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運(yùn)動(dòng)作文

運(yùn)動(dòng)作文

時(shí)間:2024-08-02 06:59:30 運(yùn)動(dòng)作文 我要投稿

實(shí)用的運(yùn)動(dòng)作文合集五篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)作文5篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的運(yùn)動(dòng)作文合集五篇

運(yùn)動(dòng)作文 篇1

  校運(yùn)會(huì)的那天,我們班有好多人都報(bào)名參加了竹竿舞比賽,這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是我認(rèn)為校運(yùn)會(huì)中最有意思的項(xiàng)目,而且那次我們拿了第一名,我對(duì)那天的情景記得特別的清晰。

  前面那個(gè)班已準(zhǔn)備好了,“開(kāi)始!”隨著裁判的一聲令下,兩旁敲竹竿的同學(xué)便有節(jié)奏地敲起竹竿來(lái)。我站在一旁,看著他們一個(gè)個(gè)安然無(wú)恙地跳過(guò),心里別提有多急了。于是我走到他們班啦啦隊(duì)的對(duì)面——“反動(dòng)派”里,跟著一起嘀咕:“掉鞋……插錯(cuò)腳……掉褲子……”順手在一個(gè)人身上虛空畫(huà)了一個(gè)圈,“畫(huà)個(gè)圓圈詛咒你!”見(jiàn)證奇跡的時(shí)候開(kāi)始了,那個(gè)人竟在最后一竿插錯(cuò)腳步啦!哦,哈哈哈!

  到我們班了。“開(kāi)始!”劃過(guò)空氣的一聲響起,場(chǎng)面頓時(shí)沸騰了,現(xiàn)場(chǎng)三種聲音在交替著,一種是竹竿的敲打聲,一種是振奮人心的加油聲,還有一種就是我恨之入骨的“詛咒”聲。我們班的啦啦隊(duì)和“反動(dòng)派”各占半邊地盤(pán),大家都聲嘶力竭地喊著,似乎就看誰(shuí)先把嗓子喊啞。我一邊吼著“加油”,一邊緊張地看著他們跑。只見(jiàn)她們一只腳如蜻蜓點(diǎn)般在地上輕輕一點(diǎn),又馬上在竹竿要夾腳時(shí)把腳抬出來(lái),她們腳步歡快,好象這只是一個(gè)小小的.游戲,但從她們繃緊的臉上不難看出,她們緊張得連大氣都不敢出一口。

  這時(shí),對(duì)面那些“吃飽了撐的”人聲勢(shì)大了,似乎是惹急了,我抬起頭,眸子冷冷地看著他們,一股無(wú)形而冰冷的壓力和氣勢(shì)從我身上散發(fā)而出,頓時(shí)周?chē)娜硕纪吮苋,一道透人心扉的寒電射向他們,我賣(mài)力地喊著:“加油!加油!”隊(duì)友們也更加賣(mài)力地喊著。“反動(dòng)派”似乎被我們的氣勢(shì)嚇住了,聲勢(shì)越來(lái)越小,最后灰溜溜地“隱逸”了。

  最后的結(jié)果還是要用實(shí)力是,說(shuō)話(huà)啊。我們班拿了這項(xiàng)比賽的第一名,真是一次難忘的校運(yùn)會(huì)!

運(yùn)動(dòng)作文 篇2

  我們的生活總在繁忙的學(xué)習(xí)與工作中度過(guò),從來(lái)不曾考慮其他的,可是你有沒(méi)有想過(guò),如果沒(méi)有健康的身體作為前提條件,再好的學(xué)習(xí)成績(jī),也是無(wú)用的。在這次體育文化節(jié)中我就感受到了,以后我也會(huì)加強(qiáng)體育鍛煉,響應(yīng)國(guó)家“每天鍛煉一小時(shí),健康工作50年,幸福生活一輩子”的號(hào)召。運(yùn)動(dòng),真是我們的摯友!

  在這個(gè)月中,我們學(xué)校將要舉行第八屆運(yùn)動(dòng)會(huì),我作為班長(zhǎng)也報(bào)名參加了跳繩比賽。同學(xué)們的積極性都特別高,不停地報(bào)著各種比賽項(xiàng)目:100米,400米,跳繩,實(shí)心球,立定跳遠(yuǎn)等。在同學(xué)們忙碌的身影中,我仿佛看見(jiàn)了“亞洲飛人”劉翔在雅典奧運(yùn)上“一飛沖天”時(shí)震驚人心的身影,還有跳水冠軍伏明霞等等。也許這就是體育精神,也讓我了解到體育的力量!

  俗話(huà)說(shuō)的好:“生命在于運(yùn)動(dòng)!斌w育運(yùn)動(dòng)不僅能活動(dòng)我們的四肢,提高我們的靈敏性和反應(yīng)能力,更能振作精神,增強(qiáng)自信,保持昂揚(yáng)向上的`狀態(tài),更好的投入學(xué)習(xí)中。記得有一次,臨近期末考試了,老師發(fā)了很多的復(fù)習(xí)卷,要做很長(zhǎng)時(shí)間。做著做著我覺(jué)得思路都模糊了,怎么也集中不了精神,很煩就出去走走。看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谕饷嫣K就加入了,一起跳繩。玩了一會(huì)不知為何便覺(jué)得精神振作了,題目做起來(lái)也就輕松多了。運(yùn)動(dòng)確實(shí)能在學(xué)習(xí)上幫助我們,不是嗎?

  我曾經(jīng)十分不喜歡體育運(yùn)動(dòng),甚至有些許討厭,但是一句話(huà)徹底改變了我的態(tài)度,那就是——“如果整天只知道學(xué)習(xí)或工作的人,即使聰明也會(huì)變成傻瓜!笔堑模瑢W(xué)習(xí)對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)固然重要,學(xué)習(xí)文化知識(shí)也很重要,但請(qǐng)不要忘記有好的身體素質(zhì)也同樣重要,而體育也成了中高考科目之一。這就說(shuō)明國(guó)家與要的是體育學(xué)習(xí)雙方面的人才。和我一樣的同學(xué)們,讓我們一起活躍的參加到各種體育活動(dòng)中,讓身體更健康,更有活力,以更好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí),那么相信一定會(huì)事半功倍的。

  少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,少年智則國(guó)智,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。所以我認(rèn)為作為祖國(guó)新一代的接班人的我們,應(yīng)加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),強(qiáng)健體魄,更進(jìn)一步了解體育文化。讓我們攜起手為增強(qiáng)身體素質(zhì),繁榮體育文化而努力吧!

  看!陽(yáng)光已經(jīng)為我們撥開(kāi)了云霧,天氣也慢慢明媚起來(lái),我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,你們呢?欲震的羽翼正待打開(kāi)自由翱翔。迎著風(fēng)雨,我們?cè)谶@里一齊出發(fā);向著陽(yáng)光,我們將要舞出生命的精彩。為了我們能更好的擁有健康的身體,更加了解體育文化,今天的我們需要體育的鍛煉,讓我們快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)吧!運(yùn)動(dòng),我們的摯友!

運(yùn)動(dòng)作文 篇3

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里,小動(dòng)物們召開(kāi)了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)只覺(jué)置身于人山人海之中,熱鬧非凡。鮮紅的旗幟高高矗立著,隨風(fēng)飄蕩,上面寫(xiě)著“我運(yùn)動(dòng),我健康”的標(biāo)語(yǔ),臺(tái)下的.觀眾舉著加油牌為運(yùn)動(dòng)員們加油吶喊,運(yùn)動(dòng)員們也倍受鼓舞,認(rèn)認(rèn)真真地做著準(zhǔn)備。大象走上了主席臺(tái),清了清嗓子說(shuō):“我宣布第24屆森林運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始!”

  發(fā)言過(guò)后選手們依次上場(chǎng),他們是:短跑冠軍花豹,活潑機(jī)靈的小猴,威武彪悍的獅子和善于跳躍的羚羊,隨著一聲槍響,大家都開(kāi)始奮力地跑了起來(lái);ū剂藘(yōu)勢(shì)一馬當(dāng)先,其他動(dòng)物也不甘示弱,加油努力追趕著,小羚羊在拐角處追上了花豹,比賽十分激烈,一旁的啦啦隊(duì)為大家加油鼓勁,最終小羚羊通過(guò)不懈的努力獲得了第一。

  一陣鑼鼓聲之后,緊接著就是搬運(yùn)比賽啦!誰(shuí)能在短時(shí)間內(nèi)將圓木帶回終點(diǎn),誰(shuí)就勝利!小熊心想:我力氣大,第一名非我莫屬!于是一咬牙,使出吃奶的勁兒用力扛著,而卻不知道,小豬讓圓木在草地上滾,省了不少力氣。而小猴則是聰明的,他坐在圓木上,從小河順向流了過(guò)去,第一個(gè)到達(dá)了終點(diǎn)。接下來(lái)的比賽更加精彩,游泳比賽,跳繩比賽,叢林冒險(xiǎn),友誼足球賽……

  動(dòng)物們狂歡了一天,運(yùn)動(dòng)會(huì)終于結(jié)束了。傍晚,夕陽(yáng)的余暉映紅了天空,希望下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠早日到來(lái)。

運(yùn)動(dòng)作文 篇4

  運(yùn)動(dòng)會(huì)還有“袖珍”的,你是不是覺(jué)得挺逗?今天我們班就舉行了了一場(chǎng)別開(kāi)生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  第一個(gè)項(xiàng)目是200厘米短跑比賽。你一定會(huì)問(wèn),200厘米不就是2米嗎,2米還用跑,跨幾步就到了!可是,這個(gè)比賽是有規(guī)則的:參賽者的腳比須用繩子綁住,而且腳不能離地。比賽開(kāi)始了,同學(xué)像水蛇般蠕動(dòng)著身體,像蝸牛般移動(dòng)雙腳。臺(tái)下的同學(xué)喊得面紅耳赤,臺(tái)上的同學(xué)直喘粗氣!凹佑停佑!”臺(tái)下歡聲雷動(dòng)。啊,冠軍產(chǎn)生了,他是我們組的胡君輝。

  第二個(gè)項(xiàng)目是推“鉛球”比賽。所謂的鉛球就是氣球。輪到我了,我自信地向前走去,心里卻像裝了只小兔子。隨著應(yīng)老師一聲令下,好多氣球都飛出去了。我的氣球慢悠悠向前飛,落地又后退了幾步,得了最后一名,我垂頭喪氣向座位走去。

  投“標(biāo)槍”比賽同樣有意思。標(biāo)槍就是牙簽,參賽者手腕后面的`部分是不能動(dòng)的。又輪到我了,看著別人投那么遠(yuǎn),我不禁緊張起來(lái)。深吸了一口氣,讓自己的心情平靜下來(lái)!伴_(kāi)始!”應(yīng)老師一聲令下,牙簽很快被投了出去。我的牙簽落地了,我趕緊跑過(guò)去看,結(jié)果是第四名!班,不錯(cuò)不錯(cuò),第四!”我邊自言自語(yǔ)邊回到座位上。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)還在進(jìn)行,歡聲笑語(yǔ)不時(shí)從我們教室里飄出。你看,連天上的云都在羨慕我們,你也想來(lái)參加這樣的運(yùn)動(dòng)會(huì)吧?

運(yùn)動(dòng)作文 篇5

  難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì) 盼星星,盼月亮,開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子終于來(lái)臨了,同學(xué)們非常高興,蹦蹦跳跳地拉著椅子來(lái)到了操場(chǎng),準(zhǔn)備迎接這個(gè)一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  第一個(gè)比賽就是200米跑,我們雖然給我們班的健兒們寄予厚望,但是中途有人擋著,迫使我們班拿到了倒數(shù)第一名的成績(jī)。但是我們班的運(yùn)動(dòng)健兒們并不甘心,個(gè)個(gè)咬牙切齒的說(shuō):“一定要在60米跑扳回一局”。

  60米跑開(kāi)始了,隨著“呯”的一響,我們班的健兒好似離弦之箭一樣飛一般的跑了出去,孫叢皓很快就領(lǐng)先了,我們給孫叢皓喊“加油”“加油”。孫叢皓以第一名的優(yōu)異成績(jī)成功進(jìn)入了總決賽?倹Q賽開(kāi)始了,孫叢皓是攢足了勁,準(zhǔn)備與各班的“健將”決一死戰(zhàn),又隨著“啪”的`一聲發(fā)令槍響,孫叢皓使勁一沖,像只花豹一樣,沖過(guò)了別人,很可惜,他只奪得了第三名。

  這兩天來(lái),我們經(jīng)歷了酸甜苦辣。其中有失敗的辛酸,也有勝利的喜悅,更有為同學(xué)受傷而難過(guò)。更多的是比賽緊張的氣氛,當(dāng)然也有為我們班取得佳績(jī)的好朋友感到驕傲、自豪。雖然我們班沒(méi)有得到一個(gè)好的名次,但我們已經(jīng)付出了,也不就行了嗎?

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