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實(shí)用的有趣的運(yùn)動作文(集錦4篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的有趣的運(yùn)動作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
有趣的運(yùn)動作文 篇1
我家來了兩只可愛的小狗，一只小不點(diǎn)，我叫它“點(diǎn)點(diǎn)”，另一只渾身白毛，我為它取名“毛毛”。點(diǎn)點(diǎn)、毛毛的到來，給我家?guī)砹藲g樂。
一天早晨，我發(fā)現(xiàn)兩只小狗正在舉行運(yùn)動會。
運(yùn)動會的第一個(gè)比賽項(xiàng)目：拔河。還沒等裁判宣布比賽開始，它倆就急著行動了。只見點(diǎn)點(diǎn)、毛毛分別咬住了一根繩子的一頭，一個(gè)往東拉，一個(gè)往西扯，你不讓我，我不讓你，繩子繃得緊緊的。忽然，點(diǎn)點(diǎn)趁毛毛有點(diǎn)分心，立馬往它自己這邊使勁一拽，毛毛被弄倒在地。第一局，以點(diǎn)點(diǎn)的勝出告終�？擅坪醪⒉徽J(rèn)賬，于是，第二局便早早地開鑼了。毛毛先下“手”，來了個(gè)神龍擺尾，咬住了繩子，一下子把點(diǎn)點(diǎn)拉出了場外。現(xiàn)在，一比一打平。
還沒等第三回合開始，兩只小狗竟然迫不及待地展開了另一項(xiàng)運(yùn)動——摔跤。點(diǎn)點(diǎn)猛撲上去，把毛毛摔了個(gè)仰翻叉，而且還咬住毛毛的腿不松嘴。這下，毛毛生氣啦，也不甘示弱，轉(zhuǎn)身咬住點(diǎn)點(diǎn)的脖子，并將它反撲在地。點(diǎn)點(diǎn)、毛毛相互抱住，在地上來回打滾……
后面的`比賽實(shí)在無法進(jìn)行下去，兩只小狗不歡而散，因?yàn)橛辛钏鼈兏信d趣的事——前面出現(xiàn)了一塊大骨頭……
有趣的運(yùn)動作文 篇2
這是一個(gè)萬里無云、艷陽高照的大好天氣，我踏著輕松愉快的步伐邁向校門。進(jìn)到教室，同學(xué)各個(gè)嘰嘰喳喳像小麻雀似的，討論著比賽項(xiàng)目，我們既興奮又期待，盼望拿下好成績！
“運(yùn)動員進(jìn)場！”主持人一聲令下，我們就整齊的搖著瓶子，踩著一致的步伐進(jìn)場。聆聽完貴賓的致詞后，緊接著是我們四、五、六年級的新式健康操表演，“一、二、一、二”拍手、劃船、擴(kuò)胸，跳的有模有樣，到了最后的緩和動作時(shí)，大家都已經(jīng)累的氣喘如牛了。“啊”！想必大家一定在想這聲音是從哪里傳來的吧。沒有錯(cuò)！就是我們六年級在表演武術(shù)，十分的殺氣騰騰，不論是出拳、飛踢穩(wěn)重的架勢，都讓人看的`目瞪口呆，俗話說的好：“臺上三分鐘，臺下十年功”。我們無不是花了很長一段時(shí)間才有今天令人亮眼表現(xiàn)。下一回就是我們的趣味競賽——三人四腳。我要養(yǎng)精蓄銳，迎接這場比賽。比賽開始！經(jīng)過了我們一致團(tuán)結(jié)的努力，我們班贏得了第三名！大家不禁高興的歡呼。下午，六年級即將和家長一起比賽團(tuán)體接力，跑者各個(gè)摩拳擦掌，蓄勢待發(fā)�！芭椤�！一聲，選手們卯足全力的往前沖，啦啦隊(duì)加油的聲音此起彼落，當(dāng)最后一棒跑向終點(diǎn)時(shí)，比賽結(jié)束。我們班鎩羽而歸，不過勝不驕，敗不餒。下一次我們還會繼續(xù)努力的！
這次的運(yùn)動會，讓我深刻的體會到：“要怎么收獲，先要怎么栽”。運(yùn)動會能圓滿的成功，完全是靠我們平時(shí)努力的練習(xí)，才有今天的收獲啊！
有趣的運(yùn)動作文 篇3
周五的下午，天好冷！可早早來到操場的我們二年級小朋友和爸爸媽媽們，個(gè)個(gè)都神采飛揚(yáng)——今天，是一年一度的親子運(yùn)動會。
一點(diǎn)半，運(yùn)動會正式開始！第一項(xiàng)是跳繩接力賽。哨聲一響，我們班的靳揚(yáng)同學(xué)邊跳邊跑，就像一匹脫韁的小馬。在場外的我們都大聲叫喊：“靳揚(yáng)，加油！靳揚(yáng)，加油！”加油聲響徹整個(gè)校園。再看各班的家長們，他們也和小朋友一樣，鼓足力氣大叫著自己孩子班參賽小朋友的'名字，為他們助威。參加比賽的小朋友都一邊快速揮動跳繩一邊快速向前奔跑。
比賽中，有的小朋友雖然被摔倒了，但是又立刻爬起來繼續(xù)向前。有的小朋友被跳繩纏住了，也顯得沉著冷靜，立刻整理好自己的跳繩，繼續(xù)比賽……就這樣，經(jīng)過我們的共同努力，我們每個(gè)班全都順利地完成了跳繩接力賽。雖然我們班沒拿到好名次，但大家依然開心。
第二項(xiàng)比賽是雙人齊步走，這個(gè)項(xiàng)目特別考驗(yàn)兩個(gè)人的默契。比賽前，我們班已經(jīng)練習(xí)過好多次，都表現(xiàn)得很出色，相信成績不會差。在比賽的時(shí)候，我們每一對參賽小朋友都口念“左右、左右……”，再配上腳上的步伐，過程很順利。
最終，我們班取得了優(yōu)異的成績，爸爸、媽媽們給我們送上了熱烈的掌聲。
時(shí)間過得真快呀！馬上就到了和爸爸媽媽的親子項(xiàng)目了。這次的親子項(xiàng)目有：“瞎子過河”“毛毛蟲”。我對“瞎子過河”印象深刻。比賽開始前，爸爸媽媽必須戴上眼罩，遮住視線，由自己孩子抱著球、從對面跑來爸爸或媽媽身邊，然后再牽上爸爸媽媽的手，小心翼翼地過“河”返回。比賽中，有的同學(xué)把爸爸帶到其他組的橋上去了，有的小朋友自己跑到橋上去了，還有的參賽奶奶伸出手左摸右摸識別方向，更多的是爸爸媽媽們帶著孩子飛跑……好多場面既滑稽又可笑，把我們眼淚都笑出來了！
仿佛只在轉(zhuǎn)眼間，親子運(yùn)動會在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。真是快樂而又幸福的一天！
有趣的運(yùn)動作文 篇4
一年一度的“金秋運(yùn)動會”開始了！大家都很高興，在主持人上場后，介紹了本次運(yùn)動會的參賽隊(duì)伍后，有老師、校長上臺進(jìn)行了演講后，就進(jìn)行了各個(gè)年級組隊(duì)伍的比賽。
我們的第一個(gè)項(xiàng)目叫“勺運(yùn)珠子接力賽”。沒聽說過吧？那就介紹一下規(guī)則：首先分成兩組，每一組一個(gè)勺子一顆珠子，珠子放在勺子里，向目標(biāo)走，又返回到起點(diǎn)把勺子和珠子交給下一個(gè)同學(xué)，如果珠子掉了，就要撿起來才能繼續(xù)，直到最后一個(gè)比賽的同學(xué)到達(dá)終點(diǎn)后，才算贏了。此賽開始，第一個(gè)同很快，我們隊(duì)領(lǐng)先了一點(diǎn)，在最后一個(gè)同學(xué)先到達(dá)后，我們贏了！大家都很高興地歡呼起來。
第二個(gè)活動叫“三人兩眼五腿”。什么比賽？大家都很好奇的等待老師宣布規(guī)則。原來是三人一組，其中兩人蒙眼，一個(gè)人把腿綁起來，蒙眼兩人抬著捆腿的同學(xué)，綁腿的同學(xué)負(fù)責(zé)充當(dāng)蒙眼同學(xué)的“眼睛”指揮方向。路上又要撿東西，我們組把東西撿到，交給老師，得了第四。
時(shí)間一分一秒地過去，拔河比賽開始了！我們對五年級，只聽見裁判發(fā)出“預(yù)備！開始！”每個(gè)人都十分賣力地拉起來：有的呲牙咧嘴地抓住繩子完后跑；有的緊閉雙眼拉著繩子往后倒。場外的家長和同學(xué)們都在喊：“加油！加油！”我們聽見大家的吶喊助威聲，就更有力了。
盡管我們十分賣力，繩子還是往另一邊去了。時(shí)不時(shí)的`腳滑一下，我急了，大喊到：“一二拉！一二拉！”終于，我們把對方打得落花流水，勝利了！大家都?xì)g呼起來，又蹦又跳。
我們終于取得了第一名的好成績，我的心情無比愉悅，我們在豐收的季節(jié)里，度過了這愉快的運(yùn)動會。
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