[熱門]運動作文300字

　　在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的運動作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

運動作文300字 篇1

　　星期四，我們充滿激情的迎來了運動會。當校長說完開幕，全校的同學們都一起歡呼，一起鼓掌。

　　開始表演了，我們全年級同學一起來到遼闊的操場上。我們精神抖擻，龍騰虎躍，充滿自信心的跳起了“Wewillrockyou!”我們將震撼你，我們將震撼你!我覺得每個年級選的每一首歌都是有理由的，我們三年級選這首歌是因為我們是一個敢于奮斗，敢于拼搏的集體。

　　表演完之后，我們開始了激烈的比賽�！凹佑�!加油!”吶喊聲充滿了整個操場，就在這時，所有的運動員們都更加努力了，都希望自己班得第一。馬上就要到我了，我選的是充滿挑戰(zhàn)性和耐力的.400米跑步。一開始我有點兒緊張，同學們的吶喊聲讓我有了希望，而我的心情也漸漸平靜下來了。跑完一圈半快要到達終點的時候，我的腿腳開始發(fā)麻，我已經有點堅持不下去了，可是一聽到同學們的加油聲，我就在心里悄悄的對自己說：堅持下去，李卓然，你一定可以的。終于，我堅持下去了，我到達了終點!雖然我沒有的前三名，但我還是很開心，因為我堅持下去了，我跑到終點了。

　　我以后一定有多多運動，爭取下一次比賽的時候取的好成績。因為生命在于運動，每天運動一小時，健康生活一輩子。

運動作文300字 篇2

　　我們學校的春季運動會圓滿結束了，我們班得了三年級組團體總分第一，全班同學喜不自禁，我從這次運動會也得到了很多啟示。

　　啟示一：努力鍛煉才會取得好成績。我們班運動員在比賽前刻苦鍛煉，每天早晨、活動課甚至課間他們也相約鍛煉，周末就在家鍛煉。

　　啟示二：起點至關重要。亓蕾、亓利媛在一百米比賽時，起跑晚了，盡管奮起直追，但沒得到第一名。我想起點真的很重要，我們現在是人生的起點，從現在開始，我們就要努力，不要在起點上就慢了。

　　啟示三：拼搏，才會超越。四百米跑道上，我班亓魯耀、楊瑞在開始落后的情況下，奮起直追，速度越來越快，互相加油鼓勁，超越一個，兩個……在別的`運動員速度明顯減慢的時候，奮力拼搏，獲得一、二名，雙雙打破記錄。一切事情都是如此，只有拼搏，才會超越。

　　運動會給了我啟示，也給了我動力，明年我也要當一名光榮的運動員，我相信我會成功。

運動作文300字 篇3

　　一年一度的秋季運動會開始了！

　　看，跑接力的正磨拳擦掌，有的運動員很緊張，有的胸有成竹，有的便在安慰自己，希望比賽能拿到好成績。

　　開始比賽了，運動員們咬緊牙關拼命向前沖去，啦啦隊員們則目不轉睛地盯著運動員，還不停的喊著：加油！加油！耶！又傳來一陣歡呼聲，原來是我們班贏了，沒等三（６）班跑完啦啦隊員們就如火箭一般的'沖到運動員面前，＂太好了＂啦啦隊員們喊著。

　　操場上一清早就＂飛＂來了許多的＂小鳥＂，怎么變成小鳥了呢？原來那跳長繩的就像一只只的＂小鳥＂，呵，一個個生龍活虎的樣子，一看就知道我們班一定能拿到名次，還真沒讓啦啦隊失望，我們又拿了小組第一。

　　下午，投壘球的一個個精神煥發(fā)，看看曹毅翔，雖然他體形大，但力氣不夠，投壘球比我還投的近。再看看杜佳儀吧，第一次，她是往前投，不過球卻從操場飛向連心橋上，第二次雖然不那么向連心橋飛了，但角度還是靠向連心橋，第三次投是投準了，可惜沒投遠。輪到我了，我鼓起全身的力氣把壘球往前丟過去，一次，兩次，三次還是沒成功，算了吧，反正我已經盡力了。

　　這次運動會真是很熱鬧��！

運動作文300字 篇4

　　運動會終于挨到盼望已久的運動會了，同學們個個懷著緊張而又興奮的心情來到學校。學生們都到齊的時候，聽到主席臺上發(fā)話了：“我宣布，20xx年春季運動會正式開幕!”瞬間，響亮的鼓樂隊出發(fā)了。接著，就是花環(huán),彩旗等各個方陣也隨著鼓樂的節(jié)拍出發(fā)了,很快，開幕式結束了開始了激烈的比賽同學們在說說笑笑中,忽然聽到老師說：三年級迎面接力開始!”參賽的.同學相互鼓氣,我也不例外。裁判員說道：“預備，各就各位，開始!”伴隨著同學們的加油聲,運動員跑得更帶勁了，輪到我時，右手張開，當接到棒時，我飛快的離開了起跑線，沖向了終點，我盡力把接力棒傳給下一位，最后的那位同學比三年一班快了一大截，我們贏了!下一個是仍壘球，本來自信的我甭想在大家面前大顯身手可是一聽到在學校后院比賽，信心滿滿的我一下子不知缺少了什么，不過，我的心情平靜下來，開始認認真真的扔磊球了.我的腳一前一后，過了頭的手舉著磊球，使勁向后伸去，聽到裁判的口令，我就用力的把磊球向前跑去，我不能確定勝負，只要盡力就行。比賽結束了，我們興高采烈的回到家，是啊!友誼第一，比賽第二。只要團結一致，萬眾一心，就會取得優(yōu)異的成績。

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