運(yùn)動(dòng)的作文6篇(優(yōu))
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的運(yùn)動(dòng)的作文6篇,歡迎大家分享。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
陽光明媚的今天,學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情來到操場,運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目多彩多樣,其中讓我印象最深刻的`就是600米長跑比賽了。
比賽即將開始,運(yùn)動(dòng)員們有在做熱身運(yùn)動(dòng),有點(diǎn)摩拳擦掌,還有的在和其他同學(xué)談笑風(fēng)生,好像他就能拿第一似的。
比賽即將開始,運(yùn)動(dòng)員板挎著弓字步,彎下腰,身體微微向前傾斜,一個(gè)個(gè)板著臉,眼睛直勾勾地盯著前方。發(fā)令槍一響,運(yùn)動(dòng)員們像離了弦的箭一般沖了出去,爭搶著內(nèi)道,我班的運(yùn)動(dòng)健將好像被嚇了一跳,遲疑了一下,但不一會(huì)兒手臂就加快了頻率,邁開步伐,跑了起來,啦啦隊(duì)員們大喊:“加油,加油,快跑,快跑”加油聲和歡呼聲聚集在一起,到達(dá)400米處時(shí),運(yùn)動(dòng)員們的體力都下降,速度也變慢了,這可是個(gè)大好時(shí)機(jī),我們班的運(yùn)動(dòng)健將,皺緊眉頭,咬緊牙關(guān),他仰著頭,瞇著眼睛,大口大口的呼吸著,他夢想成功,取得了第一名。
我從這個(gè)人身上知道了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持不懈,就一定能夠成功?
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
今天下午學(xué)校舉行了親子運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)的項(xiàng)目是大腳拖小腳,是媽媽和我一起參加的',媽媽摟著我,我輕輕的踩在媽媽的腳上,媽媽慢慢的走過去了,我和媽媽順利的走到了終點(diǎn),我和媽媽很開心。
我最后我和媽媽走到了教室,我看見了一大堆的獎(jiǎng)狀我很高興,我進(jìn)教室的時(shí)候我直接拿書包拿飯兜走了!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
說起我喜愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,那當(dāng)然就是騎著自行車越野了。
提起我這輛心愛的菲利普牌子越野自行車,它可來之不易。是我花了近兩個(gè)月的時(shí)間,幫爸爸媽媽賣早點(diǎn),掙來的。對于這輛自行車,我真是愛不釋手。
自從有了這輛自行車以后,每天賣早點(diǎn),我起來的`就不用那么早了。每天清晨,我五點(diǎn)半從家出發(fā)就可以了。每次騎著自行車出門,我都會(huì)走一段土路,在土路上找找越野的感覺,那真是一個(gè)字“爽”!
我真想用我的愛車與小朋友們比試比試!呵,機(jī)會(huì)來了。
有一次,我和我的好伙伴 劉子瑞、陳雨辰一起去生態(tài)公園越野。我們一到那兒,我便自豪地說:“讓我?guī)ь^。”說完,我便像離弦的箭一樣沖了出去。他們尾隨其后。當(dāng)我遇到一個(gè)小土坑的時(shí)候,我用力把車把向上一提,整輛自行車直接從上面飛了過去。他們也仿效我這樣。公園有好多條起伏的小路,我們飛奔在上面,如同水手在大海里沖浪。頓時(shí),公園里,一串串笑聲,劃破了天空,天空中又多出了一道道令人眼花繚亂的弧線。
我一直興奮地飛快地向前沖著,突然覺得有些不對勁兒,后面怎么沒有了聲音?我立刻剎車,往后一看,哎,他們倆呢?我便趕緊掉頭。當(dāng)我找到了他們時(shí),只見他們累得氣喘吁吁蹲在地上,他們的自行車也躺在一邊休息了!霸趺礃,你們的車子不行了吧?”被我這樣一激,他們又爬了起來。此時(shí),我便又沖了出去,像一直威武的雄獅,勇往直前。我的自行車在高低不平的小路上,歡快地一蹦一跳著,如同雜技高手在表演車技。哈哈哈,他們倆又被我甩得老遠(yuǎn)了……
我每天都離不開我這輛自行車,它是我最好的伙伴。它將伴隨著我度過幸?鞓返耐。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
隨著音樂《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的響起,我們邁著整齊的步伐走向操場,等待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開始……
聽到“職工子弟二校運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕!”時(shí),我心中感到無比高興、無比的激動(dòng)、無比的自豪……這時(shí),我們的開幕式典禮開始了。當(dāng)我們走到主席臺(tái)前時(shí),我么么帶著對運(yùn)動(dòng)員的尊敬、期盼高呼出了我們的口號(hào):“賽出風(fēng)格,賽出水平!”
這次的比賽有:100米跑、200米跑、60米跑、400米跑、800米跑、1500米跑、跳高、跳遠(yuǎn)、接力賽、4乘100米接力跑等等,使我印象最深的還是接力跑了。
我們學(xué)校接力跑的順序是:6、5、4、3、2、1年級(jí)這樣排的,沒想到,5、6年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員不一會(huì)兒就跑完了,很快就輪到我們四年級(jí)了。只見運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)龍騰虎躍,盛氣凌人!澳憧,四(3)班的同學(xué)一個(gè)個(gè)高大、強(qiáng)壯,肯定會(huì)贏!薄安挪皇悄,四(1)班的同學(xué)一個(gè)個(gè)精神抖擻,他們才能贏呢!”這是一些觀眾對四年級(jí)的評(píng)價(jià)。
各隊(duì)勝負(fù)還得看行動(dòng),只聽槍“砰”的一聲響,我們?nèi)齻(gè)班開始比賽了。只見我們班的第一棒——武江玉像有一股沒有爆發(fā)出的力量,使勁往前沖。到了中間,我們班遙遙領(lǐng)先,占據(jù)第一。唉呀,不好,掉棒了!所有的運(yùn)動(dòng)員都慌了神,我們看到這情景,我們又急忙喊:“四(1)班穩(wěn)。∷模1)班穩(wěn)。 边@時(shí),他們聽到我們的呼喊,便又奮力開始跑了。這時(shí),我們落到了第二,然后,我們又落到了第三。
最后的`時(shí)刻到了,就看最后一棒——孫興東了,只見他超過了在我們前面不遠(yuǎn)的三班,拿得了第二。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們每個(gè)人都盡力了,實(shí)現(xiàn)了我們班的口號(hào)“賽出風(fēng)格、賽出水平!毕嘈旁谙乱淮芜\(yùn)動(dòng)會(huì),我們班會(huì)取得更好的成績的!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
運(yùn)動(dòng)會(huì)的當(dāng)天,一踏進(jìn)校門,主席臺(tái)上就掛著很多漂亮的小旗子,小旗子上有許多不同的顏色,看起來像一朵五顏六色的花朵,另外還有各式各樣的布置,讓整個(gè)學(xué)校變得非常的`漂亮。
上午八點(diǎn)的時(shí)候,一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,每個(gè)人以興奮的心情來觀看第一個(gè)節(jié)目。一開始四年級(jí)的趣味競賽是兩人三腳,剛上場的時(shí)候,我非常緊張,輪到我和子晴的時(shí)候,我們兩個(gè)嘴里都喊著:“一二、一二!苯Y(jié)果我們得到第一名,大家都高興得歡呼起來。
最盛大的比賽──接力賽開始了,我們班的第一棒謝翊筠努力的往前跑,到了第三棒也就是我這棒,還是維持第一名,可是到了最后一棒,卻被別班的人追過去,最后我們班只得了第三名。
啊!今天真是快樂的一天,讓我留下美好的回憶,這全都要感謝學(xué)校,舉辦了這場運(yùn)動(dòng)會(huì),也要感謝一些有愛心的家長提供飲料給我們喝。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
手舞足蹈,翩翩起舞,載歌載舞,歌舞青春,舞力全開,這些形容詞形容的就是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)--跳舞。
其實(shí)小時(shí)候我是個(gè)很不好動(dòng)的小孩,媽媽形容以前的我是能坐絕不站,一動(dòng)不如一靜的孩子,后來她費(fèi)盡心思引導(dǎo)我運(yùn)動(dòng),從我滿四歲開始就帶我去上云門舞集的律動(dòng)課程,但那時(shí)的我還未真正對跳舞感到興趣,說穿了只不過是覺得上課還挺有趣的罷了。
直到我上了小學(xué)一年級(jí),參加了舞蹈社團(tuán),老師的認(rèn)真教學(xué),學(xué)姊們優(yōu)美的舞姿深深打動(dòng)了我,幾堂課之后我就愛上了跳舞,而幾次代表社團(tuán)演出參加大型的比賽,在成就感之外更帶來了很大的喜悅。
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是跳舞,它讓我的身體更健康,也讓我的生活充滿了樂趣。在家裡的時(shí)候我常常"聞機(jī)起舞",哈哈~就是聽著收音機(jī)跳舞啦!
跳呀!跳呀!會(huì)覺得很有成就感,有時(shí)候我會(huì)把動(dòng)作編排起來,變成一支舞,然后請爸爸、媽媽來看我自編的舞,有時(shí)父母一直笑,有時(shí)父母會(huì)大聲叫好,在一旁的妹妹也會(huì)模仿我一直跳,全家人享受著天倫之樂,非常愉快、開心。
跳舞的好處真的'很多.除了可活化腦細(xì)胞,忘卻壓力,促進(jìn)肢體協(xié)調(diào),訓(xùn)練平衡感之外,對于喜愛美食的我來說更是維持身材的一大妙方。
所以我要很大聲的對各位說,我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是--跳舞!
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