實(shí)用的運(yùn)動員作文三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的運(yùn)動員作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運(yùn)動員作文 篇1
嘿！可愛的小朋友們，你們知道20xx年北京舉行運(yùn)動會時(shí)，中國最出色的運(yùn)動員是誰嗎？告訴你吧，那當(dāng)然是我了！我最拿手的比賽項(xiàng)目有：長跑、短跑、跳水、游泳……小朋友們比賽時(shí)你們可一定要為我加油呀！
你瞧，一萬米長跑將要開始了。只見運(yùn)動場上掌聲雷動，助威聲此起彼伏，到處呈現(xiàn)出一派熱火朝天的景象。在起跑線上，我和來自二十多個(gè)國家的運(yùn)動員整裝待發(fā)。啪！清脆的槍聲傳遍了整個(gè)運(yùn)動場，只見，起跑線上的所有運(yùn)動員，后腿迅速而有力的向后一蹬，說時(shí)遲，那時(shí)快，像脫韁的野馬，像離弦的箭，向前方?jīng)_去�！凹佑停 � “加油！”……觀眾臺上一下沸騰了。跑在最前面的運(yùn)動員就是我，我雙眉緊縮，雙手緊握，雙臂在一前一后有力的擺動，腳下像生了風(fēng)，紅色的背心上一個(gè)橙色的“3”字在人們眼前一閃而過。當(dāng)跑到六千米左右時(shí)，美國隊(duì)的一名運(yùn)動員漸漸超過了我，我的心一下冷了許多，可就在此時(shí)我聽見了觀眾們熱烈的呼喊聲：“張雨姍加油”！“中國隊(duì)加油！” ……他們的喊聲瞬間給我增加了無窮的力量，我又一次像加足馬力的汽車一樣向前方奔馳而去，一會兒我又沖在了最前面。
近了，更近了，終點(diǎn)就在眼前了，我緊閉雙眸，咬緊牙關(guān)，奮力向前沖去，終于得了第一名，為中國隊(duì)贏得了一枚寶貴的金牌。我當(dāng)時(shí)高興得不得了，臉上露出了欣慰的笑容，觀眾們向我投來了贊賞的`目光。
我披著國旗在奧運(yùn)會場上漫跑，整個(gè)會場成了五星紅旗的海洋，整個(gè)會場沸騰了 。授牌儀式開始了，我站在金牌領(lǐng)獎(jiǎng)臺上，國歌奏響了，只見全場觀眾都站了起來，一起莊嚴(yán)地唱起了《中華人民共和國國歌》，見此情景我的眼睛濕潤了……
在其他的比賽項(xiàng)目中，我都竭盡全力地去爭取，全都獲得了金牌，我一人為中國代表團(tuán)獲得了十枚金牌。
可愛的小朋友們，怎么樣？我非常出色吧！我堅(jiān)信：世上無難事，只怕有心人。讓我們一起朝著預(yù)定的目標(biāo)奮力拼搏把！
運(yùn)動員作文 篇2
在北京奧運(yùn)會的所有比賽中，我特別喜歡伊拉克一名女選手，腳上穿的是一雙二手跑鞋,而就這雙跑鞋是她冒著生命危險(xiǎn)從約旦的二手市場買來的.
伊拉克隊(duì)員此次參加北京奧運(yùn)會充滿曲折，十幾天前，他們甚至都不知道自己能否參加，直到7月29日，國際奧委會才與伊拉克政府達(dá)成協(xié)議，允許伊拉克運(yùn)動員參加奧運(yùn)會。
我被伊拉克隊(duì)員的頑強(qiáng)和樸實(shí)所感動�？吹揭晾岁�(duì)艱難的處境，以及他們樂觀的精神，被感動得流下眼淚。我要鼓勵(lì)伊拉克運(yùn)動員，為他們祈福。像關(guān)注中國隊(duì)一樣關(guān)注伊拉克隊(duì)，給他們加油助威。我要為伊拉克隊(duì)頒發(fā)一枚"金牌"，“因?yàn)檫@才是奧運(yùn)精神，這才是真正的冠軍。
在為伊拉克隊(duì)員的境況感慨時(shí)，我也想起了1932年中國選手劉長春只身來到洛杉磯的奧運(yùn)賽場，代表中國人出戰(zhàn)的場景。
中國不會忘記自己的第一次奧運(yùn)，那是一次中國只有一個(gè)選手的奧林匹克。我太能體諒這一份在奧運(yùn)會上的`心酸經(jīng)歷，我太能體諒這一份在面臨戰(zhàn)爭動蕩的家園卻心里深深堅(jiān)定著奧林匹克夢想的心愿�！�
祝愿伊拉克人民能早日重建家園，能踏實(shí)地參加下屆英國倫敦奧運(yùn)會。愿伊拉克人民早日從戰(zhàn)爭中走出來,過上幸福安寧的生活.
運(yùn)動員作文 篇3
學(xué)校的運(yùn)動會開了一年又一年，可是我卻一次都沒當(dāng)上運(yùn)動員，今天，終于如愿對償了。
上語文課時(shí)，老師宣布要重新選接力運(yùn)動員，不在跳繩和正式運(yùn)動員里選，我心里立刻高興起來，那我選中的'機(jī)率就很大。很幸運(yùn)，老師很快念到了我的名字。我高興極了，這是我謝祎宇那燦爛的人生里第一次當(dāng)運(yùn)動員。老師又說男生選了16個(gè)人，那就還要淘汰六個(gè)人。我又緊張起來，我能行嗎?我會被淘汰嗎?
不一會兒，老師叫剛才念到名字的人下去跑一跑，我們排好隊(duì)，走到了操場。老師把隊(duì)伍分成兩堆，又向體育老師借了一個(gè)棒子。開始了!只見我們把棒子運(yùn)過來運(yùn)過去。很快就到我了。我讓兩腳前后站立，左腳在前，右腳在后，右手伸到后邊，做好了接棒的準(zhǔn)備。棒子來了，我的眼睛盯住了棒子，哈哈，抓住了!我抓住棒子，像箭一樣地沖了出去。我用盡全身力氣，奮力撒開兩腿，雙手有力地前后擺動。很快我就要送棒了，我在心中念著不要掉棒，不要掉棒，在距離接棒同學(xué)約一米的位置，我伸出右手，做出了送棒的動作。最后，我穩(wěn)穩(wěn)地把棒子送了出去。
經(jīng)過了幾個(gè)回合，我沒淘汰掉，成功地當(dāng)上了運(yùn)動員，此時(shí)的我真是無比激動啊!
我以后還要繼續(xù)當(dāng)運(yùn)動員，因?yàn)楫?dāng)運(yùn)動員不僅是一種榮幸，還是一種快樂!
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