快樂的運動作文

時間：2023-09-14 14:07:17 運動作文我要投稿

快樂的運動作文（匯編5篇）

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的快樂的運動作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

快樂的運動作文（匯編5篇）

快樂的運動作文篇1

　　我們期待的運動會終于到了，每個人都興奮不已，從上次運動會我就在心里立下了一個挑戰(zhàn)800米長跑比賽的目標，一定要完成目標！一大早，我就看見旁邊一年級的小朋友正在練習一分鐘拍球，心想：“一年級的小孩子一大早就來練習，看來我也得加油啊！”

　　運動會開幕式開始了，首先是七彩陽光體操比賽，我們站得活像一棵棵松樹，隊伍整齊得不能再整齊了，大家的動作也很一致，從最前面看，整個隊伍似乎就只有一個人。

　　等了半天，終于等來了我的第一個項目：一分鐘跳短繩！老師一聲令下，我飛快地搖起繩子，腳跳過甩來的繩子，一個接一個，沒有絲毫停頓，大概過了一個世紀以后，時間終于到了，我數(shù)的是172個，應該是第一名！可那個給我計數(shù)的人，有時似乎心不在焉的看著別處，老師問他我跳了多少個的時候，他淡淡地說：“165�！闭媸遣回撠熑�！因為還要準備800米比賽，我也就懶得爭辯了。

　　終于到了下午，我感覺似乎又過了兩個世紀。800米比賽開始了，我走上跑道，發(fā)現(xiàn)旁邊有一個很厲害的對手，是一年級時跑30米跟我不相上下的那個人。我迅速調(diào)整比賽策略，槍聲一響，我就以閃電般的速度沖了出去，他暫時被我甩在了后面，可是很快我體力就跟不上了，真想放棄，但又一想：“這可是我自己立的`目標呀，一定得完成！”放棄的念頭被我拋到了九霄云外，第二聲槍響了，還有最后一圈！緊跟我的那個人總想超過我，我忍不住回頭看他，卻聽見鐘老師的吶喊聲：“加油！不要回頭！最后一圈，沖刺��！”我屏住呼吸，使出全身力氣提速，用出了最厲害的一招——無體力沖刺，就是用出最后的全部體力，又甩開了他！我感到嗓子很干，極度缺水，但看見了終點線和激動的同學、老師們的加油和吶喊，我拼命向終點沖去。沖過終點線后，我一下子就趴在了地上。同學把我扶起來，帶我去洗了把臉，我頓時感到清爽多了。同學們都來給我鼓掌，心里快樂極了！

　　這真是最棒的一次運動會，我提高了運動能力，還得到挑戰(zhàn)成功的快樂！

　　今天，陽光明媚，我們學校召開了春季運動會。

　　我們搬著板凳，排好整齊的隊伍到操場的指定地點集合，準備比賽。放眼望去，操場上安然就坐的同學們，躍躍欲試的運動健兒們臉上寫滿興奮。你聽，操場上震耳欲聾的歡叫聲，同學們的聲聲吶喊，都成為將上場的運動健兒的動力，下面我來講一下800米的跑步過程吧。

　　“砰”的一聲槍響，800米長跑開始了。第一組參賽的有我們班的劉宣儀。開始，她跑在最前面，可是后來她跑著跑著就到了第三名，快到終點的時候，我們一起喊：“劉宣儀加油！劉宣儀加油！”有的同學干脆站起來，又蹦又跳，手舞足蹈的為她助威，劉宣儀也用盡了渾身的力氣，獲得了第三名的好成績。接著上場的是鄭一諾，只見她一聲槍響后，撒腿就跑，仿佛腳下裝了“風火輪”似的，一路遙遙領先，取得了第一名的優(yōu)異成績，同學們都歡呼著，跳躍著，個個都激動萬分，開心得簡直要飛上了天。

　　今天的運動會暫告一段了，看到參賽的同學們一個個拼搏的精神，因為腳受傷的我不能和他們“并肩作戰(zhàn)”，心里感覺好遺憾啊！希望明天的總決賽，我們班能取得好的成績！

快樂的運動作文篇2

　　星期四下午，我們文博源小學二年級在老校舉行了單項運動會。

　　運動會開始了，先進行抱球跑比賽，各位同學就位后，只聽“砰”的一聲槍響，第一排的同學就抱著足球往前沖！他們跑得一個比一個快�！肮危佑�！郭秉鑫，加油！”我們都在場邊為同學們加油、吶喊。

　　抱球跑結束后，就該我們跳繩跑的同學入場了，我們五個人一組，我被分在了第三組。輪到我跑的時候，我興奮極了，槍聲一響，我第一個沖出起跑線，大步往前跑，最后快到終點時，我感覺一名同學追了上來，他可能是一班的同學，這時，我加快了速度，我們倆幾乎同時過線。最后，裁判老師判定我奪得了第一名，好險呀！第二名只比我慢了不到半秒。

　　比賽結束后，張老師還為我們頒發(fā)了獎狀，今天我是冠軍了，為班級爭得了榮譽。

　　這真是一次難忘的.運動會！

快樂的運動作文篇3

　　今天是星期四，學校舉行春季校運會。一大早，我就醒了，因為這是我上小學后的第一次校運會，而且我還要參加比賽呢。我既興奮又緊張。

　　同學們穿著校服早早來到學校。不一會兒，校運會開幕式開始了。伴隨著高昂的國歌，我們排著整齊的.隊伍來到操場上。

　　比賽正式開始，第一個項目就是我們一年級的接力賽�！芭椤钡囊宦晿岉�，運動員們像離弦的箭一樣沖了出去。在跑道的另一端，接棒的同學身子向前傾，拿到棒子后馬上飛一般的往前跑。輪到我了，雖然我很緊張，但還是順利地接住了棒子跑到了對面。場上的加油聲、喝彩聲一浪高過一浪，運動員們也一個接著一個飛速地跑著。最后，我們班得了接力賽第三名。接下來，又進行了二百米賽跑、壘球等比賽項目。

　　時間過得真快啊，經(jīng)過一天激勵的比賽，最終我們班得了年級段的第一名，同學們高興地跳了起來。多么快樂的校運會�。�

快樂的運動作文篇4

　　今年，我學會了一項新技術，就是網(wǎng)球上手發(fā)球。

　　上手發(fā)球可以發(fā)重球，讓對手第一個球就反擊不了；上手發(fā)球還可以瞄準對手的弱點去發(fā)球，讓對手接不到球。

　　教練每天都讓我們發(fā)球，看我們動作，對的就有獎勵；錯了，就要罰。有一位隊員，他上手發(fā)得很棒，能準確地發(fā)到教練說的位置，還能完全控制好輕重。另一個隊員叫小杰，上手發(fā)得一點也不好，一會兒位置發(fā)偏，一會兒發(fā)太重。教練又教小杰了，要他發(fā)輕一點，看準位置，轉(zhuǎn)腰！他一邊聽，一邊點頭，但在發(fā)球的時候，就把教練的`話拋到九霄云外去了。教練大發(fā)雷霆，讓他繞場跑幾圈。他跑完后，氣都喘不過來了。后來他再也不敢不聽教練的話了，發(fā)球進步了——位置準確，力道也不會太重！

　　我最自豪的是幾個月前我們網(wǎng)球隊代表倉山區(qū)和南臺實小參加市網(wǎng)球比賽，我得了第六名。

　　有一場比賽十分激烈。當對手打高球過來的時候，我就用“上手”；當對方打低球過來時，我就用“下手”——把球挑起來！教練在位子上喊：“快回到中間的位子上，快回去！”我馬上回去了！果然對手發(fā)了過來！我接到了！如果我還在左邊，她就會打到我右邊，我就接不到了。教練真了不起！后來，我發(fā)過去，她接過來，我不停地奔跑、前進和后退，一共打了五六個回合，最后她沒接到。我贏了！我累極了！

　　我喜歡雙打，有趣！雙打看的是兩人的配合。在學校訓練時，我和齊景一組，對方是王鑫杰和蘇安楠。我們先發(fā)球，對手只顧中間，我們打旁邊，他們就接不到了。蘇安楠發(fā)高球落到后場，由齊景接，落到前場，我接！但有時我接不到，就大叫一聲：“你接！”她就來接！有時，王鑫杰和蘇安楠一起接同一個球，可最后他們什么也沒接到，我們就得分了！多么有趣！

　　我喜歡網(wǎng)球運動，它帶給我快樂！