運動的作文4篇【推薦】
在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的運動的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

運動的作文 篇1
今天是9月30日,我們學校召開運動會啦!會場上可熱鬧了。運動員們都在空場上熱身,他們有的跳高,有的跑步,還有的在健身,練得可起勁啦!
隨著教練的一聲槍響,比賽開始了。運動員們都飛奔了出去。每個班級的加油聲都震耳欲聾。運動員們好像也不讓同學失望。跑在前面的不驕傲。跑在后面的也不泄氣。個個都你追我趕,想為班級爭光。
你知道我是什么項目嗎?告訴你:我是接力項目的第二棒。我們的最后一棒,可是班里鼎鼎有名的“跑步健將”——段鑫磊。這樣,我就更有信心啦!
接力的項目到了,我們一個個地走到了操場上。雖然,我強裝鎮(zhèn)靜,但我的心還是像只兔子似的`,嘭、嘭直跳。輪到我了,我使出了吃奶的力氣飛快地跑著。終于到終點了。要不是王躍,告訴我,我真不敢相信:6個人的比賽,我竟得第3名。
瞧,我們的運動會多么的熱鬧呀!你也一定很想?yún)⒓游覀兊倪\動會吧!
運動的作文 篇2
盼望著盼望著,一年一度的校運會終于開始了,首先,是一個盛大的開幕式,每個人的臉上都都有著皎潔的微笑。在人聲鼎沸當中,開幕式不知不覺的就結(jié)束了。第一個項目—400米女子跑。
“各就各位,預備,跑!”我們像一頭頭及身體敏捷的獵豹,向前飛奔而去,你不讓我,我不讓你,可畢竟是獵豹啊。跑了半圈,我們的速度驟然減慢,了一個個像頭倔強的牛似的,手腳還在不停的擺動。到了100米沖刺階段了,當時我還才是第四名。我把體內(nèi),哪怕是最后一絲力氣,全部使了出來。最終還是只有第三名。我不禁大為失望,在意料之中,知道了自己沒有進決賽。在心里默默的.數(shù)落對手,然后躲在角落里一個人默默的哭著。
我獨自一人走到操場上,往地上一躺,仰望天空,發(fā)現(xiàn)天上只有少數(shù)的云是一朵朵的,有些得很大,有些得很小,有些的奇形怪狀,甚至有些的是散開的。也許是因為它們有些的心高氣傲,不想團結(jié)一起,也許是她們友誼的小橋破裂了吧。想到這,我不禁笑了笑。轉(zhuǎn)念一想,友誼第一,比賽第二,我輸了,是因為我的實力不足,憑什么要說別人。輸了,以后還有機會。我馬上爬起來,跑到他們班,和她交了個朋友。
到今天那場運動會的畫面我一點也沒有忘記,想一想那個生氣的我還流眼淚,就忍不住笑起來。從小開始,我一直以為自己很厲害,經(jīng)過這次,我才發(fā)現(xiàn)自己還有很大的進步空間。著名作家老舍說過:驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱;而且,這個陷阱是由我們自己親手挖掘…所以我要低調(diào),而不是驕傲。感謝這次運動會,重要的不是名次,而是它帶給我的啟發(fā)!
運動的作文 篇3
四月25日--26日,我們曹莊小學舉行一年一度的第十四屆田徑運動會。喜歡運動的我參加了三項運動。星期四的早上,我們用最好的精神迎接開幕式,開幕儀式結(jié)束后,期待已久的比賽項目開始了。我報了一個壘球和跳高,原本我對跳高挺有信心的,應該是可以拿前三名的,但是對手真的太厲害了,一個比一個強,我只是拿了一個第五名。我覺得以前跳高還行,在第十三屆運動會時我越過了0。83米,這次的我能跳0。9米比之前高了一點點,我相信只要努力就會有收獲。當然他們也跳得比以前高了一些。所以沒有進前三名。唉!沒關系,下次爭取進前三名。
接下來的.運動比賽就是壘球了,其實我也沒有抱太大的希望,因為我也沒有經(jīng)驗怎么去把壘球扔的更遠。但他們說我是力量型,可以扔壘球的我也看了一下我自己的手臂確實比他們要粗一些,比賽時我看跟我比賽的其他同學都扔的不怎么遠,我就收心了?墒堑轿胰拥臅r候出現(xiàn)了一點點小失誤,前兩球扔得還行,可到最后一球手突然使不上勁,沒有扔好,只扔了一米多兩米不到一點,害得我輸慘了。沒關系,我還是說下次加油!
最后就是團體項目--迎面接力賽了。本來我們起跑時領先了的,可是因為掉了兩次接力棒,我們從第一名一下子跌到第四名,真的是太可惜了。因為我們這次沒有配合好,過分緊張導致出現(xiàn)這樣的大忌。下次我們一定會團隊協(xié)作,爭取拿第一名!
通過這次運動會,我領悟了一個道理:只要團隊相互的配合,盡自己的最大努力,一定會拿到自己想要的成績!
期待明年的運動會!
運動的作文 篇4
每一年,每一次的運動會都讓我充滿期待,更讓我難以忘懷。
今年,是農(nóng)科路小學國基校區(qū)第三屆運動會,今年的項目更是有趣,最讓我印象深刻的是50米接力,托運球和單腳接力。
首先是各班方隊入場,每一個班的吶喊聲都回響在整個校園內(nèi),相信他們一定會互相團結(jié)贏得第一的。
一、二、三、四年級的小朋友們一個個都很精神,仿佛準備迎戰(zhàn)似得,運動員們付出了汗水,也得到了他們應得的回報。
在五年級50米接力中,最讓人激動,場面最激烈,吶喊鼓勵聲最大的比賽,運動員一個個都群馬疾馳,各各都像一匹脫疆的野馬,奔馳在操場上,那爭分奪秒的場面,各班也在為自己班的運動員加油助威,聲音仿佛要沖破天空,讓全宇宙都聽到他們的聲音。運動員聽到自己的.同伴都在為自己鼓勵,便滿倉熱血跑的更起勁,似風又似光,每個人都不辜負大家的期望,拿了一個發(fā)的成績來告訴自己班的人他們成功了。
托運球和單腳接力也非常激烈,托運球的運動員一個個全神貫注的看著球仿佛它是玻璃做的,不去弄碎它,小心翼翼的。單腳接力中五個人手搭手,喊著整齊的口號,邁著整齊的步伐,想要為班集體爭光。
頒獎時,全校響起了一次又一次的掌聲。
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