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運動作文

我的運動作文

時間:2024-07-09 05:25:50 運動作文 我要投稿

【推薦】我的運動作文匯編七篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的我的運動作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】我的運動作文匯編七篇

我的運動作文 篇1

  水上體操也被稱為花樣游泳,普及奧林匹克運動中的。這是一個奧林匹克運動,融合了芭蕾和體操游泳,包括潛水,特技,電梯,和耐力運動。水體操花樣游泳是其中沒有成為直到1984年,當(dāng)兩個二重奏和四至八個游泳允許參賽隊的奧運會項目。

  我喜歡水體操最有很多原因。首先,我是一個游泳好手。所以,我感興趣的是奧運會游泳各種體育運動。特別是,我喜歡體操的水,主要有兩個原因 - 神話般的運動和那些性感和那些非常漂亮的女選手。最重要的是,我喜歡偉大的音樂和他們的精彩表演水上芭蕾。當(dāng)我看這個奧運項目,我可以學(xué)習(xí)游泳,他們的專業(yè)技術(shù)。例如,游泳運動員的表現(xiàn)進(jìn)行評估的基礎(chǔ)上預(yù)先確定的元素,如中風(fēng)和過渡,難度和同步執(zhí)行,系列。

  臂節(jié)和數(shù)字,類似花樣滑冰的人,也是必需的,所有元素都必須按照特定的順序顯示。由于花樣游泳例程需要特殊的呼吸控制,法官們還考慮到了游泳的能力以保持輕松的`假象,屏息長達(dá)兩分鐘。

  最后,當(dāng)然最重要的,水體操是我最喜愛的奧運會項目。我喜歡水上運動之間的各種水體操最好。我不僅吸引在水中精彩的動作,在音樂的精力,美麗,性感,健康的數(shù)字也給我一個最終的聽覺和視覺上的愉悅。如果我必須選擇我最喜歡的運動,我會選擇水體操的最佳選擇。不過,我真的進(jìn)入這個奇妙的水上運動,因為我是喜歡它的技術(shù)和運動!

我的運動作文 篇2

各位老師、各位同學(xué):

  大家好!今天我演講的題目是《我學(xué)習(xí)、我運動、我快樂》。作為一名教育戰(zhàn)線上工作三年的青年教師,雖然在進(jìn)行教學(xué)工作之前參加了省教育廳組織的青年教師崗前培訓(xùn),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了一些教育學(xué)、教育心理學(xué)方面的知識,但通過這三年來的教學(xué)實踐感到崗前培訓(xùn)學(xué)到的那些教育理論知識過于理論化缺乏可操作性,在教學(xué)活動中如同暗夜行路只能自己邊摸索邊實踐,感覺力氣花了不少,但教學(xué)效果并不太理想,因此我迫切需要學(xué)習(xí)改進(jìn)。

  “腹有詩書氣自華”。讀書,能夠使教師不斷增長職業(yè)智慧,能使自己的教學(xué)閃耀著睿智的光彩!皥猿謱W(xué)習(xí)”這個問題并不僅局限于單單地讀書。隨著傳媒擴(kuò)大,電腦上網(wǎng)的普及等,使學(xué)生獲取知識擁有了越來越廣闊的空間。教師已不再是唯一的信息源。教師與學(xué)生的知識已不再是同心圓中大圓與小圓的關(guān)系,而是兩個相交的一大一小的圓。加之,自推行新的課堂改革模式以來,課堂空前的活躍,學(xué)生把自己當(dāng)成了課堂的主人,他們真是什么都會問,什么都敢問。特別是語文學(xué)科包羅萬象,涉及到各科知識以及社會知識,如天文、地理、影視、心理學(xué),甚至明星。所以,作為語文老師真的需要“眼觀六路,心學(xué)八方”。要關(guān)心新知識,補(bǔ)充和更新新知識,學(xué)習(xí)新理念、創(chuàng)新新方法,知識和眼界要不斷地與時俱進(jìn)。要不斷地去認(rèn)識新事物,了解這個大千世界,要與學(xué)生思想接軌,琢磨和研究學(xué)生思維方式、充分地了解學(xué)生的思維水準(zhǔn),只有這樣才能順應(yīng)時代的發(fā)展要求,適應(yīng)當(dāng)前的教學(xué)改革的新潮流,適應(yīng)教師專業(yè)化的發(fā)展。所以作為一個老師必須堅持學(xué)習(xí),堅持提升自己。

  教師這個職業(yè),教師長期的坐而論道,缺乏體育鍛煉,像頸椎病、肥胖癥等稍不注意就會有。而且長期從事腦力與體力的勞動。長期以來工作壓力大。需要更加地自己關(guān)愛自己,保持身心健康。該工作的時候工作,該休息的時候休息,是自己時刻保持一種愉悅的精神狀態(tài)。每天堅持鍛煉身體,保持身心的舒適和愉悅!懊刻戾憻捯恍r,健康生活一輩子”這個理念大家都懂,可是每天真要我們老師拿出一小時鍛煉,確實很難。怎么辦,為了自己的身體健康,就要想千方、設(shè)百計地擠時間,花功夫去鍛煉。我們學(xué)校的部分老師們每天堅持每天利用早操和課間操時間做鍛煉,對老師職業(yè)病的預(yù)防都大有好處。身體好了,心情自然也會好,心情好了,天天開心了,工作自然就有激情了沒有好的身體,就沒有好生活!沒有好的生活,更無從談起快樂!

  還記得剛畢業(yè)的時候,我慷慨激昂,我也和楊板倉先生一樣有著“自第桃園稱太古,欲載大木拄長空”一樣的志向,我也希望得一二英才教育之,不說教出經(jīng)天緯地之才,但凡對他人、對社會有用之人,我就足已。作為一名青年教師,這份職業(yè)讓我曾快樂而自豪,也曾煩惱而困惑。醉后方知酒味濃,為師始知為師難。當(dāng)語文教學(xué)和班級管理的擔(dān)子沉沉的.壓在我肩頭的時候,當(dāng)教育的煩瑣深深的困擾著我的時候,我才真正體會到教師平凡生活的滋味,體驗到其中的艱辛和壓力。沒當(dāng)老師以前,只知道老師不過每天上兩節(jié)課,批幾本作業(yè)而已。誰曾想到無休無止的備課、查資料、做練習(xí)。說實在的,各種各樣的表格、各個部門的匯報材料……有時,著實會讓我手忙腳亂、焦頭爛額。但是,看看這張臉,摸摸那個頭,看著那一枚枚蓓蕾仰著小臉渴求著陽光雨露。我終于明白滿樹的花朵只源于我這一粒種子。漫步在校園里,認(rèn)識的和暫時還不認(rèn)識的學(xué)生“張老師好”的問候每每讓我如履春風(fēng);校長的關(guān)懷、同事燦爛的笑靨讓我內(nèi)心充滿陽光。純潔的心,圣潔的情,深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業(yè)的愛,我找到了一個教師所有的幸福和快樂。因為有了教師的付出,孩子們才能由幼稚走向成熟,從嬌枝嫩葉茁壯成長為大自然中多姿多彩的風(fēng)景。也許單調(diào)、也許枯燥,也許身體疲憊的、辛勞的,但也一定有幸福,一定有驕傲和自豪。

  學(xué)習(xí)應(yīng)該是教師學(xué)習(xí)工作和生活的一種常態(tài);勤于運動鍛煉身體是最基礎(chǔ)的本錢保障;快樂是一種尊重,一種認(rèn)可,一種幸福溫馨的感覺!

我的運動作文 篇3

  說起我喜歡的體育運動,就算跑步了。我為什么喜歡跑步呢,或許是老天給我提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會,才讓我與跑步結(jié)下了不解之緣。

  話說一次400米比賽,剛聽老師說完,我腿就開始發(fā)軟,一想到氣喘吁吁的場面我就打顫!可是一切總的發(fā)生,隨著老師的哨聲,我們站到了起跑線的位置,“上帝啊救救我吧,我可不愿意成為倒數(shù)三名中的一個啊”,我在內(nèi)心求救者,可是上帝也聽不到我的求救聲!只聽一聲哨響,我與其他三名選手像箭一般被射了出去。剛開始,我跑的入蝸牛一樣漫,為的是節(jié)省體力,以便來個最后沖刺。果然,天助我也,只見前三名同學(xué)因為前2圈的飛奔而消耗了大量體力,腳步變得愈來愈慢,汗珠像斷了線的珠子一個勁地往放下掉,“哈哈,太棒了,天助我也”我想著,“第一非我莫屬!闭(dāng)我得意忘形之際,后邊一個選手突然像駿馬一樣飛馳而來。“完了,快點趕上,千萬不能被追上呀!蔽医辜钡南。我腳下像踩風(fēng)一樣快速的跑著,“快了,加油,堅持!”我為自己鼓勁,同時也把最后的力氣都用到了沖刺上,兩米、一米、半米...,愈來愈近,忽然震耳欲聾的`掌聲一同想起,“第一”我歡呼著,臉上豆大的汗珠往下掉,但心里美滋滋的!

  就是因為這件事,我愛上了跑步,與跑步接上了不解之緣。正是因為這件事,每次跑步時,總能想到那震耳欲聾的掌聲,這就是我最喜歡的一項運動--跑步,它不但讓我獲得了榮譽(yù),而且使我鍛煉了身體,我很喜歡它!

我的運動作文 篇4

  我最喜歡的體育運動是……我先賣個關(guān)子,你們來猜猜看,我最喜歡的一項體育運動作文;@球?...不對;乒乓球?…也不對;難道是游泳?對了,就是游泳。

  游泳是奧運會比賽項目之一,起源于十七世紀(jì)六十年代的英國,十八世紀(jì)傳到法國,繼而成為了風(fēng)靡全球的體育運動。

  游泳不僅可以強(qiáng)身健體,而且還可以鍛煉肺活量。它大致分為三種:實用游泳﹑競技游泳和花樣游泳。奧運會游泳項目就是用競技游泳和花樣游泳進(jìn)行比賽,小學(xué)四年級作文《我最喜歡的一項體育運動作文》。

  我喜歡游泳大概是從去年開始的。爸爸公司發(fā)了泳票,于是晚上爸爸就帶我去游泳了。

  到了游泳館,我換上泳褲,戴上泳帽和泳鏡,就迫不及待的往泳池邊跑。我撲通一聲跳下水,在水里亂劃,沒想到卻咕嘟咕嘟喝了幾口水。我慌慌張張站起來,象噴泉似的'吐了一大口水。爸爸大笑著說:“你會不會呀?”我說:“那當(dāng)然······不會啦!薄拔襾斫棠惆,”爸爸說,“首先要吸氣,然后手掌和起來,蹲一點,雙腿一蹬,雙手劃向兩邊,腿也上下劃,換氣時雙手向下劃,頭就會冒上來。”一開始,我有點不熟練,每次頭抬上來時,不是換氣早了,喝了一口水,就是換氣遲了,沒來得及吸氣就沉到水下。練著練著,不一會兒,我就學(xué)會了,對游泳也產(chǎn)生了興趣,天天吵著要去游。今年,我對游泳更是熟能生巧,還學(xué)會了潛水。

  游泳是一項能強(qiáng)身健體、增加肺活量的運動,肺活量大了,免疫力就強(qiáng)了,免疫力強(qiáng)了自然就不容易生病。所以……大家一起游泳吧!

  

我的運動作文 篇5

  最激動人心的春季運動會,在一個風(fēng)和日麗的上午開始了。同學(xué)們興高彩烈的前來觀看比賽,賽場上響起了此起彼伏的吶喊助威聲。

  跑步是我最喜歡的體育運動了。我代表我們班參加了60米短跑比賽,在大家的注視下,我步入了賽場,這時,我的心“怦!怦!”跳了起來。提醒我自己,千萬別緊張,于是,深深吸了口氣,緊張的心一下變得平靜了許多。我認(rèn)真地做起準(zhǔn)備動作。壓腿和彎腰是少不了的,為的是以免在比賽中受傷。這時,廣播響起:“請運動員入場,比賽馬上開始!蔽易叩狡鹋芫前,雙腿下蹲,右腿彎曲,左腿跪地。雙手撐地面形成八字形,身體微微向前傾斜,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地注視著前方,耳朵仔細(xì)地傾聽著發(fā)令槍響。

  就在著激動人心的時刻,發(fā)令槍“怦”的一聲,響徹云霄。只見運動員們你追我趕的,像箭一樣的沖出了起跑線,緊接著我邁開大步向前沖,雙腳有力的踏著地面。兩手一前一后地擺動著像一只靈巧的燕子舒展著它那輕盈的`翅膀,眼睛也聚精會神地注視著前方,不感放松。我感覺頭發(fā)在微風(fēng)中上下舞動著,衣服也迎著風(fēng)飄了起來,像撐起一個大大地降落傘。同學(xué)們在跑道兩旁不約而同地喊著,“加油!加油!”就在這時,我一挺胸,咬緊牙關(guān)一鼓作氣地沖到了終點。賽場上爆發(fā)出了熱烈的掌聲……

  我贏了!我為班級奪得了60米短跑冠軍!同學(xué)們興奮地向我表示祝賀。有的跑過來抱著我,有的向我伸著大拇指,還有的稱贊我是小劉翔!此時我自己也激動地都不感相信眼前的景象。運動會不僅讓我成為了班級英雄,更讓我為集體作出了貢獻(xiàn)!我愛運動會,更愛體育運動,下次我還要參加!

  國不可以一日無君,家不可一日無主,我們不可一天無運動。

  我們的身體最重要的就是健康,而健康就與體育運動密切相關(guān),多做運動,能強(qiáng)身健體,有益身心。所以,我喜歡體育運動。我喜歡的體育運動是跑步,它是體育運動最簡單而有最有成效的一項運動。我喜歡慢跑,因為我不想錯過,沿途中有很多美麗的風(fēng)景,有能發(fā)觸人的好奇心的人和事。如果慢跑,我就能把它們當(dāng)多一段美好的回憶,而不會擦肩而過。每天早晨,太陽初升的時候,當(dāng)落葉飄飄悠悠地從樹上掉下來,當(dāng)陽光透過葉縫的那一刻,我愛慢跑,一邊感受大自然的恩賜,一邊享受運動的無限快樂。套樣辛苦了一天,正準(zhǔn)備下山時,當(dāng)樹葉不再飄忽,不再飄忽,而落葉滿地的時候,我愛慢跑。一邊看著太陽公公留下那橘紅的弧線,一邊眺著遠(yuǎn)初那碧綠的田園風(fēng)光。在體育課上,我愛慢跑。因為我想跑在后頭,看著看著同學(xué)門的背影,我想把他們留在我的眼里,留在我的心里,也留在我的回憶里。大家從五湖四海集在一個班里,也算是緣分,我不想錯過這么美好的記憶。

  我喜歡玩貼鼻子的游戲。有一次,大課間活動里,我找來了我的好朋友,一起來玩起了這個游戲。

  我們先在黑板上畫了一個娃娃,然后把鼻子擦掉,再用紙剪了一個。

  首先貼鼻子的是周佳媚,我先把她的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上,把鼻子遞給她。然后她就開始轉(zhuǎn)圈了,轉(zhuǎn)完圈,她居然往同學(xué)們的課桌走去了。我們都叫著:“反了!反了!黑板在后邊!”周佳媚連忙轉(zhuǎn)過身來,朝黑板走去。她左兩步右一步,把鼻子貼在了黑板上。我們一陣哄堂大笑,周佳媚摘下了紅領(lǐng)巾:“。抠N到嘴巴上去了!焙诎迳系耐尥藓孟裆鷼獾卣f:“小朋友,你的鼻子難道是長在嘴巴上的嗎?這樣我多難看呀!“結(jié)尾想像使得文章更富有情趣。

  第二個貼鼻子的是楊彩妮,我照樣把她的眼睛蒙上后把鼻子遞給了她。楊彩妮轉(zhuǎn)了兩圈后走向了黑板。她左手拿著鼻子,右手伸了出去,用大拇指和中指比劃了一會后,把鼻子貼了上去。眼看就要貼準(zhǔn)了,可是楊彩妮的手向斜上方移了一點,我們又是一陣哄堂大笑。楊彩妮摘下紅領(lǐng)巾,叫到:“哎呀,我怎么把鼻子貼到左眼上去了?”我對楊彩妮說:“你只差一點點就貼準(zhǔn)了?墒悄銊偛畔蛐鄙戏揭屏艘稽c,就貼到左眼上去了!焙诎迳系耐尥藜钡煤孟褚蘖耍骸靶∨笥,你看我現(xiàn)在更難看了。你們就不能把我的鼻子貼準(zhǔn)了嗎?記敘突出重點。過程描寫細(xì)致。

  經(jīng)過這個游戲,我明白了,實際上好多事情,都是看起來容易做起來難呀!

我的運動作文 篇6

  你一定猜不到,我喜歡的運動是什么呢?今天就讓我為你細(xì)細(xì)道來吧!

  我最喜歡的運動是打羽毛球,它讓我變得非常快樂,知道我是怎么喜歡打羽毛球的'嗎?原來,媽媽在家里買了一對羽毛球拍,我天天看著爸爸媽媽在外面打著球,心里想著,我也要學(xué)打球,于是,媽媽教我發(fā)球,在學(xué)校里,我和我們班最厲害的人打。

  日子一天一天的過去了,我的球技也一天比一天有長進(jìn),這時,我和媽媽來一場比賽,我雖然被媽媽打的連連趴下,但我學(xué)好羽毛球的精神卻在我心中熊熊燃燒著。

  日月如梭,很快,我們就放暑假了,我更是每天找朋友一起打羽毛球,當(dāng)我把球高高拋起,用拍子啪的一打,只見球向鳥一樣飛向毫無防備的對手,只見對方看球飛來,手忙腳亂,仿佛看見了天敵。

  我總是使用各種方法,左突右沖,把對方打了個措手不及,我常使用各種特殊的方法進(jìn)行練習(xí),如對墻打,點球等等

  我的球技雖精,但是我在想,如果哪一天,我能把爸爸打的心服口服,那才叫精益求精呢!

我的運動作文 篇7

  我喜歡運動,下面我來描述我喜歡的運動。

  打籃球是對我來說最基礎(chǔ)的運動,當(dāng)然,我打籃球的`技術(shù)很高,不要說我驕傲,這幾天,我會一個技術(shù),當(dāng)那圓圓的籃球在我手上時,對方會來搶,我就故意搖晃一下,對手以為我用球砸他,必然會閉上眼睛,然后我在趁此機(jī)會把球傳給隊友,然后再投籃,對手回過眼神來時,球已經(jīng)進(jìn)籃了。

  打籃球既可以鍛煉身體,又可以玩耍,要不,你去來打球玩玩。

  這幾天我喜歡上了有用,第一次我只能在淺水區(qū)里玩水,現(xiàn)在我可以再深水區(qū)游泳了,教練先教我如何蹬腿,然后教我怎么換氣,就給我戴上了浮板,游了六個來回,可真累,但我不能放棄。

  第二天教練教我怎么劃手,我就記住教練說的在水里找感覺,慢慢的就會了,先把腿向兩邊一蹬,手伸直,再一劃,把頭浮上來換一口氣再沉下去,這樣一次又一次的練習(xí),我終于會了蛙泳。

  游泳、打羽毛球、打籃球都是我的最愛,它們增加了我暑假的快樂。

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