運動作文600字

時間：2023-09-15 10:46:53 運動作文我要投稿

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[合集]運動作文600字3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的運動作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

[合集]運動作文600字3篇

運動作文600字篇1

　　今天我們學(xué)校要舉行運動會，同學(xué)們聽到這個消息，都像發(fā)瘋了一樣，因為現(xiàn)在可以表現(xiàn)他們強(qiáng)項了。我來參加數(shù)學(xué)競走。

　　我們班數(shù)學(xué)競走選上了我，我們來到操場上，只聽到，老師喊了一聲：“預(yù)備！開始�！蔽覀儙讉€人就做了起來，這時我想：做完在往過走。有的老師就說：“快點兒走，邊走邊做�！蔽揖妥吡似饋恚疫@時定睛一看第一題哎這道題怎么沒有見過呢？我就胡寫上了，寫了一個1，第二道題這道題好算，于是我又算了起來不一會兒我就算上了，在看看后面的題，，由于緊張所以把那些題該怎么做，忘得一干二凈所以就胡寫了一氣，就交給了老師，不管結(jié)果怎樣，反正我參于了。

　　一會兒，跑賽開始了，你看那一排排的小朋友們，我越看他們，他們越像劉翔……，“開始”的一聲，小朋友們，飛一般的跑了起來，每當(dāng)他們經(jīng)過我的身邊時就覺得有一股股涼風(fēng)吹過，那陣風(fēng)吹出了他們的速度，他們的風(fēng)采，他們的厲害，他們的快樂。

　　不一會兒，我最喜歡的籃球比賽來了，我們班和6（1）班合成一個隊——猛虎隊。

　　隨著老師把球扔到高空的.時候，兩隊就開始搶球，你看，你看班的馬飛，往高一跳，就把球擋到了自己的地盤上，激烈的籃球比賽，你看你看，王平接住了球，快點呀！快點投呀！耶！進(jìn)了，進(jìn)了。所有的同學(xué)歡呼起來，好像有什么事使他們高興極了。這時6（2）班拿上了球，他們跑了起來，這時我越看他們他們越像姚明、李寧……進(jìn)了進(jìn)了，大家的歡呼聲壓倒了一切，也代表了一切。

　　開始發(fā)獎了，大家都喜氣洋洋的，高興極了。

　　祝：全世界兒童，快樂的度過這個美麗的節(jié)日，永遠(yuǎn)記住一句話：友誼第一，比賽第二。

運動作文600字篇2

　　今天陽光明媚，爸爸跟媽媽說要帶我去夏令營玩吶。于是早晨，我和爸爸早早起了床。穿上了運動服，去我們小區(qū)最熱鬧的陽光花園里面晨跑。

　　早晨的空氣可真新鮮啊，那邊飛來幾只小蝴蝶，這邊又開了幾朵小花，美麗極了！我們開始慢慢的跑起來了，我因為太懶了，一邊吃著薯片一邊走路，爸爸是讓我快點跑，因為前面就是一個冰淇淋店啦。于是我像一根箭一樣跑了出去，直接沖向了冰淇淋店�？墒前职謪s對我講：“女兒早晨可不能吃冰淇淋，過會兒爸爸給你買雞蛋灌餅怎么樣？”我就這樣，念念不忘的走了，在回去的路上，我咬著那美味的雞蛋灌餅，依舊沒忘記那根美味的冰淇淋。

　　又到了一個陽光明媚的中午，我們集體出去郊游。“一二，嘿咻”我們喊著口令，一邊跑在河邊，一邊吃著爸爸媽媽給我們買的冰淇淋。別提有多幸福啦，不過幸福的時光總是很少，因為我們要自己動手搭帳篷啦。桑雨搭的最充滿情意，因為他搭了兩個帳篷，一個是給他爸爸媽媽的，一個是給他自己的，但是還是充滿的幸福的愛意�？纯次业陌�，我的'帳篷是一個紅色的，因為我是個小姑娘嘛，當(dāng)然喜歡紅色啦，我先把帳篷撐了起來，我又利用幾根繩子和幾個木棍，把它支撐了起來。一個漂亮的紅帳篷就搭起來啦。

　　晚上我們回到了家中，發(fā)現(xiàn)今天我已經(jīng)換了好幾間衣服啦，因為我太喜歡漂亮衣服了嗎？換啦運動服，換了睡衣，又換了夏利營服裝，再加上晚上要穿的蓬蓬裙，是不是換了很多衣服呢？于是老爸就讓我自己動手洗這些衣服�！昂龠�，嘿咻�！眲e看我人高身體瘦，干起活來一點也不遜色。過幾十分鐘，所有衣服都洗干凈啦。我那個老爸簡直像魔鬼，洗完衣服，吃完飯后還讓我出去夜跑，難道他想讓我減肥？今天我把所有的力氣都都用在早晨和中午啦，快要把力氣給用完啦，所以我跑了五圈就回來啦。

　　今天過的可真是一個愉快的一天呢。

運動作文600字篇3

　　我有一個夢想，我想當(dāng)一名CBA的中鋒。

　　從幼兒園開始，我就有一個籃球夢。一次，體育老師雷老師對大家說：“籃球打得好的小朋友可以代表我們實驗幼兒園去外面比賽�！甭犃诉@番話，我有些激動，信心滿滿，心想：我肯定可以去比賽。從今往后，我每天練習(xí)投籃、運球。

　　練了大概一個月的時間。終于等到雷老師宣布隊員名單了：“湯凱程、金義涵、趙李悠遠(yuǎn)……剛才讀到的是球員名單�！蔽乙苫蟛唤猓揖毩四敲淳玫幕@球，卻還沒被選上，我有些不甘心。于是我鼓起勇氣去問雷老師。

　　“雷老師，你再看看有沒有我的名字，會不會漏報了？”我緊張地問。雷老師說：“沒有了�！甭犃死桌蠋煹脑挘蚁褚粋€泄了氣的皮球，心想：我籃球打得不好嗎？為什么選其他人而不選我？我的籃球水平難道比其他人差嗎……”一連串的問題使我百思不得其解。一次偶然的機(jī)會，雷老師找了我，溫和地對我說：“我知道你很喜歡打籃球，只要你繼續(xù)努力，就一定會成功的�！睆拇宋揖图颖杜�。

　　到了小學(xué)，我就有了表現(xiàn)的機(jī)會。三年級時，學(xué)校開設(shè)了拓展課程，每個人可以選兩節(jié)或一節(jié)自己喜歡的課程，我選了男籃。一次張老師來到我們教室門口，挑了幾個人問：“你們會打籃球嗎？”我們異口同聲地回答：“會�！庇谑俏覀兙晚樌剡M(jìn)入了男籃社團(tuán)。

　　每次上課，我們都要舉行一場籃球友誼賽。一次，我們正在操場上打比賽，對方發(fā)球，進(jìn)了內(nèi)線，沒投進(jìn)，我搶到籃板快速往另一邊籃筐跑去，那速度就像一根離線的`箭。對方有一名球員也跑得很快，但我投進(jìn)了，他犯規(guī)了，讓我順利完成了“2+1”。通過這次比賽，高年級的大哥哥都稱我為“籃球場上的孫悟空”。

　　雖然，我打籃球的技術(shù)不是特別厲害，但我心中依然有一個籃球夢。

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