運(yùn)動(dòng)的作文（常用4篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
每當(dāng)我運(yùn)動(dòng)時(shí)，就會(huì)想起運(yùn)動(dòng)不但可以幫助身體健康，而且還可以把心中的煩惱拋在腦后，更可以增強(qiáng)體力，讓我們變的有活力，又聰明......，益處良多，所以我喜歡運(yùn)動(dòng)。
我喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，有很多，例如：躲避球、直排輪、籃球……下課時(shí)，我會(huì)在操場(chǎng)和同學(xué)一起打躲避球，有時(shí)我會(huì)在社區(qū)的'庭院里打躲避球，又跑又跳，真是充滿樂趣！我喜歡溜直排輪，一開始，我和姐姐常常跌跌撞撞的，后來在教練的指導(dǎo)下，終于可以輕松的在溜冰場(chǎng)上任意滑行，競(jìng)賽輸贏，充滿刺激感。
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)即是籃球，爸爸常常利用假日的早晨帶我們到學(xué)校打籃球，爸爸說每天早上維持打籃球的習(xí)慣，不但可以長(zhǎng)高、增智慧，而且更能訓(xùn)練反應(yīng)能力及解決問題的能力，以后碰到困難時(shí)，就難不倒我。所以每次打籃球時(shí)，我一定是全力以赴，并且滿身大汗，真是暢快呀！
總而言之，運(yùn)動(dòng)在我們生活中非常重要，因?yàn)橛辛诉\(yùn)動(dòng)，才會(huì)有健康的身體，有了健康的身體，才是最大的財(cái)富，所以人人應(yīng)該養(yǎng)成每天運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
老師說：“明天運(yùn)動(dòng)會(huì)要接力賽跑了！”我嚇得兩腿發(fā)軟，因?yàn)槊看谓恿悤r(shí)，我一跑，不是跌倒就是摔跤，摔得我聽到“賽跑”就有點(diǎn)心驚膽跳。但是我不能“一朝被蛇咬，十年怕草繩�！蔽也荒軞怵H，我要使盡吃奶的力量，拼命的往前沖！沖！沖！
星期六一個(gè)風(fēng)和日麗的好日子，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了！許多同學(xué)的爸爸媽媽都替自己的孩子加油打氣。一開始的大會(huì)操，大家排著整齊的隊(duì)伍在主席臺(tái)的正前方，大家目不轉(zhuǎn)睛的向著主席臺(tái)上的校長(zhǎng)、老師、來賓敬禮�！耙欢模∫欢�！……”隊(duì)伍都好有精神，每個(gè)人的.臉龐像是燦爛的小太陽，在一旁的爸媽都舉起大拇指稱贊著我們說：“你們好棒喔！”
接下來是我最害怕的“接力賽跑”所以我有點(diǎn)想偷偷的離開大操場(chǎng)，但我又在心中鼓勵(lì)自己——“我要沖！沖！沖！”當(dāng)槍聲響起的時(shí)候，我發(fā)抖的兩條腿竟然像黑豹一樣的跑起來了，結(jié)果我這次得了第一名！原來自信心是成功的要素，我不再害怕賽跑了，相反的，我愛上它了。
接下來是我期待的“滾大球”。四年一班的滾大球滾得好起勁，連我們班都比不上他們呢！滾大球的時(shí)候，我們滾得汗流浹背，同學(xué)們個(gè)個(gè)頭昏眼花、叫苦連天，但是四年一班的同學(xué)們還是不氣餒，拼命的滾！滾！滾！沖！沖！沖！到了最后，他們得到了一面閃閃發(fā)光的第一名獎(jiǎng)杯，真讓人羨慕。
哇！運(yùn)動(dòng)會(huì)熱熱鬧鬧的結(jié)束了！我好期待下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)趕快來臨，我還要沖！沖！沖！沖向第一名！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
今天是一個(gè)快樂的日子。我們的學(xué)校舉行了“運(yùn)動(dòng)會(huì)”。每個(gè)同學(xué)都爭(zhēng)著報(bào)名，因?yàn)槲覀兌枷霝榘嗉?jí)爭(zhēng)光哪！
我們到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，那是春風(fēng)撫摸著我們的臉，像對(duì)我們說：“一定要?jiǎng)倮麊�，我�?huì)為你們加油的。”點(diǎn)到我們班了，于是，我們班的同學(xué)踏著整齊的步伐，呼著我們“陽光體育 ，健康成 長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，和諧發(fā)展”的口號(hào)走進(jìn)比賽場(chǎng)地。
比賽開始了 ，雖然第一場(chǎng)沒有我們班的同學(xué)。但是，大家都還是看得津津有味 。叫到我們班了，大家都十分的激動(dòng)。體育老師一發(fā)槍，大家就對(duì)運(yùn)動(dòng)員大聲喊加油。我們都希望自己班取得勝 利 。 這時(shí)，老師對(duì)我們說 ：“友誼第一，比賽第二，團(tuán)結(jié)互助，開心比賽” 。
最后，比賽在歡樂的海洋中結(jié)束，今天的'比賽真是一場(chǎng)快樂的比賽。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
要說雛鷹爭(zhēng)章，我們班上可是有很多人�？墒�，如果是體育章的話，我一定會(huì)選程瑋杰。
話說上個(gè)星期體育課上，老師讓我們考跳高。第一組就是1到10號(hào)。經(jīng)過層層篩選，最后只剩下程瑋杰和黃嘉偉，“調(diào)到95厘米！”體育老師提高了嗓門。大家都在一旁異口同聲地喊：“程瑋杰，加油！程瑋杰，加油！”我也暗暗在心里為程瑋杰捏了一把汗。他微微向后退，然后起跑，一閉眼，猛的使勁一跳，“好！”“噢！跳過去嘍！”大家都拍手叫好�！罢{(diào)到100厘米！”老師顯然有點(diǎn)激動(dòng)。我們大家都為他鼓掌加油。只見他稍微活動(dòng)了下手腳，深呼一口氣，又加長(zhǎng)了助跑距離，隨著一陣狂風(fēng)刮過，我模模糊糊看見了一個(gè)人影從100厘米高的繩子上跳了過去。當(dāng)我看見人影落地時(shí)，我才看清那是程瑋杰！我高興得近乎發(fā)狂。從此之后，我便喊他“狂風(fēng)”。
星期五，我又看見“狂風(fēng)”在操場(chǎng)上打籃球，只見他又像一陣風(fēng)一樣跑起來，手抓籃球，左躲右閃，完全不顧對(duì)手的攔截，起跳！一個(gè)漂亮的'扣籃，打得對(duì)手措手不及，球進(jìn)啦！緊接著，“狂風(fēng)”完成了一個(gè)又一個(gè)扣籃動(dòng)作，最終我隊(duì)取得勝利。
看起來，“狂風(fēng)”可以算是我的偶像之一。我覺得他得體育章名副其實(shí)。同學(xué)們，你們說呢？
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