”早已“體力透支”,過了一分鐘才重新架起了轎子。最后,我們又獲得了一個“第一”,倒數(shù)第一!
接著,我們又進(jìn)行了三人四足跑,雖然途中有些失誤,但還是獲得了第一。
下一個項目是“運(yùn)球投籃”。這場比賽,打得令人有火燒眉毛的急迫感。杜富強(qiáng)是我們的首發(fā)隊員,可是,他投完一球后,還是戀戀不舍,不肯交給下一個人,重新投了起來。拉拉隊員見形勢不妙,高聲大呼:“杜富強(qiáng),快把球交給下一個人!”我們班的男生(除了我之外)有些問題,一心只想?,把比賽置之度外,可個個“偷雞不成倒蝕把米”,你看陳書雨,一路閃電式帶球,到了球框前想來一個“三步上籃”,結(jié)果“哐!”球無情的被球框“踢”了下去,最后還是陳書雨一個普通投籃投進(jìn)了。很快就輪到我了,我的運(yùn)球速度在班中是數(shù)一數(shù)二的,我以1秒鐘內(nèi)到達(dá)籃框前,雙腳猛一蹬地,以可以一公里內(nèi)能準(zhǔn)確命中一只蒼蠅右眼的準(zhǔn)確度將球投進(jìn)后,又用一只手將球以“瞬雷天閃”般的速度交給下一個同學(xué)。最后,我們以42:42與五(2)班打成平手,并列第一。
最后一個項目是后拋接球,我們團(tuán)結(jié)一心,以91:89險勝五(4)班。
這次運(yùn)動會比賽運(yùn)動項目新穎、有趣,而且我也從這次運(yùn)動會中明白了:心急吃不了熱豆腐,一定要穩(wěn)中求勝。趣味運(yùn)動會不在于人的力量、速度。關(guān)鍵要多練習(xí),熟能生巧。還要掌握技巧,以智取勝。
運(yùn)動的作文 篇2
今天一大早我興高采烈的來到學(xué)校,由于今天要開我盼望已久的三跳運(yùn)動會,突然發(fā)現(xiàn)今天的校園異常熱鬧,操場上人頭傳動,并擺滿了整齊的椅子,主席臺已經(jīng)掛上寫著第十九屆三跳運(yùn)動會的條幅,廣播中傳來歡快的音樂,運(yùn)動會馬上就要開始啦!我是科學(xué)組的小成員,今天我們將要在開幕式上表演我們自己動手做的海豚號航模飛機(jī)。
開幕式很快結(jié)束,比賽開始了,我們年級的比賽項目有前挽花、后挽花、計數(shù)跳、一帶一、大繩。我這次運(yùn)動會參與了大繩項目,我的.好朋友邵瑞希參與的是前挽花和計數(shù)跳,她特別厲害,去年就為我們班爭得第一名的好成績,希望她這次能發(fā)揮的更好。終于輪到她上場了,她兩手握緊小繩,身體站得筆直,時刻準(zhǔn)備著比賽,一聲哨響,她飛速的搖起繩跳起來,她輕盈的像一只小燕子一樣,看來她跳的很輕松,由于她不停的吐著小舌頭。由于老師不讓我們大聲加油,怕打擾運(yùn)動員們的發(fā)揮,所以我在心里給她使勁加油鼓勁,比賽結(jié)束,她取得了第二名的好成績,我真為她感到高興呀!小哨子真棒!
我參與的大繩比賽是明天進(jìn)行,真希望我們能取得第一名,不辜負(fù)老師對我們的期望,不辜負(fù)我們每一天努力的練習(xí),我好期待明天的到來呀!
運(yùn)動的作文 篇3
我們從大石頭上回島上,直奔島上最高處,也是最受歡迎的地方——牛王望海。
我和妹妹一路狂奔,一轉(zhuǎn)眼,我們就來到金牛前,這只牛真大啊,大的像一塊巨石;這只牛真高啊,高得牛角能頂?shù)教焐系陌自;這只牛真壯啊,壯的連身上的.每一塊肌肉都能讓游客看的清清楚楚。這只牛真是牛王中的牛王,它在陽光的普照下金光閃閃,尤其是牛角,非常耀眼,金牛頭朝西島,尾朝大海,十分威武。我和妹妹繞著牛跑了一圈,本想爬上牛背,結(jié)果發(fā)現(xiàn)連個下腳的位置都沒有。
下了牛王嶺,我們一家坐電瓶車來到海灘游樂區(qū),哪里有各種有趣的水上運(yùn)動,有拖傘、摩托艇、香蕉船、沖浪、潛水……我們在果吧坐下,一邊喝著椰汁,吃著水果拼盤,一邊看著有趣的水上運(yùn)動,小舅媽看著拖傘說:“我這輩子再也不玩拖傘了,要玩也要等到工作人員開船技術(shù)好一點(diǎn)再開玩!毙【司藛枺骸霸趺戳?”小舅媽說:“上次我在新西蘭玩拖傘,工作人員來了個蜻蜓點(diǎn)水(就是人從空中徐徐落下,腳在海面上點(diǎn)一下,才緩緩升空),結(jié)果,他的技術(shù)實在不行,我降下去了好久他才開始拉,而且拉不上來!!我在海里被快艇拖著飛馳,這個滋味可不好受!蔽覀兌夹α耍【司诵Φ米顨v害,不過他是找抽型的笑,小舅媽瞪了他一眼,他才不放肆大笑,只是偷偷地笑。
時間過得真快,沒過多久就到了六點(diǎn)鐘,我們乘著快艇回家了。
運(yùn)動的作文 篇4
今天天氣晴朗,陽光明媚。我們的心情就像天氣一樣好,甭提有多高興了。因為我們盼望已久的學(xué)校趣味運(yùn)動會終于開始了。
我們?nèi)?)班參加的比賽項目中,最有趣的是夾氣球比賽。我們班首先上場的'是體育健將張燁陽和崔樂陽。比賽就要開始了,他們兩人背靠背,把氣球小心的夾在中間。隨著裁判的一聲哨響,他們兩人小心翼翼地向前走去,生怕一不小心把氣球夾破或者掉在地上。經(jīng)過他們倆的努力,終于不負(fù)眾望,第一個到達(dá)了比賽終點(diǎn)。我們贏了!大家都高興的跳了起來。
最激烈的比賽要算拔河比賽了。只見運(yùn)動員們左邊一排右邊一排,排成一條長龍,等待比賽開始。隨著裁判的一聲令下,隊員們兩手一前一后死死地握緊繩子,腳恨不得被深深地釘在地里,眼睛瞪得滾圓,臉兒憋得通紅,使勁往后拉。一會對方隊員被拉過來,一會我們班的隊員又被拖過去,像拉鋸似的。我們拼命的吶喊助威:加油!加油!最后,大家齊心協(xié)力,終于贏得了比賽。
這是一場多么令人難忘的運(yùn)動會啊!
運(yùn)動的作文 篇5
“加油!加油!”陣陣激動人心的吶喊聲從實驗小學(xué)的操場傳來,走近一看,原來是在舉行運(yùn)動會呢!
這次運(yùn)動會我的項目是400米和60米。這是我第一次參加400米比賽,所以有些緊張。該去檢錄處檢錄了,全班女生只有我一個參加400米,我不免有些孤獨(dú),不過這并不影響我激動的心情。我的跑道在第四道,站在跑道上,秋風(fēng)吹拂著我的頭發(fā),而我卻并不感到冷,反而手心直冒冷汗,雙腿因為緊張而輕輕顫抖著。我們這一組雖然只有三個人,可個個都是高手,尤其是何聰慧,去年女子400米的記錄可就是她破的'呀!這也是我緊張的原因之一。我的眼睛直直地盯著裁判員,生怕起跑時發(fā)呆。上場比賽前老師再三叮囑我,一定要跟緊何聰慧,爭取第二。我可不想讓老師失望。一聲令下,我就像離弦的箭一樣沖了出去,半圈未到,耳邊的跑步聲越來越近,我深知:是何聰慧追上來了。果不其然,五秒之后她順利地超過了我,跑在了前頭。我立刻加速,緊跟了上去。跑到一半的時候,我看到老師站在跑道邊緣大喊:“張瑜!堅持!堅持!”跑到彎道時,我雙腿沉重,真的很想停下來。突然,腦子里異常清晰地印出了老師在跑道邊鼓勵我的情景,于是心中念叨著兩個字:堅持。頓時迷糊的大腦清醒起來,眼前模糊的場景立即又清晰地顯現(xiàn)了出來:我看到同學(xué)們在為我喊加油。我想:拼了命都不能停下!絕不能讓老師同學(xué)失望。我第二個沖過終點(diǎn),我當(dāng)場腳一軟就蹲了下來。當(dāng)時真的很想趴下啊,同學(xué)們把我扶了起來,我坐在臺階上大口大口地喘著氣......努力終于沒有白費(fèi),我拿了第二名。
堅持到底就是勝利,感謝我的老師和同學(xué),是他們讓我懂得了這個道理。
運(yùn)動的作文 篇6
12月的腳步逐漸靠近,一年一度的校運(yùn)動會,也在這陽光明媚的下午拉開了序幕。
各個運(yùn)動員在比賽中大展身手,同學(xué)們的加油聲一浪高過一浪,剛比完賽的我頓時松了一口氣,和同學(xué)在其他項目的場地尋找同班運(yùn)動員的身影。就在這時,在平板支撐的比賽場中,我第一眼便看到了你。裁判一聲令下,選手都立刻撐好,一動不動的擺好動作。
起初,大家都斗志昂揚(yáng),精神飽滿。隨著時間的流逝,幾個同學(xué)已經(jīng)有些堅持不住了,個個腿彎腰麻,開始亂動起來。
裁判手中的表滴答滴答,五分鐘已經(jīng)過去了,有一兩個同學(xué)不行了,被淘汰出局,只有你咬緊牙關(guān)不停的將自己快要落下的腿抬拾高伸直,不讓一絲淘汰的可能性出現(xiàn),你低著頭,仿佛在沉思,在呼喚心中的那份能量,我想,如果是我,能撐這么久嗎?我搖搖頭,繼續(xù)看著比賽。
七分鐘、八分鐘、十分鐘……時間1分1秒的過去,我注視著你,你的臉已經(jīng)漲紅了,身體不住的顫抖著,你的腿因疲憊向下耷拉著,好幾位同學(xué)退出了比賽,雖累,但我從你的眼睛里看到的卻是不屈和斗志“九班,加油!九班,加油!”我不禁放聲大喊,心中對你的佩服變成了緊張。“15分鐘了!”裁判說著,但你仍然沒有放棄,我疑惑道,為什么你的身驅(qū)里竟有如此大的能量。此時此刻,場上只剩三名同學(xué)了,但量探你還是因體力不支例了下去,在你起身的那瞬間,我消晰的看到你那漲紅的'臉上,路下了幾滴淚珠。
領(lǐng)獎時,廣播并漢有念到你的名字,你的心是小小的窗扉緊掩。
這就是你,一個為了班級努力拼搏的人。為了榮耀不屈奮斗的人,這樣的你,雖敗猶榮。
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