【推薦】描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文集錦八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
“加油！加油！”咦同學(xué)們?cè)诟墒裁茨?哦，原來(lái)今天我們學(xué)校在開(kāi)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家都在為自己班的同學(xué)吶喊助威。
這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)有七、八個(gè)項(xiàng)目，給我印象最深的是廣播操和踢毽子比賽。因?yàn)檫@兩個(gè)項(xiàng)目都有我的份。
一開(kāi)始是廣播操比賽。我們排著整齊的隊(duì)伍向前走去，嘴里喊著：“大雁、大雁團(tuán)結(jié)守紀(jì)，五一、五一勇往直前�！边@樣洪亮的口號(hào)，齊步走到了指定的`位置。當(dāng)我做到最后一節(jié)時(shí)我犯了一個(gè)小錯(cuò)誤，那一節(jié)我的腳應(yīng)該不用動(dòng)的，可我卻動(dòng)了，我不禁有點(diǎn)自責(zé)、內(nèi)疚。
經(jīng)過(guò)了緊張的廣播操比賽，馬上迎來(lái)了踢毽子比賽。比賽前老師還特別和我說(shuō)：“踢毽子時(shí)不要把毽子踢得太高，這樣會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，另外毽子掉地上要馬上撿起接著踢�！蔽疑蠄�(chǎng)時(shí)心里有些緊張，我對(duì)自己說(shuō)：“不要緊張，如果你緊張了就不能為班級(jí)爭(zhēng)光了。”我深吸了一口氣。然后依著老師跟我說(shuō)的話(huà)去做�！鞍耸弧耸�、八十三、八十四……”只聽(tīng)裁判員說(shuō)了一聲“停”。給我數(shù)的吳愛(ài)娟老師說(shuō)：“真不錯(cuò)，踢了八十四個(gè)�！惫�，皇天不負(fù)有心人，我在踢毽子比賽中得了一個(gè)男生第一名。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我一蹦三尺高。這時(shí)我不禁回想起之的努力和流過(guò)的汗水，沒(méi)有白費(fèi)。
我回到家后把這個(gè)消息告訴了大媽?zhuān)髬屨f(shuō)：“真的，你終于得了一個(gè)第一名。”說(shuō)完從包里拿出了十元錢(qián)給我說(shuō)：“這十元錢(qián)做為給你的獎(jiǎng)勵(lì)�！苯�(jīng)過(guò)了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我知道只要努力就會(huì)有成功。
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的早晨，天是多么的明朗。大家?guī)е?dòng)的心情，再次踏上這熟悉而又陌生的校園。當(dāng)然，今天算是不尋常又獨(dú)一無(wú)二的日子，因?yàn)橐_(kāi)始我們一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)啦！
首先，要舉行的是開(kāi)幕式。我們看完了其他精彩的表演，就開(kāi)始振作起來(lái)。這次我們不緊張，因?yàn)橐呀?jīng)排練了很多次。但這次我們要拿出最好的狀態(tài)，做每一個(gè)動(dòng)作。開(kāi)始入場(chǎng)了，大家精神抖擻，邁著矯健的步伐，挺直的身軀，真像一群軍人。音樂(lè)開(kāi)始，我走出輕盈的步伐，作出柔美的動(dòng)作，面帶微笑看著前方。
男生們也精神飽滿(mǎn)，鏗鏘有力，抑揚(yáng)頓挫，把動(dòng)作做到最好。這是最后一次了，大家絲毫沒(méi)有放松過(guò)，不露出一點(diǎn)點(diǎn)的瑕疵。到收尾動(dòng)作了，我們拿出最經(jīng)典的武術(shù)動(dòng)作，左掌右拳敬禮的意思。再喊出我們響亮的口號(hào)：四班四班，永奪桂冠；齊心協(xié)力，共創(chuàng)輝煌！那簡(jiǎn)直是震撼全場(chǎng)，有雷鳴般的掌聲。之后呢？我們就得意洋洋地退場(chǎng)了。
時(shí)間轉(zhuǎn)移到了第三天，也就是我100米決賽期間，那可真是忐忑不安。仿佛昨日還在揮汗如雨的`操場(chǎng)上練習(xí)，今日就要在激烈的賽場(chǎng)上爭(zhēng)奪了。哎，用那最后一把進(jìn)去拼搏吧，反正再也沒(méi)有機(jī)會(huì)有這樣的場(chǎng)面了。當(dāng)裁判說(shuō)道：“各就各位，預(yù)備�！钡臅r(shí)候，我的心怦怦直跳，幾乎全身都在顫抖�！芭椤睒屄曇豁�，我好是一支離玄的箭，飛了出去，那速度老快了！雖然只有僅僅100米的跑道，但卻揮灑了曾經(jīng)不知多少的汗水；雖然只有僅僅十幾秒的時(shí)間，但也要靠那九牛二虎的爆發(fā)力。眼看快要到終點(diǎn)了，我使出吃奶的勁兒，朝終點(diǎn)奮力一跨，我終于安心下來(lái)了。這次，我還是挺幸運(yùn)的，得了個(gè)第三名。
這次，我們班的黃雪鑌和鮑澤程是全班的希望，是班級(jí)的驕傲，他們?yōu)槲覀儼酄?zhēng)取了很多分?jǐn)?shù)。一屆又一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)都給自己創(chuàng)下了輝煌的成績(jī)。運(yùn)動(dòng)會(huì)既能強(qiáng)身健體，又能讓自己的體育更上一層樓。希望大家在以后多多鍛煉，這樣能在運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得最優(yōu)秀的成績(jī)。但不要忘記，我們?cè)?jīng)那些美好的回憶。
我喜歡學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，特別是我得獎(jiǎng)的時(shí)候。
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
隨著學(xué)校廣播的響起，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了。我們排著整齊的隊(duì)伍走出了學(xué)校，來(lái)到了中學(xué)里，開(kāi)始了激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們首先以班級(jí)為單位，進(jìn)行了方陣表演，作為開(kāi)幕式的助彩，每個(gè)班級(jí)都有自己的表演特色。接著書(shū)記宣布“運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)幕”，緊張的比賽就開(kāi)始了。首先我們舉行的是親子活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)員和家長(zhǎng)奮力拼搏，真是精彩極了。接下來(lái)的'就是男女混合接力賽。參賽選手個(gè)個(gè)精神抖擻準(zhǔn)備著，我也在這次比賽當(dāng)中。當(dāng)時(shí)我的心情很緊張，但是我想跑的快一些，為班級(jí)爭(zhēng)光。于是我穩(wěn)穩(wěn)地接住接力棒，然后飛快地跑向另一個(gè)同學(xué)，在我們大家同心協(xié)力的合作下，我們?nèi)〉昧说谝幻Ｈ缓缶褪歉鞣N比賽，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)發(fā)揮著自己的強(qiáng)項(xiàng)……緊張又激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)在大家的努力拼搏下結(jié)束了。很高興我們班在這次的比賽中取得了年級(jí)段的第一名
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)使我明白了：只要你努力了就會(huì)成功。集體的榮譽(yù)是我們最大的力量！
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
星期五下午，我們學(xué)校進(jìn)行了拔河比賽。
我們先觀看了三到六年級(jí)的比賽。賽場(chǎng)上，大哥哥大姐姐們一個(gè)個(gè)精神十足;賽場(chǎng)邊，“加油加油!”喊聲不斷。每當(dāng)校長(zhǎng)在廣播里宣布哪個(gè)班級(jí)贏了，大哥哥大姐姐們就歡呼起來(lái)。我們呢，也高興極了。我心想，我也要像大哥哥大姐姐一樣為班級(jí)爭(zhēng)光。輪到我們班比賽了，我們的對(duì)手先是二(3)班。我們齊心合力拔呀拔，對(duì)方終于被我們拖了過(guò)來(lái)。大家休息了一會(huì)兒，接著和二(4)班進(jìn)行決賽。他們一個(gè)個(gè)也是精神飽滿(mǎn)，有一股非贏不可的勁頭。比賽哨聲響了，我們使勁拔呀拔�！凹佑�!加油!”我們?cè)诶罾蠋煹墓膭?lì)下，咬緊牙關(guān)憋足了氣，可是我們還是被二(4)班拖了過(guò)去。他們高興得跳了起來(lái)，而我們垂頭喪氣。
最后，我們校長(zhǎng)說(shuō)“學(xué)校的女老師和男老師也比一場(chǎng)好不好?”我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)齊聲說(shuō)：“好!”場(chǎng)上的男老師只有幾位，他們就拉幾個(gè)男同學(xué)幫忙，而女老師很多。比賽開(kāi)始了，女老師堅(jiān)持了一會(huì)兒就挺不住了。后來(lái)校長(zhǎng)在廣播里說(shuō)：“男老師拉了許多學(xué)生，所以應(yīng)該算女老師贏了。”大家都?xì)g呼起來(lái)。
拔河比賽結(jié)束了，但是我們?nèi)匀怀两跉g樂(lè)之中。
自讀提示：本文的小作者寫(xiě)了一次拔河比賽。你瞧，他把比賽的場(chǎng)面寫(xiě)得十分逼真：賽前，個(gè)個(gè)“精神飽滿(mǎn)”;賽時(shí)，“齊心合力拔呀拔”，“咬緊牙關(guān)憋足了氣”;輸了又“垂頭喪氣”，選擇自己親身經(jīng)歷并感興趣的`事來(lái)寫(xiě)，作文就容易寫(xiě)好。結(jié)尾寫(xiě)比賽結(jié)束，使文章敘述的事件完整。
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
“加油加油！”是誰(shuí)在吶喊？原來(lái)我們學(xué)校在舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們正給班里的運(yùn)動(dòng)員加油呢，我也是興奮得不得了。
這時(shí)的操場(chǎng)，是人山人海，各種各樣的比賽項(xiàng)目都有。首先我看見(jiàn)的`是跳高比賽，我們班的張炎參加了，只見(jiàn)他使勁一跳，我們正要為他歡呼，桿子就掉了下來(lái)，我們長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣，可他不灰心，又重新來(lái)了一次，還是沒(méi)有成功，比賽仍在繼續(xù)，我想：愛(ài)迪生做過(guò)一千零一次的實(shí)驗(yàn)才獲得成功，他應(yīng)該也是這么想的吧。只見(jiàn)他使出全身力量，縱身一跳，終于跳了過(guò)去，可對(duì)手太強(qiáng)了，最終他還是輸?shù)袅吮荣�，但他仍是我們的英雄�?/p>
緊接著，二百米賽跑也開(kāi)始了，只聽(tīng)一聲令下，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)身手敏捷，在運(yùn)動(dòng)員里面，我看見(jiàn)了我們班的何慶芬，她才跑了一半就流淚了，我心里泛起了疑惑：她以前像個(gè)男孩子，今天是怎么啦？她一步一個(gè)腳印地跑到了終點(diǎn)，跑完后我們才知道：原來(lái)她腳疼。她多么勇敢啊，腳疼還跑到了終點(diǎn)。我們個(gè)個(gè)為她翹起了大拇指，甚至有一個(gè)同學(xué)，還流下了淚水。
到了最后一場(chǎng)800米的比賽了，我們紛紛站了起來(lái)，只聽(tīng)一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣“嗖”的一聲沖了出去，我們一直為他們加油，喊得我耳朵都快聽(tīng)不見(jiàn)聲音了，運(yùn)動(dòng)員們聽(tīng)到吶喊，個(gè)個(gè)精神十足，你追我趕，好多同學(xué)跑得氣踹吁吁，可他們卻一個(gè)不落地跑到了終點(diǎn)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，可我們的心還在那里呢。 通過(guò)今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們知道了友誼第一、名次第二，在學(xué)習(xí)和生活中都要學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)員們不屈不撓，堅(jiān)持到底，不到最后關(guān)頭，決不放棄的精神。
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
金秋十月，十月丹桂飄香，我所在的北海小學(xué)舉行了連續(xù)兩天的精彩余東運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了 400米 和 200米 ，但是，精彩的還是 400米 ， 10月8日 9:50，我準(zhǔn)時(shí)站在了 400米 起跑線(xiàn)，面對(duì)著兩個(gè)強(qiáng)大對(duì)手，我心里不免有點(diǎn)緊張。隨著發(fā)令槍的一聲“咆哮”，我們便像離弦的`箭一樣射了出去，我在第五道，很快超越六道的對(duì)手�？墒牵蟊车哪_步隨之響亮起來(lái)，我急忙加快了腳步。在第二圈當(dāng)開(kāi)始時(shí)，對(duì)手之一的沈誠(chéng)豪便很快超越了我，我又來(lái)了一次“手腳加速運(yùn)動(dòng)”�？墒�，并沒(méi)有超過(guò)他。我只好又來(lái)了一次加速。剛超過(guò)他，他就和我一塊兒跑進(jìn)了彎道。在三道的他以超快的速度超過(guò)了我。我再次沒(méi)有力氣加速了，只能眼睜睜地看他提前進(jìn)入了加速狀態(tài)，這時(shí)，我的伙伴卻一直在為我加油，我的信心又回來(lái)了，加速腳步向終點(diǎn)沖去，終于拉近了一點(diǎn)距離。
在 10月19日9點(diǎn) 正，五年級(jí)男子 200米 預(yù)決賽，在紅色的跑道上混舉行了，這次，有周燁明參賽，我也不能保證那冠軍，我和他被分在了同一組，比賽時(shí)，同學(xué)們的目光再次落在了我身上，我不免有些緊張，當(dāng)槍聲響起時(shí)，我又一次沖了出去，當(dāng)跑到轉(zhuǎn)彎口，我就被周燁明給超了，我看見(jiàn)他的腳步如同公步壓腿，跨出去的速度看得我眼花繚亂，看來(lái)，第一名的寶座丟了。
后來(lái)，同學(xué)們鼓勵(lì)了我，我下次比賽的時(shí)候，希望超過(guò)周燁明。
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
11月9日，下著朦朧小雨，與這優(yōu)美意境截然迥異是操場(chǎng)上喧鬧，幾乎全校學(xué)生都集中在操場(chǎng)上，但我們班則大不同，外面熱鬧十分，里面也是歌舞升平，弈者勝�。�
教室外
教室外面，走廊里幾乎都沒(méi)有人了，而操場(chǎng)上人潮涌動(dòng)，聲音一浪接著一浪，為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威，先是女子四百米決賽，小旸精神地站到了起跑線(xiàn)上，她甩了甩手臂，深吸了一口氣，她順備好了，“嘣！”一聲發(fā)令槍響了，眾人像離弦箭飛射出去，小旸兩步并作三步跑在了最前面，但是非�？焖俣嚷聛�(lái)了，漸漸落到了最后，幾乎雨點(diǎn)打在她身上，看上去那么重，她堅(jiān)強(qiáng)地?fù)蔚阶詈�，我們心都揪在那里，她沉重地軟到在終點(diǎn)線(xiàn)上，欣兒一個(gè)箭步?jīng)_上去，扶起了她，細(xì)雨蒙蒙襯托出我們心情，我們希望有一個(gè)英雄來(lái)創(chuàng)造一個(gè)輝煌。下午，小余站在了400米比賽起跑線(xiàn)，我們對(duì)他寄予了希望，他一開(kāi)始果不其然，一開(kāi)始就沖在了第一，但是后來(lái)卻再次力不從心，落到了最后，他也腦門(mén)出汗，四肢看上去非常乏力他也重蹈覆轍，落到了最后，我明白，我們班全面在徑賽落敗，我抱著一絲希望，希望我們田賽獲得好成績(jī)，不過(guò)，不負(fù)眾望，小詩(shī)終于在立定跳遠(yuǎn)上拿了第一名。也使我們班拿了一個(gè)不錯(cuò)成績(jī)，這也是我們最好成績(jī)，不過(guò)，我們都非常珍惜這最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，這細(xì)雨蒙蒙中透著一般為最后運(yùn)動(dòng)會(huì)畫(huà)上圓滿(mǎn)句號(hào)決心，和綿綿細(xì)雨不同，這是一股剛強(qiáng)氣勢(shì)，教室外，決心涌動(dòng)。
教室內(nèi)
教室內(nèi)剩余同學(xué)，有在奮筆疾書(shū)，有在焦急等著外賣(mài)，有則在秘密地點(diǎn)打牌，也有在活動(dòng)智力和他人博弈，這和外頭緊張和喧鬧氣氛迥然不同，大家輪番上陣，玩非常爽，我們甚至效仿同學(xué)，購(gòu)買(mǎi)了一些外賣(mài)，一次，小晨用周泰，（周泰技能是只有判中同樣牌才會(huì)死），我用徐晃，一上來(lái)我先使用“兵糧寸斷”，讓小晨無(wú)牌可拿，但非常不幸是，我被閃電一次臂中，扣了三滴血，小晨因?yàn)槲覀儽弧拌F索連環(huán)”綁在一起，一起扣！我用了兩次“殺”小晨判了兩次，我再一次用殺，小晨又判中了一次K，兩次K，小晨被干掉了，雖然有點(diǎn)僥幸，但是我還是非常高興，因?yàn)樯咸熘亿A了小晨，而后也輪到了小施，我們一輪輪換，活像牌運(yùn)會(huì)，真，外面喧鬧，里面好安靜，這也是我們班運(yùn)動(dòng)會(huì)一部分，使我們樂(lè)在其中。
運(yùn)動(dòng)會(huì)，一年一度，使我們歡樂(lè)，也有時(shí)令我背上，但是，我認(rèn)為只要我們有一顆快樂(lè)心，做任何事。不管運(yùn)動(dòng)會(huì)是在外或在內(nèi)，都能度過(guò)快樂(lè)一天！
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇8
伴隨著主持人響亮的宣布：“朱家尖小學(xué)第二十二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)幕”！瞬間，響亮的鼓號(hào)隊(duì)出發(fā)了。接著，就是花束隊(duì)，彩旗等各個(gè)方陣也隨著鼓號(hào)節(jié)拍出發(fā)了，我們各年級(jí)班隊(duì)也都穿著各色各樣的服裝，排著整齊的隊(duì)伍緊跟其后，走過(guò)主席臺(tái)。
很快，開(kāi)幕式結(jié)束開(kāi)始了激烈的比賽。在比賽中，最讓我難忘刺激的是我們二年級(jí)四個(gè)班的接力棒比賽。每個(gè)班三十個(gè)同學(xué)分成兩組對(duì)接參賽，我也是我們班參賽的一員。我們都互相鼓勵(lì)。在裁判員一聲?shū)Q槍響，比賽開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的`箭一樣沖了出去。一開(kāi)始，由于我班一個(gè)小朋友不知是過(guò)于緊張還是怎么的？沒(méi)有接住棒子掉在了地上。此時(shí)，我班被落下了一大截距離，我的心一下子提到了嗓子眼。好在，在后來(lái)的幾棒追趕中，終于追上了其他班級(jí)。輪到我時(shí)，右手張開(kāi)，當(dāng)接到棒時(shí)，我飛快地離開(kāi)了起跑線(xiàn)，沖向終點(diǎn)，盡力把接棒傳給下一位。到最后的那位同學(xué)比其他三個(gè)班快了一大截，我們贏了！頓時(shí)，全班同學(xué)和老師都高興地大聲歡呼起來(lái)！
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