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運(yùn)動作文

有趣的運(yùn)動作文

時(shí)間:2025-09-29 10:05:39 賽賽 運(yùn)動作文 我要投稿

有趣的運(yùn)動作文(通用34篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的有趣的運(yùn)動作文,歡迎閱讀與收藏。

有趣的運(yùn)動作文(通用34篇)

  有趣的運(yùn)動作文 1

  要說課內(nèi)生活是一彎月亮。那么課余生活就是一輪太陽;要說課內(nèi)生活是一朵浪花,那課余生活就是一片海洋。

  盼望著,盼望著,我終于盼來了一年一度的運(yùn)動會!岸b忊彙鄙险n鈴聲一響,同學(xué)們紛紛搬著自己的小板凳,提著一大包、一大包的零食,在吵吵鬧鬧的聲音中像大逃難一樣走出教室來到操場上。

  !運(yùn)動會開始了!第一個(gè)項(xiàng)目是一百米跑,我們班的運(yùn)動員和四(二)班的運(yùn)動員都來到了操場的跑道邊,開始了熱身運(yùn)動。只見他們一會兒壓壓左腿,一會兒壓壓右腿,一個(gè)個(gè)看起來都是胸有成竹的樣子。

  隨著老師大喊一聲:“各就各位,預(yù)備,跑!”老師話音剛落,只聽“砰”的一聲槍響,跑步比賽開始了。

  一個(gè)個(gè)運(yùn)動員們像一支支離弦的箭一樣,狂奔了出去,剛開始四名運(yùn)動員的速度都差不多,隨著時(shí)間的推移。你瞧!我們班的一號運(yùn)動員王剛已經(jīng)快跑不動了,漸漸的慢了下來,而四(二)班的二號運(yùn)動員李鴻偉已經(jīng)超過了我們班的二號隊(duì)員了。

  這時(shí),我們班不知道是誰大喊了一聲:“加油!王剛,加油!黃玉梅!”這一喊可好,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都開始大喊!

  奇跡發(fā)生了,三號運(yùn)動員黃玉梅慢慢的追上了四(二)班的李鴻偉,他們倆離終點(diǎn)越來越近了。我們班同學(xué)的.吶喊聲也提高了了八度。

  。√煅!黃玉梅超過了李鴻偉!這時(shí),整個(gè)操場回蕩著四(一)班同學(xué)的歡呼聲!這真是一個(gè)讓人手舞足蹈的一天。

  運(yùn)動會,讓我找到了快樂;運(yùn)動會,讓我增加了自信;運(yùn)動會,讓我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),我愛一年一度的運(yùn)動會!

  有趣的運(yùn)動作文 2

  五月的陽光灑滿大地,我校舉行了一場隆重的運(yùn)動會。

  一大早,全校師生就來到運(yùn)動場,他們有的在彩排入場式,有的在練網(wǎng)球操,有的在做賽前準(zhǔn)備,大家忙得不亦樂乎。原來寂靜的操場一下子熱鬧起來,處處充滿了運(yùn)動的.氣息。

  隨著宣布運(yùn)動會正式開始,各班隊(duì)伍依次入場。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起,一個(gè)又一個(gè)班級排著整齊的隊(duì)伍,大踏步向主席臺走去。我們班的同學(xué)打扮得非常漂亮,女孩子的頭上戴著蝴蝶結(jié)發(fā)箍,像米妮公主;男孩子的臉上戴著面具,像一位紳士。我們個(gè)個(gè)衣著整齊,面帶笑容,昂首闊步,展示出少年特有的朝氣和活力。

  比賽開始了,整個(gè)賽場頓時(shí)沸騰起來,加油聲、助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕……我坐在看臺上為運(yùn)動員吶喊助威。聽,跑步運(yùn)動員們隨著一陣槍響,像離了弦的箭一樣沖出起點(diǎn),朝著終點(diǎn)拼命沖刺。瞧,跳遠(yuǎn)運(yùn)動員先彎曲著膝蓋,然后使勁甩動著手臂,再迅速向前一蹬,真像一只跳躍的青蛙呀!

  這次運(yùn)動會不知不覺就結(jié)束了,我覺得這是一次精彩的盛會!

  有趣的運(yùn)動作文 3

  今天,我們學(xué)校舉行了田徑運(yùn)動會,非常的熱鬧,真是一個(gè)有趣的運(yùn)動會。

  首先,我們先是去看黎子銘跳高,他是排在第四的,等前面三個(gè)跳完以后,就到黎子銘了。到了他以后,第一次跳過去了,第二次也跳過去了,就這樣接二連三的.跳過去了。可是,到了最后一次,黎子銘并沒有跳過去,所以,他只得了第二名,而且他還受傷了。

  然后,我們還看了一會兒女生跳高,我們只看了她們試跳,雖然沒有看完,但還是覺得很精彩,聽說是贏了。

  接著,我們觀看了一場丟鉛球比賽,雷小龍就有參加比賽。比賽非常精彩,但他還是遇到了一些強(qiáng)敵,所以他最后還是輸了,只得了第四名,但他還是努力了。

  到了下午,我們還有一場接力賽。我們班都非常努力,男生跑得時(shí)候由于掉了一次棒,所以我們就落后了一些,但最后還是盡量追上了。到了女生,一開始,前面幾個(gè)跑得算快了,可是到了后面幾個(gè),速度就開始變慢了,但它們使出了全力跑,還是沒追上其他班的人,所以我們班輸了,只得了第四名,但是幸虧我們并沒有墊底。

  雖然我們并沒有全部項(xiàng)目得第一名,但是我們還是有得獎了,這是很光榮的事情。這就是有趣的運(yùn)動會。

  有趣的運(yùn)動作文 4

  今天秋高氣爽,丹桂飄香。在這美麗的季節(jié),我校迎來了一年一度的秋季運(yùn)動會。這次運(yùn)動會可真有趣!

  今天的操場顯得格外熱鬧,仿佛趕集似地。有前來觀看比賽的家長,有信心十足準(zhǔn)備參賽的小運(yùn)動員,還有辛勤忙碌的老師們。伴隨著歡快的音樂,我們的運(yùn)動會開幕了。首先入場的的是學(xué)校的護(hù)旗隊(duì),你看,他們舉著迎風(fēng)招展的五星紅旗,邁著矯健的步伐,昂首挺胸地走過主席臺。接著入場的是一年級的小同學(xué),別看他們年齡小,一個(gè)個(gè)生龍活虎的真惹人喜愛。緊接著是二年級的方隊(duì),雖然有些稚嫩,但是大家都很努力,走得非常認(rèn)真,一看就知道為這次運(yùn)動會做了充分準(zhǔn)備。終于輪到我們?nèi)?)班了,我暗暗告訴自己:可一定要走好,把我們?nèi)?)班的風(fēng)采展示出來。我回頭看看其他同學(xué),大家的臉憋得紅通通的,似乎都在較著勁呢!我們揮動著七彩的氣球,喊著嘹亮的口號:“強(qiáng)身健體,立志成才,團(tuán)結(jié)一心,共創(chuàng)佳績!弊叩街飨_的時(shí)候,我們的頭抬得更高了,口號喊得更響了,臂擺的更有力了,我們用自己的行動告訴大家:我們?nèi)?)班是最棒的。

  在校長鼓舞人心的講話后,各項(xiàng)比賽拉開了序幕。有緊張激烈的短跑比賽,有歡快活潑的跳繩比賽,有張弛有度的仰臥起坐,有充滿力量和技巧的實(shí)心球比賽,還有驚險(xiǎn)刺激的跳遠(yuǎn)比賽。其中最激動人心的`要數(shù)50米接力賽了,只見運(yùn)動員如下山的猛虎一般,鉚足了勁,憋足了氣,奮力向前跑去,小小的接力棒在他們手中傳來遞去,讓我不禁想到了奧運(yùn)會上傳遞的火炬,這小小的接力棒傳遞的是比賽精神,傳遞的是班級榮譽(yù)。在啦啦隊(duì)震天的加油聲中,小運(yùn)動員跑得更賣力了,緊張激烈的接力賽將我們的運(yùn)動會推向了高潮。

  這次運(yùn)動會雖然短暫,但給我們留下了難以磨滅的記憶,我期盼下一次運(yùn)動會快點(diǎn)到來。

  有趣的運(yùn)動作文 5

  陽光明媚的星期五,我們學(xué)校舉行一年一度的田徑運(yùn)動會。緊張的心情使我的眉頭一直緊鎖著。

  運(yùn)動會肯定在熱火朝天中進(jìn)行著,很快到了比賽時(shí)間,項(xiàng)目可多了!有跳高、壘球、鉛球、60米,接力賽......

  那一天的比賽使人印象深刻的'非接力賽莫屬啦!剛開始我們的“女將”們飛快地賽跑,很快就到激烈的龍爭虎斗場面了,我心里還有點(diǎn)激動啊!六年級大哥大姐們以迅雷不及掩耳之勢輕易反超了我們班,一名隊(duì)員“閃電婷”的稱號可不是浪得虛名的。“女將”把接力棒放到我的手上,我們一定會全力以赴。頓時(shí),我感覺腳下生風(fēng)跑到了另一邊,接力棒放到了“女將”手上,她以自己最快的速度沖到了男生那,把接力棒傳到了男生的手上,男生一路上所向披靡,輕易超過了六年級,六年級男生的手慢慢的動著,像企鵝似的,把我們都惹得哄堂大笑,讓他們班主任更是哭笑不得!我們贏了!全班同學(xué)歡呼著。六年級班主任語重心長地對同學(xué)們說:“輸了沒關(guān)系,只要有恒心,下次可以再努力吧!”我跑過去接應(yīng)了一句:“對!友誼第一,比賽第二。’’

  然而,場上那激烈的拼搏,矯健的身軀,不屈的斗志,輕快地腳步,真可以配一曲精彩

  的接力交響曲,我真希望能成為永遠(yuǎn)不敗的樂章。

  有趣的運(yùn)動作文 6

  有趣又好玩的運(yùn)動會又來臨了!我?guī)е袼墒蟀愕男θ,走向盛大又熱鬧的學(xué)校,準(zhǔn)備參加緊張又興奮的運(yùn)動會。

  首先上場的是“挑戰(zhàn)反射能力的趣味競賽”我們穿著像是無底黑洞的披風(fēng),手拿著能把人變不見的掃把,有了這些東西,讓我們更像小魔法師了。比賽的時(shí)候大家都好像〔風(fēng)〕一樣快速,并且大家相當(dāng)團(tuán)結(jié)合作。但我們班上只拿到第三名成績,感覺真是難過!可是也得到一個(gè)很好的.運(yùn)動經(jīng)驗(yàn);而我各人覺得“趣味競賽運(yùn)動”真的很好玩。

  接著是令人可怕的個(gè)人跑步賽程,在比賽的時(shí)后,有相當(dāng)多四年級的爸爸和媽媽們,來幫自己可愛的小寶貝加油。那些熱情的父母親們,都希望自己的小孩能把那閃閃發(fā)光的金牌帶回家,因?yàn)檫@樣可以讓爸爸媽媽感到很榮幸。接著是我要大顯身手的時(shí)候,同學(xué)丁丁說了一句話說:“巧林;我要跑贏你!”要跑了,我用我最大的力量跑,很幸運(yùn)的跑了第二名成績;同學(xué)丁丁跑到第三名成績、然而她有些失望,但她并沒有哭、這種舉動真讓我佩服!

  今年的運(yùn)動會真讓我大開眼界,雖然今年比賽項(xiàng)目跟以前差不多,但是卻讓我覺得今年運(yùn)動會真的很精彩,而我自己也覺得今年運(yùn)動會好好玩喔!

  有趣的運(yùn)動作文 7

  這天,我們迎來了期待已久的趣味運(yùn)動會。

  剛進(jìn)操場,只見人山人海,熱鬧非凡,真是壯觀呀!還沒等我們?nèi)胱,其他班級早已?zhǔn)備好了。我們?nèi)肓俗飨_上早已做好的老師和同學(xué)讓張校長宣布開幕。隨后趣味運(yùn)動會就開始了。

  緊接著,我們進(jìn)行了升國旗唱國歌。就開始了一年級的50米跑。哨聲一響,他們個(gè)個(gè)像一只離線的箭一樣躥向終點(diǎn),一個(gè)比一個(gè)快,真是“長江后浪推前浪,一代更比一代浪!毖!一年級那邊頓時(shí)響起了加油聲,那聲音可謂是如雷貫耳。一年級比賽完以后,接著又進(jìn)行了幾場比賽。終于輪到了了集體單人跳繩。該我們?nèi)雸隽,我心中非常緊張。生怕自己會跳不夠120。哨聲剛響,抽打地面的聲音就緊隨其后。我們一個(gè)個(gè)如猛虎般瘋跳,我心中緊催著自己要跳快一點(diǎn)。呀!停了一次,我馬上重振旗鼓,迅速進(jìn)入了跳繩階段。哨聲再次響起,我懷著忐忑不安的心情去問給我數(shù)跳繩數(shù)的人。他說:“125個(gè)!卑,可惜沒上130,不過一次不行,并不代表著什么。我安慰著自己。等五年級都跳完繩了,開始公布成績!暗谝幻,五(10),126個(gè)。”耶,我們手伸剪刀狀。

  下午,我們進(jìn)入了操場,等待著最期待的800米賽跑!跋旅孢M(jìn)行五年級800米男子組賽跑!苯K于輪到了。只見哨聲一響,我們班的張衛(wèi)帥風(fēng)一般的速度跑。他快速著甩動著雙臂,腳步越來越快。身體向前傾斜著,就像是迫不及待的`要爭奪第一。整個(gè)五年級沸騰起來。喊得喊,加油的加油,誰都希望自己班的同學(xué)能爭奪第一。第一圈過去了,這圈張衛(wèi)帥并不是第一,確實(shí)第四?斓桨肴Φ臅r(shí)候,只見張衛(wèi)帥加速起來,跟第三名越來越近越來一近,50米、35米、20米,我們喊著:“超過他,超過他……”10米了,第三名見情勢不妙,也開始加速,可怎么比得過張衛(wèi)帥呢?超過了!耶!下一個(gè)目標(biāo)就是第二,大概還有可能。第二和第一差著十萬八千里,但離第二很近。到了終點(diǎn),張衛(wèi)帥快要與第二并列了,唉!到了終點(diǎn),張衛(wèi)帥是第三。又進(jìn)行了幾項(xiàng)。我們就戀戀不舍得離開了操場。

  有趣的運(yùn)動作文 8

  前天,我們開了運(yùn)動會。

  我報(bào)的是投籃,很慘,因?yàn)橐?xùn)練,不給出去玩了。盡然已經(jīng)練了,我準(zhǔn)備在運(yùn)動會中大展身手。

  運(yùn)動會馬上就要開始了,我們變得緊張了起來。我們下去了,才發(fā)現(xiàn)有大部分時(shí)間都是在打醬油、助威、玩、發(fā)呆,等等。此時(shí)我們聽到我們旁邊的一個(gè)班在喊必勝,我們想活躍活躍氣氛,就把“三(1)班”放在了前面,這樣剛好,組成了“三(1)班必勝”,我們一下子就亂了起來,說什么他們是我們的強(qiáng)力支持者,還有什么粉絲。

  很快,到了我們班的項(xiàng)目,第一個(gè)是足球射門,我們又緊張又激動,等待這到底是第一?第二?第三?第四?他們回來了,告訴我們踢了十二個(gè)球,進(jìn)了十二個(gè)球,毫無疑問,是第一名。廣播開始公告成績了:三(1)班第一名……后面的我們沒聽,因?yàn)槲覀冮_始瘋狂地手舞足蹈,有的人還趴到了地上,像狗一樣。

  無聊,上午沒有我的`項(xiàng)目,所以,我和我的朋友們玩了一上午。

  下午,我的項(xiàng)目來了。一聽到我們要上場了,我發(fā)現(xiàn)我有一個(gè)特點(diǎn),緊張的時(shí)候手出特別多的冷汗,腳卻不出,這回也一樣。比賽開始了,他們都投完了,我最后一個(gè)投,該我了,我迅速地吧王欣雅的話在腦子里過了一遍,她是這樣說的:“記住,李庚潤。投的時(shí)候不要看投沒投進(jìn),直接沖過去撿,這樣快。還有盡量投到遠(yuǎn)方啪一下落地,不要拋!蔽页鍪至,就像王欣雅說的那樣,二話不說,直接跑了過去。耶!進(jìn)了,我心里自豪的說道。

  比賽結(jié)束了,我們先回了教室,又到下面去聽總成績,講到三年級了,三四班總分第一名!我們頓時(shí)石化了。三二班……我們加深了石化程度,!我們松了一口氣兒,原來她說的是三二班和三一班總分并列。

  我們回到了教室里,我想:爽!真是一次有趣的運(yùn)動會。

  有趣的運(yùn)動作文 9

  跳舞,跳舞,唱歌跳舞,高中唱歌跳舞,還有全力以赴,這些形容詞描述了我最喜歡的運(yùn)動——跳舞。

  其實(shí)我小時(shí)候是一個(gè)很不安分的孩子。我媽把我描述成一個(gè)會坐不會站,不會動的孩子,一個(gè)安靜的孩子。后來她想盡辦法指導(dǎo)我鍛煉身體,從我四歲開始就帶我上了云門舞集的節(jié)奏課。然而,當(dāng)時(shí)我對舞蹈并不真正感興趣。說白了就是覺得這個(gè)課挺有意思。

  直到我上小學(xué)一年級,加入了舞蹈社,我才被老師的認(rèn)真教學(xué)和姐妹們優(yōu)美的舞蹈深深打動。上了幾節(jié)課,愛上了舞蹈,幾次代表俱樂部表演參加大型比賽,除了成就感,還帶來了巨大的快樂。

  我最喜歡的運(yùn)動是跳舞,它讓我的身體更健康,讓我的生活充滿樂趣。在家的時(shí)候經(jīng)!牂C(jī)器跳舞’,哈哈~就是聽收音機(jī)跳舞!

  跳!跳!我覺得很有成就感。有時(shí)我會安排我的'動作,并把它們變成一種舞蹈。然后我邀請爸爸媽媽看我自己的舞蹈。有時(shí)候我爸媽一直笑,有時(shí)候我爸媽大聲鼓掌。我旁邊的姐姐會一直模仿我跳舞。全家人享受家庭幸福和幸福。

  跳舞有很多好處。除了激活腦細(xì)胞,忘記壓力,促進(jìn)四肢協(xié)調(diào),訓(xùn)練平衡之外,對我來說,保持身材是一個(gè)很棒的食譜。

  所以我想非常大聲地告訴你,我最喜歡的運(yùn)動是跳舞!

  有趣的運(yùn)動作文 10

  周五,學(xué)校舉行了第二次田徑運(yùn)動會。我們很早就到了學(xué)校。不一會兒,老師讓我們在體育館前排隊(duì),等待入場儀式。過了一會兒,入場儀式開始了。我們邁著整齊的步伐來到操場。我們拐了個(gè)彎,向草地走去。全體學(xué)生整齊地排隊(duì)開始了升旗儀式,隨后是學(xué)生代表、家長代表和陳校長的講話,隨后是全體同學(xué)。

  然后是正式比賽。我的項(xiàng)目是:男子60米短跑,男子400米跑步。此外,我還參加了團(tuán)隊(duì)長繩跳躍和50米正面接力賽。60米跑還行,400米跑讓我喘不過氣來。但我沒想到的是,我在400米比賽中獲得了第三名,比上次運(yùn)動會有所進(jìn)步。

  最激動人心的賽事開始了,那就是50米正面接力賽。比賽一開始,同學(xué)們就大喊大叫,歡呼雀躍。我一直想贏得第一名。到了之后,我拿著王一婷手里的棍子往前沖。最后,在大家的`共同努力下,我們班獲得了第一名。太開心了。大家對我豎起大拇指,夸我沖刺像牛!我媽親我,張老師夸我!

  運(yùn)動會就這樣結(jié)束了,我們班取得了小組總分第一的好成績。這次運(yùn)動會真的讓我覺得很累,很開心!

  有趣的運(yùn)動作文 11

  我聽說乒乓球是中國的國球,打乒乓球?qū)ξ覀兊纳眢w有很大的幫助。它不僅能夠強(qiáng)身健體,還能夠訓(xùn)練手臂力度和步伐靈活性,以及鍛煉人的競爭對抗意識,提高小孩反應(yīng)靈敏度。

  帶著對乒乓球的好奇與興趣,我便讓媽媽幫我報(bào)名了乒乓球培訓(xùn)班。

  今天,我和媽媽第一次一起來到乒乓球培訓(xùn)班。老師一開始就教我怎么樣拿拍,拿拍很簡單,我一下子就學(xué)會了,老師再教我打乒乓球的動作和姿勢。打乒乓球的時(shí)候,腳要分開,還要稍稍彎曲,身體要稍稍往前傾斜。接下來老師教我練第一個(gè)基本功——托球。就是把乒乓球放在球拍上,然后走動,不讓它落下來。這個(gè)托球就有一點(diǎn)難度了,我把球放在球拍上,看著球,小心翼翼的走著。沒想到才走幾步它就落下來了。這樣大概練了十幾分鐘,老師便教我怎么樣發(fā)球。先把球放在手上,然后加上動作“啪”的.一聲就打進(jìn)網(wǎng)里了。我高興地手舞足蹈,興奮地叫起來:“耶!我打進(jìn)網(wǎng)里了!”老師也豎起大拇指夸我:“真不錯(cuò)!”我聽了,心里美滋滋的,接下來打球也更有信心了。時(shí)間也飛快地過去了,不知不覺一節(jié)課的時(shí)間也過去了。

  這一節(jié)課我體會了打乒乓球的樂趣,也愛上了打乒乓球。

  有趣的運(yùn)動作文 12

  奔跑在田徑場時(shí),暢游在游泳池時(shí),飛翔在高空時(shí),那風(fēng).浪.氣迎面撲來,為你沖洗那“下雨”的臉頰。

  你會在那一瞬間知道:運(yùn)動為你帶來了快樂,帶來了享受。

  也在那一瞬間你會愛上運(yùn)動。

  我愛運(yùn)動,是因?yàn)橄矚g那被微風(fēng)吹拂的感覺。

  我愛運(yùn)動,是因?yàn)橄矚g那被清水淋濕的感覺。

  我愛運(yùn)動,是因?yàn)橄矚g那沖破氣息的感覺。

  田徑場上,正在為未來奔跑的.運(yùn)動健兒,有著一定的宏圖大志,通過自己的努力,他的未來會無限美好。

  我愛運(yùn)動,因?yàn)榻o我快樂,因?yàn)槲蚁胱屛业奈磥,更加美好?/p>

  記得開始跑步的時(shí)候時(shí),是因?yàn)橥瑢W(xué)笑我胖。我就下定決心減肥,剛剛開始我只是單純的跑步,并沒有想到以后會愛上運(yùn)動。

  每天早上跟著叔叔跑步,一邊呼吸著新鮮空氣,感受世界多么美好。

  漸漸的,我喜歡上了運(yùn)動,因?yàn)檫\(yùn)動不僅使我的身體更勻稱,還給我?guī)斫】担o我?guī)砜鞓,更加的促進(jìn)了我和叔叔的感情。

  運(yùn)動是生命的真諦,讓我們一起去運(yùn)動吧!

  有趣的運(yùn)動作文 13

  周四早上八點(diǎn)半左右陽光很足。我們帶著開心興奮的心情來到操場舉行運(yùn)動會,每個(gè)人都興奮的變成了嘰嘰喳喳的小鳥。

  我們邁著整齊的步伐走向操場上的講臺。組長蘇婷娜高舉“小四(1)班”的牌子,高喊我們的口號“團(tuán)結(jié)一致,爭第一”,同時(shí)高昂著頭,領(lǐng)著大家穿過講臺來到我們班。聽完幾位老師的發(fā)言,陳校長大聲宣布:“昆山玉峰實(shí)驗(yàn)學(xué)校校運(yùn)會開幕式結(jié)束!運(yùn)動會開始了!”話音剛落,我們就迫不及待地徑直走向我們的班級座位,準(zhǔn)備觀看這場精彩的比賽。

  第一,一些哥哥姐姐在跑長跑。它們每一個(gè)都像風(fēng)一樣快。輪到我們班了!我看到蘇婷娜以超快的速度向桿子跑去,跳起來,跳過桿子,動作甚至比完美還要完美。對不起,我沒有給她一等獎。果然,蘇婷娜獲得了女子跳高第一名,平時(shí)運(yùn)動成績不錯(cuò)的'沈碩云也獲得了第四名。為他們加油。我要失聲了。我終于得了第一名。還有一件事讓人一直忍不住笑:我們班的方昌被叫去投壘球和跳遠(yuǎn),讓他忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),逗得我們哈哈大笑。

  我喜歡運(yùn)動會!

  有趣的運(yùn)動作文 14

  我們每天大課間都要跑步,一提起跑步我就犯愁了。

  因?yàn)槲业捏w質(zhì)很弱,跑上兩三圈就會特別難受,氣喘吁吁的。

  可是今天跑完步后,我覺得自己長大了。

  第二節(jié)下課是大課間活動時(shí)間,當(dāng)音樂響起就開始跑步了,跑了兩三圈后,我果然又難受了起來,我覺得直惡心,腿上就像綁了兩個(gè)鐵球一樣抬不起來。

  但我不能停,因?yàn)槲抑酪坏O聛砭驮僖才懿粍恿恕?/p>

  我想可能是我穿著厚厚棉襖的緣故,我全身都出汗了,所以我把衣服脫了下來。

  這時(shí)我覺得輕松多了,我邊跑邊調(diào)整呼吸。

  我本以為我會更難受,可是我卻突然發(fā)現(xiàn)我竟然越跑越輕松了,一直跑到了最后。

  我高興極了,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了困難,戰(zhàn)勝了自己。

  以后我一定要加強(qiáng)訓(xùn)練,增強(qiáng)體質(zhì),也成為一個(gè)“長跑健將”。

  我想中間一定會有很多挫折和磨難,但要是沒有挫折和磨難就永遠(yuǎn)也不會成為強(qiáng)者。

  我始終堅(jiān)信那句話:“只有付出了,才會有回報(bào)。

  跑步運(yùn)動

  “太好了!太好了!”今天又沒有跑步,我們班大多數(shù)同學(xué)歡呼起來。

  有趣的.運(yùn)動作文 15

  今天早晨,我們在操場上升國旗。升好國旗以后就是老師在國旗下的體育。今天輪到楊老師體育。他一上來就問:“同學(xué)們,你們喜歡體育嗎?喜歡的請舉手!”話音剛落,一只只小手就高高地舉起,很多學(xué)生還舉起了兩只手來表示十分喜歡。楊老師看見了又笑又兇巴巴地說:“多舉一只手干嗎?想找死呀?”說完,同學(xué)們就哄堂大笑。那一些舉起兩只手的同學(xué)大部分放下了一只手,但有一些同學(xué)還是舉著兩只手,表示他們特別喜歡體育。接著,楊老師說:“我們即將臨近什么會?”同學(xué)們異口同聲地說:“運(yùn)動會!”“那運(yùn)動會的最高級別是什么?”楊老師又問。同學(xué)迅速地回答:“奧運(yùn)會!”楊老師又說:“奧運(yùn)會上我們國家的超人是誰?”“劉翔!”“對,可惜在一次比賽的時(shí)候,他在快到達(dá)終點(diǎn)的.時(shí)候被人超過了……”楊老師在滔滔不絕地體育著,鼓勵我們要積極鍛煉,為祖國爭光。

  最后,楊老師用歌聲結(jié)束了自己的演講,結(jié)束了他的談話。

  這一次演講告訴了我們多運(yùn)動對我們?nèi)梭w非常有益,光說不練是假把式,只有積極鍛煉才能為祖國爭光!

  有趣的運(yùn)動作文 16

  如今的大家總會有機(jī)會運(yùn)動鍛煉身體的,不過每一次都需要注意運(yùn)動量!

  由于我經(jīng)常不鍛煉身體,剛剛開始體育運(yùn)動的時(shí)候,運(yùn)動量也不是很大,可是沒有想到的是我就會有一些身體不適應(yīng),那幾天就會有腰酸背痛的感覺,我似乎越來越不喜歡這個(gè)運(yùn)動了!

  不過這都是為了適應(yīng)這種行為,再一次就不會有這樣的感覺了,以后就會適應(yīng)了,我每一周的體育課總是會踢足球,這或許對于剛剛開始的我來說是一個(gè)困難重重的事情,現(xiàn)在也就沒有什么了,不過我還是需要注意運(yùn)動量,畢竟我不是那種鍛煉強(qiáng)人!

  我在運(yùn)動的時(shí)候就不會感覺生活無聊至極,而且和大家一起跑來跑去還是很快樂的。假如有一天不上課,我們幾個(gè)人總會在宿舍里名義上是休息,可就是在這里無所事事,這樣的.時(shí)光實(shí)在是沒有體育運(yùn)動好!

  今天下午的時(shí)候我就是又一次的體育課,還是在這里踢足球,可是在這個(gè)時(shí)候我就覺得如果我是一個(gè)運(yùn)動強(qiáng)人該多好啊,因?yàn)橛幸恍┳闱蜻\(yùn)動項(xiàng)目還是需要那些經(jīng)常鍛煉身體的人才可以做到最好,他們似乎不會為了體育課考試而擔(dān)心自己!

  有趣的運(yùn)動作文 17

  我是一名運(yùn)動員

  今天,天氣真好。我穿上媽媽精心準(zhǔn)備的漂亮紅色運(yùn)動服,歡快地快步走到學(xué)校。

  進(jìn)入校門,操場上已經(jīng)擠滿了人。沒錯(cuò)!今天,我們學(xué)校舉行了一次運(yùn)動會。我還是運(yùn)動員!今天,我參加了60米短跑。

  當(dāng)廣播響起,“60米短跑比賽即將開始,請立即就位!”在同學(xué)老師的鼓勵下,我站在了起跑線上。這時(shí),我轉(zhuǎn)過頭,看到旁邊的劉星。他是我們學(xué)校一名偉大的運(yùn)動員。我心想:我一定要和這么厲害的對手一起努力。

  老師把發(fā)令槍舉得很高,槍砰的`一聲響了。我們飛快地跑了出去。我和劉星攜手并進(jìn),互相超越,接近尾聲。我們?nèi)匀徊环稚舷隆_@時(shí),我的心里一直在默默的說:“加油!陳星睿,你是最棒的!加油!”我不停地給自己打氣,使勁來回?cái)[動手臂,越來越快。最后在最后時(shí)刻超過劉星,獲得比賽第一名。

  是啊,——的同學(xué)都把我當(dāng)班里的小英雄,一下子就圍了過來,我都喘不過氣來。這時(shí)候錢老師走過來,開心地夸我說:“你真棒!我得了第一,但我不能驕傲!”

  有趣的運(yùn)動作文 18

  環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)很多小孩甚至大人,都不喜歡運(yùn)動。不是守著電視,就是沉溺于電腦,電視和電腦宛如對他們施了魔法,讓他們深陷不拔,真是令人不解。

  老師常贊美我是個(gè)視力1.2的健康小孩,因?yàn)槲沂且粋(gè)很喜歡運(yùn)動的人,即使看電視或玩電腦,一天絕對不超過一小時(shí),因?yàn)槲覍?shí)踐“靈魂之窗若要好,視力 保健不可少”這句話。我們?nèi)掖笮《加羞\(yùn)動的好習(xí)慣,假日沒事就和家人出去爬山、騎車,聯(lián)系家人的情感;放學(xué)有空,和同學(xué)到學(xué)校打球,培養(yǎng)同學(xué)間的友誼, 順便砌搓一下球技和訓(xùn)練體能,甚至我和家人也參加大型的公益路跑活動。一舉數(shù)得的`運(yùn)動,讓我們?nèi)腋星槿谇ⅰ反瞬黄!?/p>

  看到很多運(yùn)動選手長期深受運(yùn)動傷害之苦,讓我有了危機(jī)意識,運(yùn)動前我會做充份的暖身,并且運(yùn)動量循序漸進(jìn),避免造成遺憾,得不償失。這樣做讓我的體能狀態(tài)一直保持在最佳狀態(tài),可以每天享受運(yùn)動所帶來的樂趣。

  只要能保持愉悅的心情運(yùn)動,不論是打球、跑步、騎腳踏車…,都可以讓你獲得健康,擁有好身材,心動不如馬上行動,大家一起動起來吧!

  有趣的運(yùn)動作文 19

  體育――是疾病的克星;

  體育――是培養(yǎng)勇敢者的天地;

  體育――是榮譽(yù)的'殿堂;

  體育――是和平的使者;

  體育――是生命的動力。

  “每天鍛煉一小時(shí),幸福健康一輩子!”我們學(xué)校倡導(dǎo)我們要多鍛煉身體。上個(gè)星期,我們南胡小學(xué)開展了一次陽光體育活動――比賽一分鐘踢毽子,跳繩。雖然說我踢毽子得了個(gè)全年級第五名,跳繩得了個(gè)第二名,但我一點(diǎn)也不驕傲,等待著2010年大學(xué)生運(yùn)動會上取得好成績!

  一個(gè)風(fēng)和日麗、陽光明媚的下午,舉行了精彩的體育活動!凹佑,加油……”這是我們?nèi)T诮o參賽著助威呢!看到同學(xué)們這么辛苦得為我們吶喊助威,我們真的得好好努力,加油在加油。可是,我們班就有一個(gè)不認(rèn)真的男生,他就是蔡少銳同學(xué),他認(rèn)為這次比賽不重要就沒有努力,結(jié)果跳繩就跳了個(gè)八十幾。嘿,我們真的不該學(xué)蔡少銳同學(xué)那樣不尊敬體育,而相反我們應(yīng)該尊敬體育,好好發(fā)展陽光體育!要不是我跳繩決賽斷了一次繩,相信我跳得更好。

  陽光體育活動,為同學(xué)們增添了無窮的樂趣,鍛煉了同學(xué)們的身體,增強(qiáng)了同學(xué)們的體質(zhì)。開辟了同學(xué)們的體育運(yùn)動之路。

  同學(xué)們,讓我們滿懷熱情地走進(jìn)操場,走進(jìn)自然,走進(jìn)陽光,熱愛體育吧!

  有趣的運(yùn)動作文 20

  國不可以一日無君,家不可一日無主,我們不可一天無運(yùn)動。

  我們的身體最重要的就是健康,而健康就與運(yùn)動密切相關(guān),多做運(yùn)動,能強(qiáng)身健體,有益身心。所以,我喜歡運(yùn)動。我喜歡的運(yùn)動是跑步,它是運(yùn)動最簡單而有最有成效的一項(xiàng)運(yùn)動。我喜歡慢跑,因?yàn)槲也幌脲e(cuò)過,沿途中有很多美麗的風(fēng)景,有能發(fā)觸人的好奇心的`人和事。如果慢跑,我就能把它們當(dāng)多一段美好的回憶,而不會擦肩而過。每天早晨,太陽初升的時(shí)候,當(dāng)落葉飄飄悠悠地從樹上掉下來,當(dāng)陽光透過葉縫的那一刻,我愛慢跑,一邊感受大自然的恩賜,一邊享受運(yùn)動的無限快樂。套樣辛苦了一天,正準(zhǔn)備下山時(shí),當(dāng)樹葉不再飄忽,不再飄忽,而落葉滿地的時(shí)候,我愛慢跑。一邊看著太陽公公留下那橘紅的弧線,一邊眺著遠(yuǎn)初那碧綠的田園風(fēng)光。在體育課上,我愛慢跑。因?yàn)槲蚁肱茉诤箢^,看著看著同學(xué)門的背影,我想把他們留在我的眼里,留在我的心里,也留在我的回憶里。大家從五湖四海集在一個(gè)班里,也算是緣分,我不想錯(cuò)過這么美好的記憶。

  今年是奧運(yùn)年,是運(yùn)動的象征,我愛滿慢跑,我喜歡運(yùn)動,因?yàn)樗俏覀兘】档南笳骱挽`魂的真締。希望每個(gè)人都有一項(xiàng)自己喜愛的運(yùn)動。

  有趣的運(yùn)動作文 21

  十月的秋天,丹桂芬芳。在這個(gè)秋高氣爽的日子里,我們學(xué)校迎來了一年一度的校運(yùn)會。我的心里充滿了巨大的興奮和期待。那天,校園里彩旗飄揚(yáng),雄壯的.運(yùn)動員進(jìn)行曲讓我們熱血沸騰,運(yùn)動會終于開始了。一開始,我系好鞋子,穿上衣服和褲子。我先穿上褲子和鞋子,然后跑了50米。我花了很長時(shí)間才穿上衣服和褲子,但是第一條、第二條和第三條都被別人拿走了。老師說不要灰心。

  它后面是抓球的豬。我先把球拿給了父親,然后父親把球拿到了終點(diǎn)線。我父親差點(diǎn)得了一等獎。

  接著是接力賽。我把接力棒遞給爸爸和爸爸,跑回了終點(diǎn)線。我們最終獲得了第二名。

  然后跳繩。我得了第三名

  在后面,我?guī)蚺。我和他一起跑。我又獲得了第二名

  我在50米賽跑中沒有獲獎

  之后的200米賽跑我們都得到了自動鉛筆。

  讓我知道今天才是真正的你,用你的真實(shí)和一切來表達(dá)你的希望。種子應(yīng)該有綠色的希望,但種子應(yīng)該有金色的夢想。不要躺在封閉的溫室里,因?yàn)楹ε虑锾煜”〉娘L(fēng)和霜。既然已經(jīng)走上了操場,就不要心里想太多了。跑道充滿陽光。不要害羞,不要緊張,聽聽空中的秋鵝,趕緊把金鵝撿起來。

  有趣的運(yùn)動作文 22

  我喜歡打羽毛球,因?yàn)橛鹈蚴侨磉\(yùn)動的。不但可以鍛練身體的靈活性,也可使身心得到健康發(fā)展。羽毛球需要兩人一起才能進(jìn)行,既可培養(yǎng)群體的精神,也可增進(jìn)友誼。如果體弱多病的人,也可以嘗試以羽毛球這運(yùn)動增強(qiáng)自己的體魄。

  「多做運(yùn)動身體好」這句說話說得真的不錯(cuò)。我覺得做運(yùn)動不一定是要做大量的,只要配合自己的體質(zhì)、符合自己的性格便可。我個(gè)人就對羽毛球這種運(yùn)動最感興趣了。羽毛球令我著迷,因?yàn)槊看未蛴鹈蛭叶紩橥度,就算跌到流血或受傷,我都不加理會。每逢有空的時(shí)候,我一定去樓下的公園不斷練習(xí),務(wù)求能得到進(jìn)步;叵脒^去自己初學(xué)羽毛球的`時(shí)候,真的甚麼也不了解、不明白。那時(shí)候旁徨的感覺,曾使我放棄,有幸的是有一群知己鼓勵我,使我能對羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動加深了認(rèn)識。

  「一分艱難,一分收獲!刮液苊靼走@個(gè)道理,只要肯努力,相信自己一定做得到。打羽毛球也是同樣的道理,一定要多些訓(xùn)練,千萬不要等「幸運(yùn)」二字的來臨。只要自己定下目標(biāo),必能做到。

  有趣的運(yùn)動作文 23

  今天是星期五,運(yùn)動會的最后一天。昨天是拔河,今天是接力賽。就學(xué)習(xí)半天哈哈!我太開心了!

  這一天我們走進(jìn)教室,老師很認(rèn)真的對我們說:“今天是接力賽。請站在教室外面的走廊里!痹捯魟偮,我們沖向走廊,男男女女。我也是接力賽的一員。安排好隊(duì)伍后,老師帶我們和拉拉隊(duì)去大操場比賽。大操場上,天氣不太好,下著毛毛雨。這給我們的`比賽帶來了很大的困難,也是對毅力和不怕困難的考驗(yàn)。我們進(jìn)入競技場,脫下衣服,準(zhǔn)備迎接四(4)人的挑戰(zhàn)。(6)。(7)班級。

  “準(zhǔn)備——跑!”在校長的命令下,我們趕緊跑了。六班暫時(shí)遙遙領(lǐng)先。然后我們班一個(gè)叫黃赫的同學(xué)就拼命的沖。他皺起眉頭,用上牙咬著嘴唇,把棍子給了下一個(gè)同學(xué)。就這樣,我們暫時(shí)跑第二。黃鶴跑完之后,覺得腳疼。原來他扭了腳?磥硭艿煤苷J(rèn)真。

  棍子終于落到了我手里,我心里很緊張。我用盡全力跑,跑到別人前面,把棍子給了,心里的石頭就倒在了地上。在決定平局的關(guān)鍵時(shí)刻,我們實(shí)際上放棄了比賽,這使我們贏得了最后一名。在充滿歡呼和沮喪的操場上,雨還是那樣下著。

  有趣的運(yùn)動作文 24

  這個(gè)寒假,我參加了蒼梧晚報(bào)小記者采風(fēng)團(tuán),來到了韓國。我們的活動可豐富了,參觀韓國國立民俗博物館,游覽南怡島,學(xué)做泡菜,體驗(yàn)滑雪,和韓國的`小學(xué)生一起聯(lián)歡。其中,讓我最開心的事情就是滑雪了。

  1月31日,我們來到了韓國現(xiàn)代成宇度假村的一個(gè)滑雪場。

  滑雪場很大,一片銀白,非常壯觀!有許多高手從山上飛馳而下,身體隨著山勢起伏,一會左一會右,我很羨慕他們滑得這么好。我們先去租滑雪板、滑雪鞋和雪杖;┬苤兀┥虾笞呗泛懿环奖,像只笨拙的大企鵝。來到山下,導(dǎo)游教我們怎樣保護(hù)自己和滑雪的基本要領(lǐng),然后我們就開始像螃蟹一樣慢慢地向山上爬去。

  我們都是初學(xué)者,只能在半山腰處開始練習(xí)。我擺好滑雪姿勢,一使勁,嗖地一下就滑了下去,居然沒摔倒,真爽!有些同學(xué)中途撞到了別人,就一起滾了下來;大部分同學(xué)都是最后剎不住摔倒了。經(jīng)過幾次練習(xí),我掌握了訣竅,快到下面時(shí),把滑雪板擺成A字形減速,就不容易摔倒了。

  滑雪場里充滿了我們開心的尖叫聲,我們玩得滿頭大汗,樂不思蜀。這是我關(guān)于冰雪運(yùn)動的作文,真好玩呀!

  有趣的運(yùn)動作文 25

  在去年的冰上活動中,我們有:滑冰、抽冰尜、雪地拔河。而今年的冰上活動卻和往年大不一樣,和其他學(xué)校的冰上活動也顯得與眾不同。

  你瞧:光冰上教練就由三位體育老師來擔(dān)任,我想;我校的冰上活動怎能不豐富多彩呢?除了前面說的活動外,還有打冰壺、劃龍舟、拉爬犁、輪胎接力等。先說一下打冰壺吧,冰壺是怎么做的呢?原來是在一個(gè)盆子里加滿水,在里面放上一個(gè)塑料瓶子,把他們凍上,這樣冰壺就做好啦!體育老師介紹說;“我們在冰場上畫五個(gè)同心圓圈,里圈最小,外圈最大,由一名同學(xué)彎腰將冰壺推向圓圈,快到時(shí)松手。如果冰壺停在最里圈,那么成績?yōu)?00分,每隔20分為一圈,推出圈外為0分。同學(xué)們都說這個(gè)活動很有意思。龍舟就更好玩了,它和端午節(jié)的`龍舟可是有區(qū)別的呦!它是由銅打造的,外形像條船,能坐三個(gè)人,先把冰船推到冰面上,然后每個(gè)人手握著鐵棍平頭,鐵棍尖端杵在冰面上劃。老師一邊在龍舟前面指引滑行方向,一邊指導(dǎo)我們?nèi)绾蝿!?dāng)他們從龍舟上下來的時(shí)候個(gè)個(gè)歡呼雀躍,臉上洋溢著興奮的笑容。拉爬犁、輪胎接力也讓我們感到快樂無比,玩的滿頭大汗……

  我們學(xué)校的冰上活動是不是很有特色呀?

  有趣的運(yùn)動作文 26

  “奧林匹克之父”皮埃爾·德·顧拜旦說過,體育就是天神的歡娛,生命的動力。既然是“生命的動力”,那么就等于說,體育是必不可少的。

  體育運(yùn)動的種類像天上的繁星一樣多,數(shù)不勝數(shù)。只是球類運(yùn)動的就有籃球、足球、排球、手球、棒球、壘球、水球、網(wǎng)球、羽毛球、乒乓球等等等等,太多了,多的數(shù)都數(shù)不過來。

  我最喜歡的體育運(yùn)動是乒乓球。其實(shí)原來是喜歡籃球的`,只不過每次打籃球都會被打到頭,我就斷定我不是打籃球的料,于是,我就“棄籃從乓”了,改練乒乓球。有人會說了,為什么要選乒乓球,而不選其他的體育運(yùn)動呢?因?yàn)槲业难劬暎徒馉敔斦f眼睛是心靈的窗戶,可現(xiàn)在我已經(jīng)給這扇窗戶裝上了“防盜窗”,所以我要去掉這礙眼的防盜窗,讓視野更開闊。

  在一開始練球的時(shí)候,爸爸讓我先練往上拍球,看看能接幾個(gè)。他還說:“二十年前我還是個(gè)乒乓球高手呢!”?我不以為然[注:然:是,對。不認(rèn)為是對的。表示不同意或否定。]地看看他的肚皮,簡直比孕婦的還大,真想象不出來爸爸是怎么打乒乓球的。

  有趣的運(yùn)動作文 27

  太陽微笑著看著我的臉,好像在說:快起床要去運(yùn)動了呀!我一聽到這消息,就匆匆忙忙地跑下樓,開始做運(yùn)動。先是跳繩,我越跳越開心,因?yàn)槲业男闹兄挥羞\(yùn)動,所以我會長高的。我跳的時(shí)候有點(diǎn)累,但我還是喜歡運(yùn)動。媽媽說:如果你繩子碰到了什么東西,就要堅(jiān)持住,趕緊繼續(xù)跳,這是跳繩的秘訣。我就按照媽媽說的去做,結(jié)果有用呀!我自言自語地說。

  跑步是我的弱項(xiàng),我跑步50米,跑幾下就停了,我覺得50米像1000米一樣遙遠(yuǎn)。〔贿^,在這一星期變棒了,我有點(diǎn)掌握要領(lǐng),但還是上氣不接下氣,跑一下停一下的,我跑呀跑呀!我滿頭大汗,汗水流到我的.心中,好像在說:你一定能行的。我就越來越努力了,也越來越快了呀!媽媽說:你跑累了,你就小跑再快跑,這是跑步的秘訣。我按照媽媽說的做,結(jié)果有用呀!我小聲地說。

  我第三項(xiàng)任務(wù)是仰臥起坐,我以前不記時(shí)間連20個(gè)都沒做到!我越練越快了,現(xiàn)在不記時(shí)間可以堅(jiān)持做55個(gè)了,我進(jìn)步了呀!我最棒了,如果考試1分鐘,能做40個(gè)左右了。媽媽說:仰臥起坐做時(shí)不要笑,用力做起來,這是仰臥起坐的秘訣。我按照媽媽說的做,結(jié)果真有用呀!我說。

  這個(gè)星期是運(yùn)動日,也是忙碌的一星期呀!

  有趣的運(yùn)動作文 28

  我叫阮俊康。我個(gè)子不高,一頭烏黑的頭發(fā),濃眉下一雙炯炯有神的眼睛。我雖然個(gè)子還小,但我可是一個(gè)運(yùn)動健將。

  每天傍晚,我總是和爸爸一起在操上打籃球。我和小宇、鄭容偉是一隊(duì)的,爸爸一個(gè)人一隊(duì)。我搶到了球,飛快地跑到籃球框下,奮身一躍,雙手猛的一投,迅速而準(zhǔn)確地把球投到了籃框里。我心里非常興奮,臉上掛著得意的笑容。爸爸很不服氣,向我挑戰(zhàn),投了一個(gè)漂亮的灌籃。我也再接再勵,投了一個(gè)“倒馬桶”,球飛了出去,打了一個(gè)轉(zhuǎn),便到籃框里。我高興得樂呵呵的,這時(shí)候我便成了小宇和鄭容偉的榜樣了,你不知道我心里有多美。

  除了打籃球,我還會跟媽媽打乒乓球。記得有一次,我和媽媽打乒乓球,我先發(fā)球,球馬上跳過桌面,到了媽媽眼前,媽媽的戰(zhàn)術(shù)可真多,反手接球、撈球、扣球……我可是以扣球?yàn)橹鞯摹N荫R不停蹄地扣著球,手不停的`揮動著拍子,腳左右移動著,眼睛瞪得大大的。結(jié)果是:媽媽被我“打”得落花流水。

  有時(shí)候我也會跳繩、跑步、打羽毛球等等。我愛運(yùn)動,因?yàn)檫\(yùn)動可以讓我長高長大,還可以健身。常運(yùn)動的我不怎么生病,想感冒都很難。

  小伙伴們,你們都愛運(yùn)動嗎?請你們跟我一起運(yùn)動吧!

  有趣的運(yùn)動作文 29

  叮鈴鈴,上課的鈴聲打響了,我們馬上站好隊(duì),等待老師的到來。

  不多一會,老師來了。

  老師說:“跑兩圈,走一圈,走完后,解散自由活動。

  說完,我們就開始跑了,跑完后,我們就各自玩兒了起來,我馬上跑到了云梯前,雙手打開,兩腿半蹲,用力一跳,雙手抓住云梯的第一根上,身體用力往前蕩,兩只手交替運(yùn)動,爬到最后一根后跳下來,跳下后,我頓時(shí)感到了手臂很酸,兩只嫩嫩的小手頓時(shí)變得像蘋果一樣紅,可我仍然很高興,因?yàn)檫@是我第一次爬過來的`,于是,我又玩兒了第二次、第三次……到了第五次的時(shí)候,我已經(jīng)很累了,但我還沉浸在快樂之中,我還是爬了起來,到了第三根的時(shí)候,我實(shí)在是沒有力氣了,兩只手沒把住,摔了下來,頓時(shí)間,我那雙蘋果般紅的小手像涂了黑墨水一樣,一下子就變黑了,還有些疼,下課后,我把手洗了,可手還是很紅……在今天的這次教訓(xùn)中,我知道了玩游戲不要玩太久,要保存體力,不要太專注一個(gè)游戲,有時(shí)鍛煉太久,對身體也是很不好的。

  雖然我今天挨摔了,但我也學(xué)會了爬云梯,我還是很高興的,只要我把這個(gè)困難克服,就一定會成功!

  有趣的運(yùn)動作文 30

  看,有傳說中的超人班:四(5)班。我們戴著紅帽子,一手拿著羽毛球拍,一手交叉著腰,興高采烈地向操場走去,嘴里歡呼著:“我運(yùn)動,我快樂!”老師讓家長在地堡前集合。

  運(yùn)動會開始了,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著。那里有很多人,他們都充滿了活力。沙坑里的沙子也被烈日曬得閃閃發(fā)光。我去了沙坑,在附近找了個(gè)涼快的地方坐下來看精彩的比賽。

  快看!一位家長首先站在起跑線上。還沒等老師說開始,他就扭動著肥胖的身體沖了過去。在他開始跳之前,他累得氣喘吁吁。犯規(guī)!老師不得不要求他再做一遍。我看到老師拿著喇叭大聲說:“準(zhǔn)備——開始!”老師講完后,他沒有動。

  剛才快了一步,這次慢了一步。老師無奈的對他說:“你先去后面!”他只能去后面。轉(zhuǎn)眼間又輪到他了,這次他恢復(fù)了體力。他專業(yè)地?fù)]動手臂,只聽到“啪”的`一聲,就掉進(jìn)了滾燙的沙坑里。量了一下,跳了70.3 cm,嘴巴合不攏。觀眾鼓掌。

  過了一會兒,運(yùn)動會結(jié)束了,我依依不舍地回到教室。這次運(yùn)動會真的很開心!

  有趣的運(yùn)動作文 31

  生命在于運(yùn)動,這是人們常說的一句話,而我們班卻截然不同。

  那天早上,張老師非常生氣的說:“我們班被批評了!蓖瑢W(xué)們都很疑惑,到底是什么弄得張老師這么生氣。張老師又繼續(xù)說:“這次區(qū)運(yùn)動會,四班得了七個(gè)獎、一班得了兩個(gè)、二班得了一個(gè),而臥們班卻得了零個(gè)獎”我們聽的目瞪口呆。

  因此,張老師“下令”。我們班的體育課沒有一分鐘能休息,并且課間操還要跑三圈到跑四圈!體鍛課還沒有一點(diǎn)休息時(shí)間,只能運(yùn)動。其實(shí),這些懲罰只能是我們自找的。

  想想我們班的運(yùn)動會,每場比賽都名落孫山,無論是跳繩、接力都是這樣。再想想我們班的`體育課,每次跑步都是懶懶散散。每次楊老師讓我們休息的時(shí)候,操場上我們班得女生基本上都坐在花壇上,其中也有我。而操場上,只剩下打球的幾個(gè)男生。

  這怎么能叫體育好呢?難過張老師都對我們加強(qiáng)訓(xùn)練,F(xiàn)在我也不能落后,每天跳兩百個(gè)繩、三十個(gè)仰臥起座。

  大家一起運(yùn)動起來吧!每天鍛煉一小時(shí),快樂成長每一天。

  有趣的運(yùn)動作文 32

  在這個(gè)時(shí)代,我們“小皇帝”真的有足夠的時(shí)間享受純粹的幸福。今天為了“懲罰”我們,王先生專門開了一個(gè)“家務(wù)運(yùn)動會”,讓我們措手不及,出丑了。

  第一輪——蘋果去皮開始。一體化女兵在陳暢的帶領(lǐng)下走上講臺。“開始!”在王老師的命令下,“女兵”搶過蘋果,拿起刀,削了皮。最搞笑的是賈楚云。她把蘋果砰的一聲放在桌子上,然后用小刀把它切開。不要把她當(dāng)成“四眼怪”。這四個(gè)“眼”切蘋果都沒用。削好的蘋果像老鼠的一樣結(jié)實(shí),還會割傷自己的手。我失去了妻子和士兵。陳昌的切法截然不同,堪稱宇宙第一。別人都在跟著砍,只有她能“把刀往后砍”,這真的是少林武術(shù)的'特長!可能是她“練的不深”,“反切刀法”用的不好,用的是第二絕技——“刮痧法”。她像刀笑面師傅一樣刮蘋果。雖然速度快,但皮小如渣,大如泡泡糖。真正的高手是季雨欣。她用左手的四個(gè)手指握住蘋果的下端,用拇指按壓蘋果上端的凹陷部分,右手拿刀沿著蘋果的上端一點(diǎn)一點(diǎn)地削下去。削好的蘋果皮整齊均勻,像一條絲帶,讓我們贊不絕口。旁邊的“假的,世故的”人看著她的杰作甚至傻眼了。連王老師都豎起了大拇指。

  有趣的運(yùn)動作文 33

  森林里將有一場運(yùn)動會,所有的動物都很開心。

  但是有些動物在想:運(yùn)動會什么時(shí)候開始?運(yùn)動會將持續(xù)多長時(shí)間?什么是運(yùn)動會.

  主持人是大象先生。他讓糊涂熊把發(fā)票給你。但是當(dāng)熊看到哪種動物時(shí),它會先打招呼。動物離開后,他趕上了,并給了一張票。

  熊發(fā)完票后,運(yùn)動會馬上開始了。他匆忙趕到操場,每個(gè)人都在那里。熊很累,所以他睡著了。

  當(dāng)熊醒來時(shí),他發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)參加了比賽。跳遠(yuǎn)是最后一個(gè)項(xiàng)目,但是熊不知道。他想:反正離運(yùn)動會結(jié)束還有很長時(shí)間,我就繼續(xù)睡吧!

  熊剛躺下,大象先生就宣布袋鼠小姐在跳遠(yuǎn)比賽中獲得第一名!兔子先生在跑步比賽中獲得了第一名!河馬夫人獲得游泳比賽第一名!

  接下來,大象先生給所有參加運(yùn)動會的.動物頒發(fā)了證書。還向觀看運(yùn)動會的動物發(fā)送了一個(gè)補(bǔ)丁。這只熊只得到鼓勵獎。他抽泣著說:“這次睡著都怪我。去年,我獲得了特別獎。這一年,我獲得了鼓勵獎,退步了不少。”

  兔寶寶看完表演安慰熊:“熊,別哭。明年會有比賽。如果你不懶的話,明年的少兒運(yùn)動會就選你!”

  但是熊還是哭著說:“嗚嗚,明年還有很長一段時(shí)間呢,嗚嗚……”

  有趣的運(yùn)動作文 34

  我們學(xué)校的體育活動真是豐富多彩,同學(xué)們可以根據(jù)自己的興趣、愛好參加。

  瞧!這邊的同學(xué)在打乒乓球呢,打得真激烈。你要是稍微打擾他一下,他絕對會不會理睬你,如果他失去打敗對手的機(jī)會,他準(zhǔn)會罵你。他們的乒乓拍碰到乒乓的.時(shí)候發(fā)出“蹦蹦蹦”響聲,像奏樂似的。對手一直把握機(jī)會,看,機(jī)會終于來了,對手反扣一板,動作實(shí)在太帥了,這一板突出了他的個(gè)性。

  現(xiàn)在流行打籃球了。同學(xué)們一下課就爭分奪秒的去打籃球,特別是比賽最有趣,既能鍛煉身體,又能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,他對人們大有好處。那些校隊(duì)經(jīng)過集中訓(xùn)練,有著非同一般的球技,看見這一幕我真是對他們羨慕不已。長大后我也要當(dāng)一名球員。

  上體育課的時(shí)候老師命令我們做一分鐘的仰臥起坐并做好記錄,結(jié)果我們班的黃旭同學(xué),打破了小學(xué)四年級的最高記錄:51個(gè)仰臥起坐。他曾經(jīng)在田際運(yùn)動會中,經(jīng)過艱辛的努力創(chuàng)造了奇跡,獲得了第一名的好成績。

  運(yùn)動能增強(qiáng)人的體質(zhì),正如名人所說:“生命在于運(yùn)動,知識在于積累。

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