運動作文600字

時間：2023-09-08 12:37:37 運動作文我要投稿

相關(guān)推薦

實用的運動作文600字3篇（精選）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的運動作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實用的運動作文600字3篇（精選）

運動作文600字篇1

　　今天是20xx-5-27，天氣格外晴朗，萬里碧空飄著朵朵白云，我懷著無比激動的心情坐車來到體育館。當我懷著激動的心情步入體育館時。我驚呆了，我不敢相信這是真的，我掐了自己一下，疼。嘔，是真的，這里的人多、擠，但不亂。我找了座位認真觀看。

　　我最難忘的是400多人表演的節(jié)目----威風鑼鼓。看，他們推上一排大鼓，一個點將臺。威然的主帥伴著左右護法來到隊伍前面，在左右護法的陪伴下主帥威風凜凜的登上指揮臺，那叫帥！帥，揮戰(zhàn)旗唰!威風鑼鼓的音符堅定了奮進的信念。擂起來!如海嘯般地怒吼，深沉、巨大、壯闊，像曠野雄師抖鬢狂嘶；敲響？如火山般地噴發(fā)，勇敢、迅速、磅礴，像深山猛虎昂首勁嘯。氣貫阿倫水，聲撼阿榮大地！四海的波濤、五洲的風云，季節(jié)的色彩、時代的氣息，融入這瀟灑淋漓的鑼鼓聲中，塑造著執(zhí)著永恒的完美，編織著絢麗多姿的浪漫。彰顯阿榮人獨特豪放的胸懷。

　　聽!什么聲音震耳欲聾，是那齊齊的鼓槌正敲響著時代的聲音。是那清脆的銅鑼正拍響著時代的凱歌。古老的形式，躍動著時代的節(jié)奏；今天的喜悅，延續(xù)著歷史的源頭。這浩浩湯湯，扶搖直上的氣派，不正是教育人開拓進取的寫照嗎？那震天撼地、勢如破竹的氣概，不正預示著阿榮教育的`勃勃生機嗎？今天，我們教育人走進明媚的春天，為阿榮教育明天祝福、歌唱。

　　看！帥身披戰(zhàn)袍手持指揮棒，威武的戰(zhàn)士在大帥的帶領(lǐng)下，他們八排四排，四排又分成八個獨立的戰(zhàn)斗集體，演繹獨特風采。每變換一種隊形，都演繹古老的傳承。每變換一種隊形，都彰顯獨特的智慧。每變換一種隊形，都彰顯獨特的魅力。

　　思！臺上一分鐘，臺下十年功。成就輝煌須下苦功。感謝校長給了我們這次機會，感謝老師給了我們更多的關(guān)愛，感謝母校為我們成長創(chuàng)造良機。

運動作文600字篇2

　　為慶祝六一兒童節(jié)，我們學校分年級舉辦全員運動會。今天下午，我們度過了一段最快樂的時光。讓我印象最深的，非抬小豬莫屬了。什么？抬小豬？學校里面怎么允許有小豬呢？哈哈，這你就不懂了吧？那我就跟你好好嘮嘮！

　　我們班68人，去掉兩個人，22人，也就是班級內(nèi)三分之一的人當小豬。老師說道，其余的44人就抬小豬吧。個子高的抬小豬，重量小的當小豬。你們按照自己的情況先排個隊。

　　開始排隊了，同學們都很自覺地找到了自己應(yīng)當?shù)奈恢�，我個子也算是高的，就當了抬豬人。

　　比賽要開始了！

　　一聲哨響，同學們飛快地拿起鐵棒，小豬迅速用手握住鐵棒，腳一蹬，一下子吊在了鐵棒上，抬豬人抓起棒子，像離弦的箭一樣沖向終點。飛到了終點后，抬豬人啪地一聲扔掉小豬，迅速閃開道路，讓下一組抬豬人迅速上崗，繼續(xù)接力。

　　到我們了！到我們了！

　　我和豬隊友事先抱了抱我們的小豬，嗯，很輕。只見小豬飛快躺下身，兩只手高舉著，我們剛從隊友手中接過鐵棒，這只小豬就用力抓住了鐵棒，一只腳幾乎同時攀上鐵棒，另一只腳靈巧地緊緊扣上那一只腳，我和隊友一用力，小豬就被我倆拉了上來，沖啊！我們飛快地朝對面跑去，可是，小豬卻不知怎么回事，硬生生地掉在了草地上，我們趕緊停下來，等待小豬攀援上來。這時，兩邊的加油聲都變成了哄笑聲，我們看著躺在地上的小豬，也不由得想笑，越是著急，越是想笑，這只可憐的`小豬就更爬不上來了。哎呀！越急越出錯，眼看著其他班級的小豬都要到終點了，我看看隊友，交換了一下眼神，顧不了那么多了！我們兩人一用力，硬是連拉帶拽的將這頭笨小豬拉到了終點。我倆累得滿頭大汗，再看同學們，早已經(jīng)笑倒了一大片！

　　運動會結(jié)束了，同學們對我們?nèi)说⒄`時間頗有微詞，但是，老班說得好：游戲嘛，重在參與，如果沒有她們的意外，你們能這么開心地笑嗎？

　　是啊，我們歪打正著，用特殊的方式給大家送去了一份快樂！

運動作文600字篇3

　　前天，我們開了運動會。

　　我報的是投籃，很慘，因為要訓練，不給出去玩了。盡然已經(jīng)練了，我準備在運動會中大展身手。

　　運動會馬上就要開始了，我們變得緊張了起來。我們下去了，才發(fā)現(xiàn)有大部分時間都是在打醬油、助威、玩、發(fā)呆，等等。此時我們聽到我們旁邊的一個班在喊必勝，我們想活躍活躍氣氛，就把“三（1）班”放在了前面，這樣剛好，組成了“三（1）班必勝”，我們一下子就亂了起來，說什么他們是我們的強力支持者，還有什么粉絲。

　　很快，到了我們班的項目，第一個是足球射門，我們又緊張又激動，等待這到底是第一？第二？第三？第四？他們回來了，告訴我們踢了十二個球，進了十二個球，毫無疑問，是第一名。廣播開始公告成績了：三（1）班第一名……后面的'我們沒聽，因為我們開始瘋狂地手舞足蹈，有的人還趴到了地上，像狗一樣。

　　無聊，上午沒有我的項目，所以，我和我的朋友們玩了一上午。

　　下午，我的項目來了。一聽到我們要上場了，我發(fā)現(xiàn)我有一個特點，緊張的時候手出特別多的冷汗，腳卻不出，這回也一樣。比賽開始了，他們都投完了，我最后一個投，該我了，我迅速地吧王欣雅的話在腦子里過了一遍，她是這樣說的：“記住，李庚潤。投的時候不要看投沒投進，直接沖過去撿，這樣快。還有盡量投到遠方啪一下落地，不要拋。”我出手了，就像王欣雅說的那樣，二話不說，直接跑了過去。耶！進了，我心里自豪的說道。

　　比賽結(jié)束了，我們先回了教室，又到下面去聽總成績，講到三年級了，三四班總分第一名！我們頓時石化了。三二班……我們加深了石化程度，�。∥覀兯闪艘豢跉鈨�，原來她說的是三二班和三一班總分并列。

　　我們回到了教室里，我想：爽�。≌媸且淮斡腥さ倪\動會。

【運動作文600字】相關(guān)文章：