實(shí)用的運(yùn)動(dòng)的作文精華[6篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

　　20xx年10月的一個(gè)星期五，一陣陣的吶喊助威聲在操場(chǎng)上空回蕩。對(duì)，這就是萱花小學(xué)一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　瞧，跑道上的運(yùn)動(dòng)健兒們，個(gè)個(gè)揮動(dòng)著強(qiáng)健有力的雙臂，邁著大步，你追我趕，互不相讓，那勁頭兒好像是為了班集體的榮譽(yù)豁出去了似的。

　　我坐在臺(tái)階上，看著下面精彩的比賽，很是高興。不好，我們班的.龍晨摔倒了，剛才的高興勁也消失了。正急間，只見他快速地站了起來(lái)，還來(lái)不及拍身上的塵土，就又撒腿跑了起來(lái)，跑得比兔子還快，唉，不過(guò)又漸漸地又慢了下來(lái)，不知是受傷了，還是……不過(guò)，還好他跑過(guò)了終點(diǎn)線，但還是？]能奪取桂冠。

　　生活還是有苦有甜的，如果只想要甜，那生活還有什么意思呢？正如這場(chǎng)令人難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

　　日子在一點(diǎn)一滴地流逝，那一張張可愛的笑臉在我的腦海浮現(xiàn)，那一聲聲的加油聲在我心中回蕩。那一個(gè)個(gè)上場(chǎng)的同學(xué)在我的記憶中興奮。讓我的記憶飄到了一年前的一場(chǎng)振奮人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)上…

　　“加油！加油！”這是同學(xué)們的吶喊聲！這是同學(xué)們的叫吶聲！今天！今天！我們學(xué)校又迎來(lái)了一次振奮人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這一天又讓人興奮！又讓人緊張！仿佛這藍(lán)天在為我們祈禱，又仿佛這白云在為我們加油。在這普普通通的跑道上有許許多多的地方、運(yùn)動(dòng)健兒們的.心血和豆大的汗珠終將成為勝利的關(guān)鍵！啊！讓我們?yōu)檫@努力的運(yùn)動(dòng)健兒們加油鼓勵(lì)吧！勝利的槍聲即將敲響，只見運(yùn)動(dòng)健兒們昂首挺胸，仿佛面對(duì)旁邊的敵人那樣不屈服、不害怕、不畏縮。勇往直前，只見裁判一聲槍響，運(yùn)動(dòng)健兒們使出了吃你的力氣飛奔。好像要和魚兒比游泳。又好像要和小鳥比飛翔。后面的那位同學(xué)卻不慌不忙地慢跑著。即使他跑在最后也無(wú)濟(jì)于事的樣子，老師和同學(xué)們都很著急，終點(diǎn)線正在等著他們！呀！一位同學(xué)超過(guò)了跑得最快的同學(xué)，不！是趕上來(lái)了二，三，四！幾個(gè)同學(xué)不相上下。比賽正在僵持著。這是有使以來(lái)最罕見的平局！沒(méi)有人超越，也沒(méi)有人落后。裁判改變了主意，將看最后跑得快的名為第一。那跑的最快第一位同學(xué)已經(jīng)跑不動(dòng)了，那最后的那位同學(xué)居然是第一名！他的平均速度也不快，她是故意裝出那樣子來(lái)糊弄對(duì)手的。等別人都跑累了，沒(méi)力氣了。就自己加力，自己最后是第一名。他連自己都不敢相信呢！所有人都相信這是奇跡。原來(lái)這就是勝利的訣竅啊！

　　那一聲聲勝利而又不失風(fēng)度的吶喊聲，仿佛使我身現(xiàn)其境。那一片片美麗的歡歌笑語(yǔ)。讓我感到來(lái)自運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的溫暖。這美好的回憶永遠(yuǎn)留在我的心中！那振奮人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)！

運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上開始了，我等不及了。我的大腦里好像已經(jīng)開始運(yùn)動(dòng)會(huì)了：“加油！”“加油！”……我還沒(méi)想完，運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開始了。

　　首先是入場(chǎng)儀式。跑道上，三四年級(jí)各班(包括我們班)站得整整齊齊，像一批批軍人似的。入場(chǎng)儀式結(jié)束了，我的腳都麻了。

　　60米跑步比賽要開始了。跑道兩邊人山人海，每個(gè)班級(jí)都在為自己班上的選手喊加油。我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)小人，他說(shuō)：“別緊張，我給你打氣！”

　　到我了，我的腳緊張得直發(fā)抖……哨子響了，我飛快地沖向前方。旁邊的對(duì)手比箭還要快！比賽結(jié)束了，我沒(méi)有進(jìn)決賽，很遺憾。我的.腦海里出現(xiàn)了另一個(gè)小人，他說(shuō)：“真是的，沒(méi)有進(jìn)入決賽！”

　　“別說(shuō)了！”

　　兩個(gè)小人吵了起來(lái)。

　　不一會(huì)兒，200米跑步比賽開始了。我也報(bào)名參加了這一項(xiàng)比賽。我旁邊的對(duì)手恰巧是剛剛60米跑步比賽的對(duì)手。真是的！

　　哨聲響了，我飛快地沖向前面，我旁邊的對(duì)手又得了個(gè)第一！我又沒(méi)進(jìn)入決賽！我有點(diǎn)傷心，我腦海里的兩個(gè)小人開始打架了。

　　下午是最刺激的比賽——4x50米接力賽。

　　比賽開始了，我是第一棒，前面接應(yīng)的是第二棒“小朱”，第三棒是“小林”，最后一棒是“飛車”李俊希。發(fā)令槍響了，我緊握著接力棒，快速?zèng)_到前面，把接力棒遞給“小朱”，“小朱”飛快地向前跑，把接力棒遞給“小林”。最后，“小林”把接力棒遞到了“飛車”李俊希手上。李俊希跑得很快，眼看就要沖到終點(diǎn)了，不料，被旁邊的對(duì)手超過(guò)了，我們班在4*50米接力賽這一項(xiàng)目中獲得了團(tuán)體第二名。

　　到頒獎(jiǎng)時(shí)刻了。跳遠(yuǎn)，李俊希得了個(gè)亞軍；4*50米接力賽，我們得了一個(gè)季軍。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，老師把獎(jiǎng)牌掛到我脖子上的那一刻我超開心。

　　這天晚上，我做了一個(gè)美夢(mèng)，夢(mèng)見20xx年運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)我得了一個(gè)冠軍。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

　　望向窗外的天空，被烏云籠罩著，那烏云似乎是下定決心，要大肆破壞這美好的一天，于是他降下頑皮的小雨，這使我不由得的緊張，怎么可以？今天可是永福小學(xué) 師生最期盼的一天呢！怎么可以任烏云或小與任意的破壞，于是我開始祈禱，祈禱上天能制止這場(chǎng)雨，或許上天聽見我心中的吶喊，雨終于步在落下，這令我既雀躍 又感謝呢，于是我背起書包，邁向永福小學(xué)，迎接這眾所期待的”永福運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)的開端，是由一至四年級(jí)所負(fù)責(zé)的”化妝游行”站在場(chǎng)中央含笑望著學(xué)弟妹們個(gè)個(gè)著著精心設(shè)計(jì)的奇裝異服，繞場(chǎng)游行有的更是驚驗(yàn)全場(chǎng)，令人大開眼界，看 著他們那稚嫩臉龐帳的燦爛笑容，就如陽(yáng)光般的溫暖，似彩虹般的絢麗，不禁使我投以一抹微笑。在嘴角上揚(yáng)的同時(shí)，大會(huì)報(bào)告：”接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年級(jí)所帶來(lái)的 “大會(huì)舞”�！痹捯宦洌�那充滿活力與朝氣的音樂(lè)聲便響起手拿著彩色氣球的我們，隨著輕快節(jié)奏跳著，時(shí)而敞開雙臂迎風(fēng)轉(zhuǎn)圈，時(shí)而舞動(dòng)身軀穿梭跳躍，每個(gè)動(dòng)作 都巧妙的配合著氣球的擺動(dòng)，從臺(tái)上俯瞰，一定會(huì)被這七彩的氣球海深深的.吸引，而我們就是場(chǎng)上的吸睛焦點(diǎn)。

　　過(guò)了許久，”六十米總決賽”的時(shí)刻終于來(lái)臨，這是一件振奮人心的是呀！此刻，所有戰(zhàn)士已站上預(yù)備位置，各個(gè)散發(fā)著”自信”，想著第一名將”落誰(shuí)家”，抬 起緩緩低下的頭，在那一瞬間，我似乎感受到一股強(qiáng)近的殺氣與不服輸?shù)陌翚狻Ｅ?--鳴槍后，所有選手卯足勁，全力往前沖刺，有的快似一陣風(fēng)，有的則實(shí)力懸 殊，差了幾公尺。而在操場(chǎng)上的班級(jí)，全都奮力地?cái)D上前去，聲嘶力竭地為他們加油、歡呼，在選手們沖過(guò)終點(diǎn)后，全都蜂擁而上一起相互道賀，全場(chǎng)籠罩于和樂(lè)融 融的氣氛中，在此時(shí)，名次與輸贏已不再重要，因?yàn)樾闹兴�溢滿的感動(dòng)與情緒，讓所有人都更貼近彼此。

　　光陰稍縱即逝，在運(yùn)動(dòng)會(huì)的重頭戲是團(tuán)體接力后，緊接著是閉幕典禮，這也象征著這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)即將結(jié)束。在師長(zhǎng)們致詞完畢后，抬起頭仰望天空，依舊灰暗， 那烏云也似乎還在生著悶氣，想下場(chǎng)雨，卻抵擋不住永福全體師生那絲毫不減的熱情，只好從天空中靜靜地俯瞰我們。忽然，我露齒一笑，這笑是打從內(nèi)心的微笑。 或許，是因?yàn)槲乙娮C了永福多年以來(lái)不曾有過(guò)的歷史性的一刻吧﹗這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，不僅讓永福風(fēng)華再現(xiàn)，更讓所有永福人共同擁有這份榮耀！

運(yùn)動(dòng)的作文 篇5

　　今天是龍星小學(xué)的十周年校慶，所以舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)竟然要穿著紙箱作胄甲進(jìn)場(chǎng)，我們班的同學(xué)都叫苦連天呢！因?yàn)榇蠹叶疾幌氪┲�“紙箱”進(jìn)場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了！大家還是硬著頭皮把胄甲穿上了，運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天我因?yàn)樯�病，所以什么都沒(méi)參加，對(duì)班上真是一點(diǎn)貢獻(xiàn)都沒(méi)有呀！比賽的時(shí)候，團(tuán)體接力差一點(diǎn)就被追過(guò)了呢！好像是周儒撞到潘文，不過(guò)幸好沒(méi)有被追過(guò)。我認(rèn)為團(tuán)體接力這個(gè)比賽項(xiàng)目最重要的是“團(tuán)結(jié)、合作”，如果其中一個(gè)人失誤了，有可能會(huì)把第一名都拱手讓人，所以團(tuán)結(jié)跟合作是不可缺少的，只要團(tuán)結(jié)合作，就算輸了，也不會(huì)覺(jué)得丟臉，我覺(jué)得，只要是一場(chǎng)比賽，就一定有輸贏，不管輸或是贏，我們都一定要全力以赴，只要盡全力，輸了也覺(jué)得光榮。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，我們到了操場(chǎng)，唱完國(guó)歌，我們就退回了帳棚休息，看了好多精彩的節(jié)目，接著輪到我們?nèi)�年�?jí)的.團(tuán)體競(jìng)賽，每個(gè)人都要提一個(gè)籃子到關(guān)主那邊擲骰子，擲到幾點(diǎn)就搖幾下屁股，輪到我時(shí)，我又興奮又緊張，和我的同伴努力往前沖，完成任務(wù)時(shí)，才松了口氣，公布名次時(shí)，我們班居然是第二名，我們高興得跳了起來(lái)！

　　過(guò)了一會(huì)兒，輪到一百米跑步比賽，每一班只能派八個(gè)選手參加，可惜我不在那八個(gè)人當(dāng)中。比賽規(guī)則是八個(gè)人加起來(lái)的成績(jī)最好那班贏，名次揭曉時(shí)，我們班獲得第一名，雖然我沒(méi)有跑，但是我還是很高興！

　　今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)令人難忘，希望明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)趕快到來(lái)。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇6

　　今天，我們學(xué)校舉行了一次非常有趣的`親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。親子運(yùn)動(dòng)會(huì)有三個(gè)項(xiàng)目，分別是：抬花轎，背娃娃和小腳踩大腳。我和爸爸參加了背娃娃比賽。背娃娃比賽也是接力的形式，每邊10對(duì)家長(zhǎng)和同學(xué)，誰(shuí)拿著人偶先跑完誰(shuí)就第一。我和爸爸跑第一棒，爸爸背著我很輕松，我緊抓著爸爸和人偶，順利的完成了比賽。我很喜歡這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，能讓我看到這么多家長(zhǎng)和同學(xué)們合作，每個(gè)人都很棒，李老師也表?yè)P(yáng)了我們。

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